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A STUDY OF TRANSCENDENCE OF YOUNG CHILDREN DURING PLAY UNDER TEACHER-CHILD RELATIONSHIP
Dr.Anyamanee Boonsue 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 17 Pages
환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 11 432-448 (17 pages)
Countless creative ideas are constructed while preschoolers play, and are often reflected in their expressions and performance. Various psychological developments can occur during such activities. Some worth mentioning are the transcendence in their logical-cognitive, social-cognitive, and intrapersonal-affective domains, each of which is influenced by the nature of the learning relationship between teachers and children. The meaning of transcendence in this study is neither moral, ethical, nor... -
Empathy and Intersubjectivity in Culture: From studies on Young Children with Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) (ppt)
Kyunghwa Lee 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 25 Pages
환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 9 393-417 (25 pages)
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Conducting Moral Discussion Focused on Perspective Taking for Preventing Peer Violence Among Young Children
Yonghee Hong 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 16 Pages
환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 2 43-58 (16 pages)
Recently, the educational environment of adolescents is experiencing a general confusion and the media is reporting every day about adolescent problems, such as adolescent’s violence, bullying, and suicide. A substantial number of unhappy students who have been threatened, insulted, or physically wounded by school violence or bullies have become known and this has been a big worry to our society. A series of student suicides due to school violence or peer bullying have shocked the field of... -
예술매체를 활용한 심신치료
주리애 한국예술심리치료학회 예술심리치료학회 학술대회지 15 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료학회 학술대회지 추계 1 1-15 (15 pages)
몸과 마음은 긴밀히 연결되어 있다. 몸이 아프면 마음이 건강하기 어렵 고, 마찬가지로 마음이 우울하거나 불안하면 몸도 뒤따라 아프게 된다. 사 실, 대부분의 질병과 정신장애는 몸과 마음 모두에 문제가 생긴 것이다. 정신장애가 아닌 일반적인 신체적 질병이라고 해서 심리적 요인에 영향 받지 않는 경우도 없거니와, 정신장애의 경우에도 정신의 문제만 있다고 보기 어렵다. 예를 들면, 우울이나 불안, 강박, 외상 등 다양한 종류의 정 신적 문제는 신체적인 증상과 문제를 동반한다. 이렇듯 몸과 마음을 모두 다루어야 하는 경우가... -
아들러(Adler) 개인심리학에 근거한 자기격려 셀프카운슬링 프로그램이 청소년의 자아탄력성, 대인관계, 사회적 관심에 미치는 효과
안영민, 김원중 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 26 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2018, 제 7권 제 1호 12 279-304 (26 pages)
