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451.

PTSD 관련 국내 미술치료 연구동향 분석

김도희 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 30 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2016, 제 12권 제 3호 (통권 36권) 11 227-256 (30 pages)

김도희 저
...
- 5,900원
본 연구는 PTSD와 관련된 국내 미술치료연구의 동향을 살펴보고 향후 연구와 치료의 방향성을 제시하는 데에 그 목적이 있다. 이를 위하여, 학술정보 DB를 통해 수집된 논문 46편을 대상으로 자료경향, 표본특성, 연구방법, 미술치료 방법, 치료형태에 따라 문헌분석 을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 국내에서는 PTSD 관련 미술치료 연구가 2005년 이후로 꾸준히 발표되고 있으나 대부분이 단일사례연구인 것으로 나타났다. 둘째, 표본특성은 아동, 청소년 및 여성의 비율이 높게 나타났으며 외상유형은 성폭력과 복합외상...
452.

부모상담과 미술활동을 활용한 통합적 심리치료가 중년여성의 결혼만족도와 우울 및 청소년기 자녀의 공격성에 미치는 효과

이영옥 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 27 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2013, 제 9권 제 4호 (통권 25권) 8 171-197 (27 pages)

이영옥 저
...
- 5,600원
이 연구는 부모상담과 미술활동을 활용한 통합적 심리치료가 중년여성의 결혼만족도와 우울 그리고 청소년기 자녀의 공격성에 미치는 효과가 어떠한지를 살펴보는 것이다. 연구대 상은 43세 중년여성이다. 부모상담과 미술활동을 활용한 통합적 심리치료는 2012년 2월 17 일부터 2012년 12월 20일까지 주 1회 60분 총 44회기 실시하였다. 측정도구는 결혼만족도 (Marital satisfaction Scale: MSS), 우울척도(Beck Depression Inventory: BDI), 아동·청소 년 행동평가척도(Korea-Child Behavior Checklist: K-CBCL)를 사용하였다....
453.

소집단 미술치료가 지적장애아동의 사회적 기술에 미치는 효과

김정숙, 홍은실 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 29 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2013, 제 9권 제 1호 (통권 22권) 8 161-189 (29 pages)

김정숙, 홍은실 저
- 5,800원
본 연구는 소집단 미술치료가 지적장애아동의 사회적 기술에 미치는지 효과를 알아보고 자 하였다. 이를 위해 단일체계설계 중 AB설계를 활용하여 지적장애아동을 대상으로 5회 기의 기초선과 주 1회 60분씩 약 4개월간 총 12회기의 미술치료를 실시하였다. 측정도구는 Gresham & Elliot(1990)에 의해 고안된 사회성 기술 검사 중 교사용 검사지를 권세은 (2002)이 번안하여 사용한 사회적 기술척도를 자기주장, 협력, 자아통제의 3가지 하위영역 별로 5문항씩 총 15문항으로 재구성하여 사용하였다. 또한 투사그림검사인 KFD, KSD를...
454.

학령 전 아동의 애착유형에 따른 새둥지화 반응차이연구

김용환, 이근매 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 24 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2011, 제 7권 제 3호 (통권 16권) 6 113-136 (24 pages)

김용환, 이근매 저
...
- 5,300원
본 연구는 학령 전 아동을 대상으로 애착유형에 따른 새둥지화의 반응차이를 알아보기 위한 것이다. 연구대상은 경기도의 O시에 소재하는 D유치원과 S유치원에 재원중인 만 4세와 5세 학령 전 아동 140명을 대상으로 애착유형검사와 새둥지화 검사를 실시하였다. 그 중 안정애착아동 76명과 불안정애착 아동 49명 총 125명을 연구 자료로 사용하였다. 자료의 분석은 학령 전 아동의 애착유형을 알아보기 위하여 빈도, 백분율 분석을 실시하였으며 안정애착과 불안정애착 아동의 새둥지화 반응차이를 비교하기 위하여 χ² 검증(Chi-squre...
455.

유아의 문제행동에 따른 사회인지 능력의 차이에 관한 연구

고현, 김지연 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 18 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2008, 제 4권 제 2호 (통권 7권) 6 131-148 (18 pages)

고현, 김지연 저
...
- 4,700원
새로 유아교육기관에 입학하는 유아들은 가정을 벗어나 처음으로 집단생활을 시작하게 되고 그 결과 새로운 환경과 상황에 직면하게 된다. 예를 들어, 낯선 건물, 처음해보는 활동 그리고 새로운 선생님과 또래들을 만나게 된다. 이처럼 새롭고 낯선 인적․물적 환경에 긍정적으로 적응하게 되면 다른 사람과의 상호작용에 문제가 생기지 않을 수 있지만 반대의. 경우에는 다툼이나 부적응 또는 이유 없는 반항적 표현 같은 문제를 표출하게 된다. 문제행동을 Dinkmeyer과 McKay(1976)는 다른 사람과의 권리 침해 문제로...
456.

