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학교안전사고로서의 교통사고 발생원인 및 개선방안에 관한 질적 연구 -어린이보호구역과 학교 내 교통사고를 중심으로-
한국교육행정학회 교육행정학연구 2015, 제 33권 제 3호 9 215-241 (27 pages)
이 연구는 어린이보호구역과 학교 내 교통사고의 발생 원인을 살펴보고, 그 결과를 바탕으 로 개선방안을 제시하는 데 목적이 있다. 이를 위하여 사고 관계자와 전문가에 대한 심층면 담을 실시하였다. 연구결과 교통안전시설 개선과 같은 물리적 환경의 개선도 중요하지만 사 회적 요인(안전활동 시스템, 규제, 법령 등)에 대한 개선도 중요한 것으로 나타났다. 이 연구 의 결과는 다음과 같다. 첫째, 어린이보호구역에서 발생하는 교통사고의 경우 어린이보호구역 의 제한속도와 간선도로의 제한속도에 차이가 발생하고 있음에도 이를... -
자생적 교사 연구모임의 사회연결망 분석
김효정, Kim Hyo-jeong 한국교육행정학회 교육행정학연구 28 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2006, 제 24권 제 2호 8 173-200 (28 pages)
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밀레니얼 세대 초등교사 연구
정바울, 김재원 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 26 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 2018년호 17 259-284 (26 pages)
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William Glasser의 리드형 관리 요소를 적용한 중학교 체육수업 모형 개발
김승모, 박재황 한국현실치료상담학회 현실치료연구 33 Pages
한국현실치료상담학회 현실치료연구 2019, 제 8권 제 1호 3 35-67 (33 pages)
외적 타당화를 거쳐 최종 수업모형을 확정한다. 연구에서 사용한 주요 연구방법으로 Richey와 Klein(2012)이 제안하고 있는 문헌 검토와 전문가 검토 그리고 심층면담을 활용하였으며 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 선행연구를 검토하여 Glasser의 리드형 관리 주요소 8개와 하위요소 32개를 추출하였고 이를 Rosenshine(1983)의 직접교수모형에 적용하여 초기 수업모형안을 구성한 후, 내적 타당화를 거쳐 수업모형안을 개발하였다. 둘째, 수업모형안을 바탕으로 지도안을 구성하여 수업을 실시한 후, 외적 타당화를 거쳤으며, 학습자... -
교류분석 자아상태 프로파일에 따른 직업유형과의 관계 및 직업분류
조정미, 최경희, 김장회 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 27 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2018, 제 8권 제 2호 7 123-149 (27 pages)
본 연구는 교류분석 자아상태 프로파일과 직업흥미유형 간의 관련성을 탐색하고 자아상태 프로파일에 따른 직업세계 분류와 그 특징을 파악하고자 시도되었다. 연구절차는 4단계로 이루어졌다. 구안단계에서는 문헌검토를 통해 직업목록과 설문지 초안을 작성하였다. 전문가협의단계에서는 전문가협의회를 구성하여 연구방법을 구체화하였다. 조사단계에서는 델파이 패널을 구성하여 세 번의 델파이조사를 실시하였다. 결과 및 종합단계에서는 총63개의 직업에 대한 자료를 분석하고, 결과에 대한 신뢰도와 타당도를 확인하였다. 자아상태... -
군사회복지사의 자격과 교육훈련
김창곤 한국군사회복지학회 한국군사회복지학회 학술대회지 26 Pages
한국군사회복지학회 한국군사회복지학회 학술대회지 2013 춘계 2 13-38 (26 pages)
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다문화 군대를 대비한 민과 군의 준비방향에 관한 제언
최선애 한국군사회복지학회 한국군사회복지학회 학술대회지 21 Pages
한국군사회복지학회 한국군사회복지학회 학술대회지 2010 춘계 3 57-77 (21 pages)
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3세 유아에게 적합한 자율성 교육 방향 모색
박찬옥, 안은정 한국아동권리학회 아동과 권리 30 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2008, 제 12권 제 3호 5 331-360 (30 pages)
자율성 교육의 가치에 대해서는 누구나 동의한다. 그러나 자율성 교육의 필요성에는 동의함에도 자율성 교육을 위한 방법을 교육의 장에서 선뜻 활용할 수 없는 것은 자율성의 다의성 때문이라 하겠다. 본 연구에서는 자율성의 일반적 개념을 검토하고, 현재 영ㆍ유아의 교육기관에서 이루어지고 있는 자율성 교육에 대한 교사의 인식을 조사하였으며, 교사설문지를 통하여 3세 유아에게 적합한 자율성의 개념과 3세 유아를 위한 자율성 교육의 내용을 제시하였다. 나아가 3세 유아를 위한 바람직한 자율성 교육의 방향에 대하여... -
빅데이터를 활용한 ‘군사회복지’ 현황 분석과 자격제도의 법제화 모색
김도희, 장재원, 장용언 한국군사회복지학회 한국군사회복지학 26 Pages
한국군사회복지학회 한국군사회복지학 2017, 제 10권 제 1호 4 93-118 (26 pages)
본 연구의 목적은 빅데이터를 통해 지금까지의 군사회복지에 대한 현황을 분석하여 앞으로의 군사회복 지 발전방안을 모색하고자 것이다. 연구방법은 자료에서 중요한 단어를 찾는 텍스트마이닝과 분석단어와 핵심단어의 동시 연결 단어를 찾는 의미연결망분석을 사용하고 CONCOR분석을 사용하여 네트워크를 분석 해 군사회복지현황을 알아보았다. 그 결과, 핵심단어 중 빈도가 높은 순은 사회복지사, 사회복지, 군, 취업, 자격증, 연구, 민간 등이고 연결중심성이 높은 순은 취업, 사회복지사 순 등이다. 또한 네트워크분석결과는... -
군 사회복지사 자격제도와 양성방안에 관한 연구
박귀영 한국군사회복지학회 한국군사회복지학 32 Pages
한국군사회복지학회 한국군사회복지학 2013, 제 6권 제 2호 7 189-220 (32 pages)
본연구의 목적은 군 사회복지사 자격제도와 양성방안에 대한 세부 교육과정을 통한 양성방안을 제시하 는 것이다. 이에 본 연구는 군에 적합한 군 사회복지의 실행과, 국가가 인증하는 전문적인 군 사회복지사의 양성이 시급히 이루어져야 될 것으로 사료되어 군에서의 사회복지를 재조명하고 현행 한국에서 시행되고 있는 전 문 사회복지와 미국의 군 사회복지에 대한 연구를 통해 군사회복지사 자격제도와 양성을 위한 세부교육과 정을 검토하였다. 군 복무 중에 있는 개인과 가족, 군 환경이 개선됨을 통해 염려와 고충을 해결하고...
