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491.

Flexible NO2 gas sensor using multilayer graphene films by chemical vapor deposition

Hong Kyw Choi, Hu Young Jeong, Dae-Sik Lee, Choon-Gi Choi, Sung-Yool Choi 한국탄소학회 Carbon Letters 4 Pages

한국탄소학회 Carbon Letters 2013, Vol.14 No.3 8 186-189 (4 pages)

Hong Kyw Choi, Hu Young Jeong, Dae-Sik Lee, Choon-Gi Choi, Sung-Yool Choi 저
- 1,500원
492.

A review of elemental mercury removal processing

Kyong-MinBae, Byung-JooKim, Soo-JinPark 한국탄소학회 Carbon Letters 10 Pages

한국탄소학회 Carbon Letters 2011, Vol.12 No.3 1 121-130 (10 pages)

Kyong-MinBae, Byung-JooKim, Soo-JinPark 저
...
- 3,000원
493.

Development of an Assessment Tool for Measuring Social Interactions of Preschool Children with Autism Spectrum Disorders in an Individual Music Therapy Setting

Yang Eun-A, Choi Byung-chuel 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 35 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2016, Vol.18 No.1 7 147-181 (35 pages)

Yang Eun-A, Choi Byung-chuel 저
...
- 6,400원
The objective of this study is to develop an assessment tool for measuring the social interactions of preschool children with autism-spectrum disorders (ASD) in an individual music therapy setting. In order to draft a questionnaire as an assessment tool, we researched the current literature, performed direct observations of preschool children with ASD, and conducted in-depth interviews with experts in the field. The drafted questionnaire went through preliminary tests and a content validity...
494.

유한차분법과 유한체적법을 이용한 1차원과 2차원 개수로 흐름해석

김만식, 이진희, 정찬, 박노혁 한국습지학회 한국습지학회지 13 Pages

한국습지학회 한국습지학회지 2008, Vol.10 No.2 5 67-79 (13 pages)

김만식, 이진희, 정찬, 박노혁 저
...
- 4,200원
하천에서의 부정류 해석을 위해서 1차원 유한차분법(FDM)인 Abbott-Ionescu scheme과 2차원 유한체적법(FVM)인 근사의 Riemann solver(Osher scheme)에 대하여 살펴보았다. 두 모형은 직선 하도, 약간 굽어진 사행하도 및 사행하도에서의 흐름 문제들에 적용되었으며 결과의 비교는 균일한 직사각형 수로에 대하여 이루어졌다. 하천의 복잡한 형상의 표현하기 위해서는 이를 고려할 수 있는 유한체적법을 이용하였다. 유한차분법과 유한체적법 결과는 수위 및 유량 수문곡선에 대하여 매우 만족스러운 것으로 나타났다. 균일한 직선하도에...
495.

주의력결핍과잉행동장애와 물질남용

이정림, 제경숙, 윤치연 한국동서정신과학회 동서정신과학 16 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2004, 제 7권 제 1호 (통권 10호) 10 151-166 (16 pages)

이정림, 제경숙, 윤치연 저
...
- 4,500원
의력결핍 과잉행동장애(ADHD)는 가장 흔히 진단되는 아동기 행동장애의 하나로, 미국의 경우 학령기 아동에게서 3-7%가 나타나며 이후 청소년기와 초기 성인기의 어려움과 관련이 있는 것으로 보고되고 있다. ADHD가 수반하는 주의력 결핍과 과잉행동 등의 대표적 특성 이외에도, 약물․알코올의 남용 및 높은 의존성 등을 포함하는 물질남용장애는 청소년기 및 초기성인기에 많이 나타난다. 본 연구는 넓은 의미에서의 물질남용장애가 ADHD와 높은 상관을 보인다는 최근의 관심을 정리하고자 하였다. 즉, 아동의 발달과정에서...
496.

메지로의 전환학습이론에 대한 비판적 소고 : 내면적대화와 사회비판간의 관계중심으로

강양원 한국성인교육학회 Andragogy Today 21 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2004, Vol.7 No.1 5 107-127 (21 pages)

강양원 저
...
- 5,000원
본 연구는 충분히 거론되지 않은 개인영역의 문제, 또 그 개념과 사회문화적 측면간 의 관계에 초점을 맞추어 메지로의 전환학습 이론을 검토한다. 현재 많은 학자들은 전 환학습의 비판적 성인교육 이론의 발전과 실천적 방향모색을 위해 각별한 관심이 모아 지고 있다. 본 필자는 전환학습 과정은 사적인 내면세계 안에서 일어나는 자신과의 대 화와 사회 문화적 측면간의 상호작용을 통해 복잡하게 진행된다고 이해하고자 한다. 이는 비지성적 사고 속에는 개인영역과 사회문화적인 측면과의 상호관계로 인해 나오 는 개인적 경험과...
497.

The Effect of Unfocused Written Feedback on L2 Development and Its Relationship with Language Analytic Ability

Kim Ji Hyun 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 12 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2019, 제 23권 3호 4 229-240 (12 pages)

Kim Ji Hyun 저
...
- 4,100원
Recent research has demonstrated that written corrective feedback (WCF) has a facilitative role in second language (L2) grammar accuracy improvement. However, most of the studies explored focused WCF which targeted a couple of predetermined errors using a one-time feedback session and they disregarded learner individual variations. The present study aimed to fill the gaps in the previous WCF research by investigating the role of unfocused WCF (i.e., targeting a range of errors) offered via...
498.

Effects of the ASR-embedded Dictionary App Use on College Students in EFL Pronunciation Class

Hyun Il-sun 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 14 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2018, 제 22권 6호 4 400-413 (14 pages)

Hyun Il-sun 저
...
- 4,300원
This study explored the effects of the use of ASR-embedded dictionary app in providing corrective feedback on EFL college students pronunciation. During the six-week instruction, students of the ARS-based feedback group (n = 20) practiced their English pronunciation via the ARS-embedded dictionary app and those of the Peer-feedback group (n = 20) worked in pairs. Comparisons were made between pre- and post-test scores and the students responses to a follow-up questionnaire were analyzed by...
499.

Learner Recognition of Recasts and Its Relation with Language Analytic Ability and Communicative Value

Kim Ji Hyun 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 9 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2017, 제 21권 6호 1 635-643 (9 pages)

Kim Ji Hyun 저
...
- 3,000원
ABSTRACT. Not all grammar features are equally noticeable in input. The communicative value of a linguistic feature is one of the important factors that affect perceptual salience. In addition, it is claimed that language learners’ recognition of certain grammar features in incoming input is related to their language analytic ability. However, little research has been conducted to examine the relationship between these two issues. Thus, this study explored how learners recognized recasts that...
500.

국가수준 평가 미국역사 과목의 공통문항 처리

김수진 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 21 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2009, 제 13권 3호 6 509-529 (21 pages)

김수진 저
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- 5,000원
본 연구는 대규모 학업성취도 평가에서 연도에 따른 다른 문항 특성을 보이는 공통문항을 어떻게 처리하는지를 살펴보았다. 특히, 공통문항을 시행한 해당 연도에 따라 새로운 문항으로 처리하여 분 리하였을 때에 학생들의 점수에 어떠한 영향을 주는지를 살펴보았다. 이 연구에서는 공통 추이문항 에 대한 처리를 파악하기 위하여 NAEP 2001 미국 역사 자료를 사용하였다. 공통문항을 연도별로 분리한 경우, 처리하는 문항의 수에 따라 성취도 점수의 차이가 약간 나타남을 알 수 있다. 연도별로 다른 특성을 보이는 공통문항을 어떻게...

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