주제분류
- 심리학(1,774)
- 교육학(1,713)
- 사회복지학(892)
- 사회과학(754)
- 유아교육학(559)
- 특수교육학(294)
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- 예체능(103)
- 인문학(82)
- 종교(77)
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- 기타(47)
- 공학(3)
- 복합학(1)
발행기관
- 한국미술치료학회(455)
- 한국인간발달학회(440)
- 한국보육지원학회(414)
- 한국가족치료학회(300)
- 한국아동권리학회(247)
- 한국교육학회(220)
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- 인문사회과학기술융합학회(131)
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- 대한신경정신의학회(128)
- 인지발달중재학회(123)
- 한국장애인복지학회(103)
- 한국발달지원학회(101)
- 한국카운슬러협회(101)
- 한국교류분석상담학회(97)
- 경인교육대학교 교육연구원(93)
- 한국교육행정학회(92)
- 한국학습장애학회(84)
- 한국학부모학회(83)
- 한국교육치료학회(72)
- 한국부모교육학회(71)
- 한국통합교육학회(71)
- 한국복지상담교육학회(69)
- 한국초등체육학회(69)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(65)
- 한국임상사회사업학회(65)
- 부산대학교 교육발전연구소(62)
- 한국교육방법학회(61)
- 한국시각장애교육재활학회(60)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(57)
- 한국종교교육학회(57)
- 한국동서정신과학회(56)
- 한국특수교육교과교육학회(55)
- 21세기사회복지학회(53)
- 한국아동중심실천학회(52)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(51)
- 한국심리치료학회(47)
- 한국음악교육학회(47)
- 한국성인교육학회(43)
- 한국음악교육공학회(40)
- 한국창의력교육학회(40)
- 한국구비문학회(38)
- 한국아동보육실천학회(37)
- 한국청각-언어장애교육학회(37)
- 한국행동분석학회(37)
- 한국조형교육학회(36)
- 한국모래상자치료학회(35)
- 한국사회복지교육협의회(33)
- 한국여가문화학회(33)
- 한국교육정치학회(31)
- 한국사회복지지원학회(31)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(30)
- 한국복지행정학회(29)
- 한국청소년상담학회(29)
- 한국교류분석협회(27)
- 한국연극예술치료학회(26)
- 한국음악치료학회(26)
- 한국군사회복지학회(25)
- 한국모래놀이치료학회(23)
- 한국웰니스학회(23)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(21)
- 한국장애아동인권학회(21)
- 한국사회복지실천연구학회(20)
- MEFOT창의인성학회(19)
- 한국상담평가학회(19)
- 한국부모놀이치료학회(18)
- 한국아동미술학회(18)
- 한국일본교육학회(18)
- 한국중국문화학회(17)
- 한국푸드아트테라피학회(17)
- 한국현실치료상담학회(17)
- 전국대학교학생상담센터협의회(15)
- 대한문학치료학회(14)
- 한국복지상담학회(14)
- 한국상담심리치료학회(14)
- 한국장애인평생교육복지학회(14)
- 서강대학교 철학연구소(13)
- 학습전략중재학회(13)
- 한국교류분석학회(13)
- 한국시민청소년학회(13)
- 한국노년학연구회(12)
- 대한음악치료학회(11)
- 한국국제이해교육학회(11)
- 한국불교상담학회(11)
- 대한어린이교육협회(10)
- 복지대학교 장애인능력개발원(10)
- 한국경호경비학회(10)
- 한국보훈학회(10)
- 한국무용동작심리치료학회(9)
- 한국청각언어재활학회(8)
- 글로벌청소년학회(7)
- 한국광고PR실학회(7)
- 한국교육원리학회(7)
- 한국기초간호학회(7)
- 한국노인간호학회(6)
- 한국독서교육연구학회(6)
- 한국독서교육학연구회(6)
- 한국보건기초의학회(6)
- 해결중심치료학회(6)
- 개혁주의교회성장학회(5)
- 대한고령친화산업학회(5)
- 대한신경계작업치료학회(5)
- 에너지기후변화교육학회(5)
- 영남퇴계학연구원(5)
- 한국문화예술교육학회(5)
- 한국박물관학회(5)
- 한국사회서비스학회(5)
- 한국인형치료학회(5)
- 다문화건강학회(4)
- 영성과 보건복지학회(4)
- 우리말학회(4)
- 한국대학박물관협회(4)
- 한국사례관리학회(4)
- 한국음악문헌학회(4)
- 한국핵심역량교육학회(4)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(3)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(3)
- 한국기업교육학회(3)
- 한국명상학회(3)
- 한국사회과수업학회(3)
- 한국의학교육학회(3)
- 한국청소년상담복지개발원(3)
- 한국통합예술치료상담학회(3)
- 한방비만학회(3)
- 구성주의유아교육학회(2)
- 국민연금연구원(2)
- 국제여성연구소(2)
- 대한군상담학회(2)
- 육아정책연구소(2)
- 한국미용산업학회(2)
- 한국박물관교육학회(2)
- 한국부부가족상담연구학회(2)
