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- 미래사회복지연구(3)
- 복지상담교육연구(3)
- 복지상담학연구(3)
- 아시아장애사회학연구(3)
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- 음악문헌학(3)
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- 종교교육학연구(2)
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소규모 외식업 서비스 선택속성이 고객만족과 고객충성도에 미치는 영향
박정화 한국관광서비스학회 관광서비스연구 19 Pages
한국관광서비스학회 관광서비스연구 2016, 제 14권 제 1호 (통권 27권) 2 19-37 (19 pages)
본 연구의 목적은 소규모 외식업의 선택속성이 고객만족과 충성도에 영향을 미치는 지를살펴보고자 한다. 또한 고객만족과 충성도간의 영향관계를 파악하여 소규모 식당 창업 및운영에 실질적인 성장방안을 제시하고자 한다. 이를 위하여 3개의 가설을 설정하고 실증 분석하였다. 분석결과를 구체적으로 요약하면 다음과 같다. 첫째, 소규모 외식업의 선택속성 요인 중 음식, 차별성, 종사원 서비스, 공감성 요인이 고객만족에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 소규모 외식업 선택속성인 음식(p<.001)와 종사원... -
금강 수계 자전거 길 이용객의 만족도 연구
한학진, 전제상 한국관광서비스학회 관광서비스연구 17 Pages
한국관광서비스학회 관광서비스연구 2016, 제 13권 제 2호 (통권 26권) 4 57-73 (17 pages)
최근에 와서 여가활동으로서 자전거 타기에 대한 관심이 증가하고 있다. 이에 본 연구는 4 대강 사업이후 조성된 금강수계의 자전거 길 이용객을 대상으로 수계별 전반적인 만족도 및 자전거 길 만족도에 미치는 영향요인을 분석하고자 한다. 자료 수집은 2014년 9월30일부터 11월까지 3회에 걸쳐 시행되었으며, 총380부를 분석에 이용하였다. 분석결과, 금강 수계에 속 한 백제보와 공주보, 그리고 세종보의 전체적인 만족도는 3.60(n=197)으로 나타났다. 다음으 로 세부항목별 만족도에서 접근성 용이가 3.40으로 가장 높게 나타났고,... -
서울시 도보관광 활성화 방안에 관한 탐색적 연구
장용운 한국관광서비스학회 관광서비스연구 16 Pages
한국관광서비스학회 관광서비스연구 2013, 제 12권 제 1호 (통권 23권) 5 65-80 (16 pages)
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한ㆍ일 관광수지 개선을 위한 방한일본인 관광특성에 관한 연구
권오성, 하경희 한국관광서비스학회 관광서비스연구 18 Pages
한국관광서비스학회 관광서비스연구 2013, 제 12권 제 1호 (통권 23권) 1 5-22 (18 pages)
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개인가치에 따른 교육관광상품 만족에 관한 연구
김경원, 김희전 한국관광서비스학회 관광서비스연구 24 Pages
한국관광서비스학회 관광서비스연구 2010, 제 10권 제 2호 (통권 20권) 1 5-28 (24 pages)
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교육관광상품의 만족, 추천의도, 재구매 의도에 관한 연구 - 상품 유형을 중심으로
이재섭, 김경원 한국관광서비스학회 관광서비스연구 19 Pages
한국관광서비스학회 관광서비스연구 2009, 제 9권 제 1호 (통권 18권) 6 93-111 (19 pages)
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거주지 분리와 교육에 대한 사례연구: 성남시 수정구 어머니들의 경험과 인식
김미숙, 상종열 한국교육사회학회 교육사회학연구 25 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2014, 제 24권 제 2호 3 67-91 (25 pages)
이 연구는 계층에 의한 거주지 분리와 이웃효과가 자녀 교육에 미치는 영향을 탐구했다. 이를 위해서 성남시 수정구지역 중3 학생 어머니들을 대상으로 질적 사례연구를 실시하였다. 연구결과, 수정구는 경제적으로 열악한 가구가 많지만, 동일한 방식이 아닌 자신들의 삶의 여 정과 조건에 따라서 자녀 교육에 달리 대응했다. 성적 좋은 자녀를 둔 학부모들은 자녀들이 수정구 학생들과 다른 길을 가는 사람들로 인식하고, 더 나은 교육여건을 가진 분당으로 이주 하고 싶어 하면서도 적응실패의 두려움을 보였다. 그 외 다수 학부모들은... -
교육공간으로서 강남(江南) 읽기 ― 교육정책에 주는 함의 ―
한국교육사회학회 교육사회학연구 2004, 제 14권 제 3호 6 107-131 (25 pages)
이 글의 목적은 서울시를 중심으로 공간 불평등의 실태를 살펴보고, 그것이 교육과 어떻게 관계되어 있는가를 살펴보는 것이었다. 특별히 사회적 공간으로서 ‘강남’(江南)의 교육적 성격과 의미를 살펴보고, 나아가 공간의 불평등이 교육정책에 주는 함의를 발견하고자 하였다. 이를 위하여 공간의 사회성에 관한 이론을 개관하고, 공간적 불평등의 실태를 분석한 다음 교육과의 관계를 살펴보았다. 이를 바탕으로 공간 적 불평등이 교육정책에 주는 시사점을 검토하고자 하였다. 연구방법으로는 선행연구를 검토하여 공간적 불평등의... -
평준화제도에 대한 학부모의 태도 결정요인 분석 ― 서울시 강남과 강북의 차이점을 중심으로―
변수용, 김경근 한국교육사회학회 교육사회학연구 20 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2004, 제 14권 제 2호 4 81-100 (20 pages)
본 연구에서는 서울시 거주 중학교 3학년 학생들의 학부모를 대상으로 평준화제도 존폐에 대한 태도 결정요인을 강남과 강북 두 지역으로 나누어 분석하였다. 연구결과는 학부모의 평준화제도 반대 성향에 영향을 미치는 요인들과 그 영향력이 거주지에 따라 차이가 있음을 보여주었다. 강북의 경우 자녀의 학 업성취, 기피학교 배정 가능성, 가계소득 수준, 그리고 학부모의 사회경제적 지위 등이 평준화제도에 대 한 학부모의 태도에 유의미한 영향을 미친 반면, 강남에서는 자녀의 성별, 학업성취 및 기피학교 배정 가 능성만 의미... -
대전의 동서지역 교육격차실태와 해소방안
임선희, 김경희 한국교육사회학회 교육사회학연구 22 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2006, 제 16권 제 3호 8 189-210 (22 pages)
교육 계에 종사하고 있는 전문가들의 집단토론 및 면접을 통하여 첫째, 교육복지에 대한 인식 및 지원체 계 부족, 둘째 교사의 업무부담 과중과 학생의 관리문제, 셋째 지역사회와의 연계협력 부족, 넷째 상향식 정책 결정 및 실행에서 오는 교육정책에 대한 불신으로 파악되었다. 따라서 해소방안으로 첫째 지역 간 학교시설 격차 해소 및 형평성 있는 학교의 재배치, 둘째 교육부적응 및 교육소외 계 층에 대한 교육지원의 확대, 셋째 구성원들의 인식제고 및 교육복지 정책의 하향식 결정과정을 통 한 자율과 참여의 확보, 넷째 범정부...
