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도예활동이 시각장애 초등학교의 자아개념, 사회성숙도 및 학교생활 적응능력에 미치는 효과
이영신, 이해균 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 22 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2008, 제 24권 3호 1 1-22 (22 pages)
본 연구는 도예활동이 시각장애 초등학생의 자아개념, 사회성숙도 및 학교생활 적응능력에 미치는 효과를 알아보기 위해 맹학교 초등부 6학년 재학 중, 학습의욕과 자신감, 주의집중이 부족하고 과잉행동을 나타나는 3명의 학생을 대상으로 한 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 도예활동은 시각장애 초등학생의 자아개념을 긍정적으로 변화시키는 데 효과적이었다. 둘째, 도예활동은 시각장애 초등학생의 사회성을 긍정적으로 변화시키는 데 효과적이었다. 셋째, 도예활동은 시각장애 초등학생의 학교생활 적응능력을 긍정적으로... -
교육효과를 최대로 높일 있는 특별한 것이라기보다는 평범한 것이었다. 즉, 교사들이 작성한 교수ㆍ학습지도안은 학습목표, 수업방식, 도입－전개－정리로 구성되는 교수－학습활동, 형성평가 등을 간단히 서술한 것이었다. 교사들은 학생들의 학습동기와 흥미를 높이기 위해 다양한 교수방법을 적용하고 있었다. 그러므로 종교교사 양성과정에서 중등학교의 현실을 충분히 감안하여 교육해야 할 것이다. 수업모형과 교수설계 등을 활용하는 교육이 이루어져야 한다. 최신의 수업모형과 교수설계 교육은 현직 교사들에게도 실시되어야...
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사회복지사의 행복에 대한 인식 연구
권오균 한국상담복지경영학회 상담복지경영연구 24 Pages
한국상담복지경영학회 상담복지경영연구 2020, 제 5호 1 1-24 (24 pages)
본 연구는 전 국민의 행복한 삶을 위해 서비스를 제공하는 사회복지사를 대상으로 행복에 관한 내용을 탐색하고자 진행하였고, 이들의 행복을 증진시킬 수 있는 중요한 자료로 활용될 것이다. 조사대상자는 수원시 및 화성시 소재 4개 복지관에 근무하는 사회복지사 48명을 대상으로 진행하였다. 조사결과, 자신이 생각하는 행복은 걱정이 없고, 편안하고, 풍족한 상태인 것으로 나타났다. 현재 행복해지기 위해서 항상 긍정적인 생각, 취미활동, 가족과 시간 등으로 나타났다. 사회복지사라는 직업이 주는 행복은 개인 간 편차가 많은... -
황금분할과 피보나치수열을 활용한 초등음악과 ‘음악 만들기’ 활동 수업자료 개발
곽현규(Hyungyu Kwag) 한국음악교육공학회 음악교육공학 16 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2017, 제 32호 9 151-166 (16 pages)
음악과 교육과정에서 제시한 6개의 역량 중 음악적 창의․융합 사고 역량은 음악 분야의 전문 지식과 소양을 토대로 새롭고 독창적인 아이디어를 산출해 내고, 자신이 학습하거나 경험한 음악 정보들을 다양한 현상에 융합적으로 활용할 수 있는 역량을 말한다. 이러한 역량을 키워주기 위해서는 새로운 교수 · 학습 방법뿐만 아니라 수업자료가 개발되어야 한다. 따라서 본 연구에서는 초등 음악과 ‘표현’ 영역 중 음악 만들기 활동에 적용하기 위해 황금분할과 피보나치수열을 활용한 수업자료를 개발하였다. 이를 위해 이론적... -
음악과 집중이수제의 실시와 폐지에 관한 교사와 학생들의 인식조사 연구
현경실(Kyung Sil Hyun) 한국음악교육학회 음악교육연구 28 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 3호 12 329-356 (28 pages)