유아의 문제행동 특성 연구 : 광주·전남지역을 중심으로

고현, 정선주 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 19 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2008, 제 4권 제 1호 (통권 6권) 3 51-69 (19 pages)

고현, 정선주 저
...
- 4,800원
유아들이 1차적 집단인 가정이나 첫 번째 사회집단인 유치원에서 적응하여 생활해 나가기 위해서는 부모․교사․또래들과 바람직한 사회적 관계를 형성하고 유지해야 한다. 이를 위해서는 유아 자신이 속해 있는 집단의 규범이나 관습 등을 학습하고 행동으로 옮길 수 있어야 한다. 유아들은 이러한 사회적 필요나 대인관계에서의 요구를 인식하고 수용하여 바람직한 행동 반응을 보이기도 하지만, 어떤 유아들은 부모나 교사의 관심과 중재가 필요한 부정적 반응 행동을 보이기도 한다. 이러한 문제행동은 유아 자신은...
457.

치매노인 부양자를 위한 스트레스 관리방법

김양이 한국임상사회사업학회 한국임상사회사업학회 학술대회지 34 Pages

한국임상사회사업학회 한국임상사회사업학회 학술대회지 2005, 제 1차 2 9-42 (34 pages)

김양이 저
...
- 6,300원
458.

지능과 학업성취 준거에 의한 느린 학습자 집단 분류 탐색: 지적장애, 학습장애, 경계선 지능을 중심으로

김동일, 이연재, 한은혜, 안예지 한국학습장애학회 학습장애연구 29 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2022, Vol.19 No.1 2 25-53 (29 pages)

김동일, 이연재, 한은혜, 안예지 저
...
- 5,800원
본 연구의 목적은 느린 학습자와 경계선 지적장애 및 학습장애를 구별하는 지능적, 학업적 특징을 기반으로 느린 학습자 집단의 집단 분류를 탐색하는 데 있다. 이를 위해 서울과 경기 지역의 느린 학습자로 의뢰된 초․중등학생 49명을 대상으로 2021년 2월부터 3월까지 지능검사인 BLCT와 읽기, 수학 학습성취를 측정할 수 있는 BASA를 실시하였다. 학생 검사를 실시하는 동안 학부모나 기관 담당자 인터뷰도 함께 실시하였고, 검사 관찰자 보고와 인터뷰 내용은 집단 분류의 근거로 활용되었다. 연구 결과, 지적장애와 학습장애의...
459.

응용행동분석에서의 촉구와 용암법의 유형에 대한 고찰

이승희 한국학습장애학회 학습장애연구 21 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2019, Vol.16 No.3 8 157-177 (21 pages)

이승희 저
...
- 5,000원
응용행동분석 또는 행동수정과 관련된 저서에서 예외 없이 다루고 있는 개념 중에 ‘촉구’와 ‘용암법’이 있다. 이 두 개념의 정의는 관련저서에서 대체로 일관성 있게 제시되고 있으나 그 유형에 대해서는 저서에 따라 다소 차이가 있다. 이는 촉구와 용암법의 유형별 특성을 근거로 촉구와 용암법을 적절하게 활용하는 데 제한을 가져올 수 있다. 따라서 본 연구에서는 관련 국내 저서와 역서를 중심으로 촉구와 용암법의 분류 및 내용을 고찰한 후 결론으로 촉구와 용암법의 유형을 제안해 보고자 하였다. 본 연구의 결론은 다음과...
460.

자폐스펙트럼장애의 단일중재전략과 종합중재모델에 대한 고찰

이승희 한국학습장애학회 학습장애연구 39 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2018, Vol.15 No.3 12 275-313 (39 pages)

이승희 저
...
- 6,800원
미국에서는 자폐스펙트럼장애를 가진 아동과 청소년을 위한 중재를 단일중재전략과 종합중재모델의 두 가지 유형으로 구분하고 있으며 증거기반실제가 강조됨에 따라 단일중재전략과 종합중재모델을 유효성 수준에 따라 분류한 정보도 제공되고 있다. 최근에 2권의 국내 저서가 자폐스펙트럼장애의 단일중재전략과 종합중재모델을 소개하였는데 그 내용이 다소 비일관적이고 제한적인 측면이 있다. 따라서 본 연구에서는 먼저 자폐스펙트럼장애의 단일중재전략과 종합중재모델을 고찰하고, 그 다음 고찰내용을 국내 저서 및 미국 문헌과...

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