- 동국역사문화연구소(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국보조공학회(1)
- 한국복지경영학회(1)
- 한국생리인류과학회(1)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(1)
간행물
- 미술치료연구(455)
- 인간발달연구(400)
- 한국보육지원학회지(400)
- 가족과 가족치료(300)
- 아동과 권리(247)
- 교육학연구(204)
- 예술심리치료연구(155)
- 교육사회학연구(150)
- 한국교원교육연구(136)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(131)
- 어린이미디어연구(130)
- 한국아동심리치료학회지(129)
- 신경정신의학(128)
- 인지발달중재학회지(123)
- 교육논총(114)
- 한국장애인복지학(103)
- 발달지원연구(101)
- 상담과지도(98)
- 교류분석상담연구(94)
- 교육행정학연구(92)
- 학부모연구(83)
- 학습장애연구(82)
- 교육치료연구(72)
- 부모교육연구(71)
- 통합교육연구(70)
- 복지상담교육연구(69)
- 한국초등체육학회지(69)
- 교과교육학연구(65)
- 임상사회사업연구(65)
- 교육방법연구(61)
- 시각장애연구(60)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(60)
- 종교교육학연구(57)
- 한국유아교육연구(57)
- 동서정신과학(56)
- 특수교육교과교육연구(55)
- 21세기사회복지연구(53)
- 아동중심실천연구(52)
- 청소년행동연구(51)
- 교육혁신연구(49)
- 음악교육연구(47)
- 한국심리치료학회지(47)
- ANDRAGOGY TODAY(42)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(41)
- 음악교육공학(40)
- 한국인간발달학회 학술대회지(39)
- 구비문학연구(38)
- 아동보육연구(37)
- 한국청각-언어장애교육연구(37)
- 행동분석-지원연구(37)
- 조형교육(36)
- 모래상자치료연구(35)
- 여가학연구(33)
- 한국사회복지교육(33)
- 창의력교육연구(32)
- 사회복지지원학회지(31)
- 가족과 상담(30)
- 복지행정논총(29)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(27)
- 한국음악치료학회지(26)
- 한국청소년상담학회지(24)
- 교육정치학연구(23)
- 모래놀이상담연구(23)
- 한국웰니스학회지(23)
- 연극예술치료연구(21)
- 장애아동인권연구(21)
- 한국군사회복지학(21)
- MEFOT 창의인성연구(19)
- 상담평가연구(19)
- 아동미술교육(18)
- 한국부모놀이치료학회지(18)
- 중국학논총(17)
- 푸드아트테라피(17)
- 현실치료연구(17)
- 미래사회복지연구(16)
- 한국교육학회 학술대회논문집(16)
- 한국일본교육학연구(16)
- 대한문학치료연구(14)
- 복지상담학연구(14)
- 장애인평생교육복지연구(14)
- 한국보육지원학회 학술대회지(14)
- 한국상담심리치료학회지(14)
- 교류분석연구(13)
- 교육연구(13)
- 대학생활연구(13)
- 시민청소년학연구(13)
- 학습전략중재연구(13)
- 철학논집(12)
- 한국노년학연구(12)
- 국제이해교육연구(11)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(10)
- 시큐리티연구(10)
- 어린이교육(10)
- 장애인고등교육연구(10)
- 무용동작치료논문집(9)
- 불교상담학연구(9)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(8)
- 한국교육정치학회 학술대회지(8)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(8)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(7)
- 광고PR실학연구(7)
- 교육원리연구(7)
- 글로벌청소년학연구(7)
- 예술심리치료학회 학술대회지(7)
- 노인간호학회지(6)
- 독서교육연구(6)
- 한국독서교육학회지(6)
- 한국보건기초의학회지(6)
- 한국보훈논총(6)
- 해결중심치료학회지(6)
- 개혁주의교회성장(5)
- 대한고령친화산업학회지(5)
- 모드니예술(5)
- 박물관학보(5)
- 사회서비스연구(5)
- 에너지기후변화교육(5)
- 재활치료과학(5)
- 청소년상담학회지(5)
- 퇴계학논집(5)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(5)
- 고문화(4)
- 다문화건강학회지(4)
- 사례관리연구(4)
- 우리말연구(4)
- 음악문헌학(4)
- 인형치료연구(4)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(4)
- 한국보훈학회 학술대회지(4)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(4)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(4)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(3)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(3)
- 기업교육과 인재연구(3)
- 대한한방비만학회지(3)