본 연구의 목적은 음악과목을 중심으로 집중이수제 실시와 폐지에 따른 각 학교의 운영실태와 교사들과 학생들의 인식을 조사하는데 있다. 교사들의 인식에 대한 조사는 설문지와 인터뷰를 통하여 실시하였다. 중등 교사 172명과 집중이수제를 경험한 학생 1522명이이 연구에 참여하였다. 그리고 교사 27명이 인터뷰에 참여하였다. 이에 대한 결론은 다음과 같다. 첫째, 대부분의 교사들은 집중이수제를 반대하고 있었으며, 집중이수제가 장점보다는 단점이 훨씬 많은 것으로 인식하고 있었다. 둘째, 교사들이 생각하는 가장 큰 문제는... -
영화를 활용한 집단상담이 학교부적응 고등학생의 자아존중감, 대인관계 및 학교적응에 미치는 효과
강다해, 김세경, 천성문 한국교육치료학회 교육치료연구 18 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2012, Vol.4 No.2 2 21-38 (18 pages)
본 연구는 영화를 활용한 학교적응력 향상 집단상담이 학교부적응 고등학생의 자아존중감, 대인관 계 및 학교적응에 미치는 효과를 검증하는 데 그 목적이 있다. 이 연구를 위하여 B시에 위치한 K 남자고등학교의 1학년 학생들 중에서 학교부적응 문제로 선발된 30명을 대상으로 학교적응검사를 실시한 후, 검사결과가 평균 2.25이하이면서 집단상담 프로그램에 참여를 희망하는 학생 20명을 대 상으로 통제집단과 실험집단에 각각 10명씩 무선배치하였다. 실험집단과 통제집단 간 차이를 검증 하기 위해 각 집단의 사전검사 점수를... -
방과후학교에서 계약법 적용에 따른 대안 모색
정영모 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 7호 22 219-228 (10 pages)
2016년 이후에는 방과후학교 민간위탁 시 계약법을 적용하도록 하는 등 정책 변화가 있었다. 2016년 이후의 정책 변화는 방과후학 교 민간위탁의 투명성 확보 필요성과 함께 방과후학교 민간위탁 계약규모가 커지면서 계약법을 준수 해야 하는 법적 필요성에 기인한다. 하지만 최저가 입찰방식으로 인해 방과후학교 교육의 질이 떨어 질 수밖에 없다는 우려의 목소리도 함께 제기되고 있다. 정부에서는 기초금액에서 일정비율 이상을 인건비로 지급하도록 하여 지나친 가격경쟁을 방지하는 대안을 제시하였지만, 본 논문에서는 보다 근... -
이명박정부 중기 특목고 정책 인과가설 분석
김선애, 안선회 한국교육정치학회 교육정치학연구 29 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2013, Vol.20 No.3 6 129-157 (29 pages)
절감의 효과는 거의 나타나지 않았다. 다섯째, 사교육영향평가 인과가설은 객관성이 미흡하여 공교육 정상화와 사교육비 경감 효과가 미흡하였다. 정부의 객관적인 평가를 통하여 지속적인 사교육비 절감효과를 위한 노력이 요구되는 인과가설이다. 이러한 분석결과에 근거한 시사점으로는, 공교육정상화와 사교육비 절감 효과를 함 께 거둘 수 있는 정책방안 모색 필요성, 사교육을 유발하지 않는 자기주도학습 전형요 소의 개발, 타당성과 객관성이 보장되는 사교육영향평가제의 도입과 운영, 학벌 타파를 위한 정부의 정책적 노력,... -
자율형 사립고등학교의 운영 실태에 관한 사례 연구 : 제도주의적 관점에서의 분석을 중심으로
한국교육정치학회 교육정치학연구 2013, Vol.20 No.3 2 29-56 (28 pages)
환경의 영향을 교육 여건의 우수함과 학교장의 리더십을 통해 돌파함으로서 새로 운 학교운영의 패턴을 도출하고 있었다. 둘째, 공통적으로 교육과정과 재정운영에서의 자율성은 어느 정도 확보하고 있으나, 이러한 자율성 역시 자질이 높은 우수 교원의 확보라는 인적 인프라를 갖추었을 때 빛을 발할 수 있음을 알 수 있었다. 셋째, 새로 운 학교유형으로서 자율형 사립고가 과연 얼마나 지속할 수 있을 것인지에 관한 심리 적 회의감과 환경적 불확실성이 여전히 학교의 방향성 있는 발전에 장애가 되고 있는 것으로 나타났다. 이상의...