- 사회과수업연구(3)
- 사회교육과학연구(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 통합예술치료연구(3)
- 학교상담전문가 자격연수(3)
- 한국교류분석상담학회 학술대회지(3)
- 한국명상학회지(3)
- 핵심역량교육연구(3)
- 구성주의유아교육연구(2)
- 대한군상담학회지(2)
- 미용산업연구(2)
- 박물관교육연구(2)
- 부부가족상담연구(2)
- 연구논총(2)
- 육아정책연구(2)
- 전국대학교학생생활상담센터협의회 학술대회지(2)
- 청소년상담연구(2)
- 한국불교상담학회 학술대회지(2)
- 한국일본교육학회 학술대회(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 근거와 간호(1)
- 대한음악치료학회 세미나 자료집(1)
- 동국사학(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지경영학연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국인간발달학회 연수자료집(1)
- 한국인형치료학회 학술대회지(1)
- 한국청소년상담복지개발원 연구보고서(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
- 헬스커뮤니케이션연구(1)
-
아동과 청소년의 공격성 관련요인에 관한 고찰
이수연 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 16 Pages
대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2009, 14호 6 89-104 (16 pages)
아동과 청소년의 반사회적 공격 행위가 심각한 사회 문제로 대두되고 있다. 폭력적이고 공격적인 행위는 단지 아동과 청소년의 주요 환경인 가정과 학교에서 뿐만 아니라 지역사회 내에서도 확산되고 있다는 점에서 많은 우려를 자아내고 있다. 지난 3년간 신체폭행, 집단따돌림, 협박, 금품갈취를 비롯한 학교폭력 발생 건수는 줄어들었지만 그 심각성은 여전한 것으로 나타났다. 또한 고등학교에서의 폭력은 감소한 반면 초·중학교에서는 오히려 증가해 학교폭력 연령대가 점차 낮아지고 있음을 보여 준다(세계일보, 2009/05/11). 최근... -
새 정부 통합적 아동청소년정책의 범위와 과제
이광호 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 21 Pages
대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2008, 13호 6 (21 pages)
이 글은 아동정책과 청소년정책의 통합에 따른 새 정부 아동청소년정책의 방향과 과제를 제안한다. 새로운 아동청소년정책은 ‘85년 체제’를 바탕으로 선진화로 나아가는 ‘08년 체제’를 모색해야 한다. 새로운 아동청소년정책은 출생에서 자립에 이르기까지 아동청소년의 자립과 시민성 함양을 주요한 정책 이념과 가치로 삼아야 한다. 아동청소년정책의 연령범주는 새로운 통합적 개념으로 ‘아동청소년(25세 미만)’을 설정하고, 기존의 영유아(6세 미만), 아동(18세 미만), 청소년(9~24세) 개념과 범주는 유지할 수 있다. 그리고... -
청소년 가족의 비전과 비전실현을 위한 대상별 가족정책과제
김현주 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 20 Pages
대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2008, 13호 3 (20 pages)
한국 가족은 빠른 속도로 변화해 왔다. 가족에 있어서의 변화는 가족가치관과 가족구조 뿐만 아니라, 가족관계도의 모습도 빠르게 변화하고 있다. 앞으로도 가족은 정보화, 국제화, 세계화의 영향을 받아서 지속적으로 변화해 갈 것으로 예상된다. 그 결과, 미래사회에서 한국의 가족은 가족형성 과정, 가족구조, 가족 기능, 가족관계, 의사소통 패턴, 젠더관계, 섹슈얼리티 등 다양한 측면에서 포괄적인 변화를 겪을 것으로 예측된다. -
청소년기 폭력(공격행동) 관련이론 및 공격성 순화 프로그램
김현실 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 15 Pages
대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2008, 13호 2 (15 pages)
프로그램 내용은 부모 교육 프로그램, 가족 상담 프로그램(부모-자녀 관계 증진 프로그램 포함), 분노 및 스트레스 관리 프로그램, 청소년기의 특성 교육 프로그램 등이 포함되어 있다. 또한 또래 집단을 위한 프로그램은 집단 상담 프로그램, 의사소통/사회기술훈련, 분노 및 스트레스 관리 프로그램, 알코올ㆍ약물남용 예방 및 치료 프로그램 등으로 구성되어 있으며 지역사회를 대상으로 한 프로그램으로는 교사 훈련 프로그램, 사회적 지지 프로그램, 대중의 의식전환 촉구, 청소년 고용 촉진 프로그램, 건전 가정 육성, 건전한 학교... -
청소년리더십기술 결정요인분석
이채식, 최영창 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 14 Pages
대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2007, 12호 5 (14 pages)
하였다. 이 연구를 통하여 밝혀진 결과는 다음과 같다. 첫째, 청소년리더십기술에 있어 그룹활동, 자기이해, 학습능력 등은 대체로 높게 나타난 반면 리더됨은 상대적으로 낮게 나타났다. 둘째, 그룹활동, 자기이해, 리더됨 등의 리더십기술에 있어 주요변인들이 미치는 영향정도가 다르게 나타났다. 셋째, 리더됨기술에 성별, 성적, 거주지역, 자기효능감, 가족의 물리적 지지, 또래의 정서적 지지, 학교활동 및 청소년단체활동 등이 유의한 영향을 미치고 있었다. 넷째, 청소년리더십기술에 성별, 연령, 성적, 학교 학교의 정보적 지지... -
청소년 비행의 가정환경적 요인
김현실 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 15 Pages
대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2007, 12호 1 (15 pages)
청소년 비행과 폭력은 이미 오래 전부터 우리 사회의 심각한 사회 문제로 자리 잡고 있다. 비록 최근에 청소년 비행 빈도가 다소 둔화되는 듯하였으나 학교 폭력은 보다 조직적, 폭력적으로 이루어지고 있으며 이에 대하여 우리 사회는 거의 무방비한 상태라 할 수 있다. 우리나라 청소년들은 OECD 국가 중 가장 높은 입시 스트레스와 이에 맞추어 가장 높은 학습시간이라는 부담감에 더하여 이제 학생들은 학교 폭력이라는 또 다른 스트레스에 노출되어 있다. 특히 우리나라 청소년의 학교 폭력 피해 경험율은 41.3%에 달하며 남학생의... -
사회 변화와 청소년 보호정책
주동범 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 13 Pages
대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2006, 11호 9 (13 pages)
최근 몇 년 사이 청소년 문제가 과거와는 달리 그 내용과 성격, 사건의 밀도 면에서 근본적인 차이가 발견된다. 이것은 단순한 차이라기보다는 문제의 심화, 혹은 문제 사안에 대한 사회적 이해와 해석의 근본적인 구별 짓기가 필요함을 의미한다. 청소년 문제의 심각성은 그래서 사회적 모순들의 표출로 나타나거나 국가를 구성하는 기본적인 장치들의 위기를 야기 시킨다. 청소년에게 유해한 매체, 업소, 약물, 행위 및 착취로부터 고통 받는 청소년들을 구출해 내고, 청소년들의 기본적 인권이 보장되는 사회를 만들기 위해서는 이제... -
저소득 가정 초기 청소년들의 스트레스가 정신건강에 미치는 영향
배정수 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 18 Pages
대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2006, 11호 7 (18 pages)
본 연구는 저소득 가정 초기 청소년들의 스트레스 수준이 정신건강에 어떠한 영향을 미치는지를 알아보는데 그 목적이 있다. 연구의 목적을 달성하기 위하여 2005년 11월 현재 전국의 46개 청소년수련시설에서 방과 후 아카데미에 참여하고 있는 초등학교 4,5,6학년을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 회수된 설문지중 누락되거나 불성실한 응답자를 제외한 150명의 반응을 자료처리 하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 스트레스 수준이 높을수록 정신건강은 나쁜 것으로 나타났으며, 이는 정신건강의 각 하위요인에서도 동일하게... -
청소년수련활동인증제의 의미와 추진전략
전명기 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 41 Pages
대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2006, 11호 4 (41 pages)
전 세계는 20세기 말부터 정보사회ㆍ지식사회로의 급격한 변화에 따라 개개인의 삶의 양식은 물론이고 산업과 고용구조의 패러다임도 혁신적으로 바뀌는 등 일대 문명사적 대전환을 겪고 있다. 디지털 혁명과 함께 지식의 양은 폭발적으로 증가하면서도 지식과 정보의 소멸과 변화 주기는 매우 짧아지고 있으며 산업과 고용구조의 획기적인 재편으로 인해 평생 고용의 관행과 구조도 점차 사라지고 있다. 이제 정보사회ㆍ지식사회로 접어 들어감에 따라 누구나 평생에 걸쳐 지속적으로 새로운 지식을 학습하고 끊임없이 지식과 가치를... -
청소년 방과후 아카데미 사업의 현황과 개선 방향 : 2005년도 청소년 방과후 아카데미 시범운영 실태 중심
길은배 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 14 Pages
대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2006, 11호 1 (14 pages)
편부모·저소득층 부모들이 경제활동에 참여함으로써 청소년들은 방과후 귀가시 적절한 활동이나 보호자 없이 방치될 가능성이 점차 높아지고 있다. 방과후에 적절한 활동 없이 방치되는 나 홀로 청소년은 여러 가지 문제행동 발생과 비행·범죄에의 노출 위험성이 높고, 결식·학습부진 등의 원인이 되고 있는 것으로 나타나 방과후 시간이 위기 가능 시간대가 되고 있는 실정이다. 특히 청소년들의 학교수업이 종료되는 오후 15시부터 18시까지가 청소년 범죄가 발생하는 비율이 가장 높다는 분석에 따라 미국에서도 1980년대부터...


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