본 연구는 아들러(Adler) 개인심리학에 근거한 자기격려 셀프카운슬링 프로그램이 청소년의 자아탄력성과 대인관계, 사회적 관심에 미치는 효과를 검증하는 것을 목적으로 한다. 본 연구의 프로그램 적용 및 효과검증을 위해 경남 H군 M고등학생 24명을 선별하여 사전검사를 실시하여 동질성을 확보한 뒤 실험집단과 통제집단을 각각 12명씩 구성하였다. 자료 분석을 위한 통계는 SPSS Windows 22.0 프로그램을 활용해 반복측정변량분석의 기술통계를 실시 후, 두 집단 모두 사전-사후검사를 실시하여 비교하였고, 1개월 후 두 집단... -
소년의 학업스트레스, 갈등적 친구관계 및 심리적 불안감과 문제행동의 구조관계: 성별 및 학교급별의 다집단 분석
강정애, 임성옥 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 25 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2018, 제 7권 제 1호 9 197-221 (25 pages)
본 연구는 청소년의 문제행동 예방 정책을 수립하는데 기초자료를 제공하고자 하는 목적에서 청소년의 학업스트레스와 갈등적 친구관계 및 심리적 불안감과 문제행동의 구조적 관계가 어떠한지 실증적으로 분석하고자 하였다. 본 연구에서는 한국아동청소년 데이터 아카이브의 NYPI 횡단조사를 통한 자료로써 ‘청소년 문제행동 저연령화 실태와 정책 과제 연구’의 주제로 수집된 자료를 사용하였다. 본 자료는 전국의 초등학교 재학생 4학년∼6학년과 중학교 재학생 1학년∼3학년 학생을 대상으로 지역과 초등학교 및 중학교의... -
중년기의 부부친밀감이 성공적 노화인식에 미치는 영향: 자기성찰의 매개효과 검증
이주희, 이선화 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 20 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2017, 제 6권 제 2호 2 35-54 (20 pages)
본 연구는 중년기의 부부친밀감이 성공적 노화인식에 미치는 영향에서 자기성찰의 매개효과를 검 증하는데 그 목적이 있다. 연구대상은 광주?전남에 거주하는 40~59세 중년 675명을 대상으로 설문 조사 하였고 연구모형의 검증을 위해 SPSS 21.0과 Amos 21.0을 활용하여 분석하였다. 연구결과는 다 음과 같다. 첫째, 중년기 부부친밀감과 자기성찰, 성공적 노화인식 변인간의 상관분석 결과 모두 양 의 상관관계를 나타내며 통계적으로 유의미한 상관관계를 나타냈다. 둘째, 중년기의 성공적 노화인식 에 미치는 영향 분석을 위해... -
청소년의 자원봉사활동 참여가 사회성에 미치는 영향: 사회적 지지의 조절효과를 중심으로
김태준, 이미라 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 20 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2017, 제 6권 제 1호 2 35-54 (20 pages)
본 연구는 청소년의 사회성에 영향을 미치는 요인을 분석하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 청 소년의 자원봉사활동 참여가 사회성에 미치는 영향력과 이 과정에서 사회적 지지 변인의 조절효과를 검증하고자 하였다. 연구대상은 부산광역시 소재 자원봉사센터에서 봉사활동을 하고 있는 13-18세까 지의 청소년 229명이고, 사용된 측정도구는 자원봉사활동 경험, 사회성, 사회적 지지의 세 가지의 척 도이다. 자료 분석을 위해 SPSS Windows 22.0 프로그램을 사용하였고, 독립변인과 종속변인들 간의 인과관계와 조절변인으로서의... -
중학교 기초학력미달 학생으로 살아가기에 대한 현상학적 연구
전명남 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 33 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2017, 제 6권 제 1호 1 1-33 (33 pages)
선진국들과 마찬가지로 한국에서도 학력에 대한 발달적 평가(developmental evaluation) 체제인 국가수준학 업성취도평가(National Assessment of Educational Achievement: NAEA)를 실시하고 있다. 기초학력미달은 NAEA 결과에서 가장 낮은 수준의 학습부진을 가리킨다. 우리나라에서는 2004년에 의무교육이 초등학교에서 중학 교까지 전면적으로 확대되면서 현재 우리나라에서는 초등학교 시절부터 누적된 학습곤란을 가진 기초학력 미달 학생들이 중학교에 다니고 있는 실정이다. 본 연구의 목적은 중학교에 다니고 있는 기초학력미달... -
대학생의 동아리활동이 학교생활적응유연성에 미치는 영향
고수현, 이지영 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 17 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2013, 제 2권 제 1호 3 35-51 (17 pages)
본 연구는 일반대학생의 학교생활적응유연성에 영향을 미치는 요인을 분석하는 것을 목적으로 한 다. 이를 위해 일반대학생의 동아리 활동이 학교생활적응유연성에 미치는 영향력과 이 과정에서 사 회적지지 변인의 매개효과를 검증하고자 하였다. 연구대상은 충남 및 대전 지역 소재의 4년제 대학 재학생 216명이며, 사용된 측정도구는 동아리활동, 학교생활 적응유연성, 사회적 지지의 세 가지의 척도이다. 자료 분석을 위한 통계기법은 SPSS Windows 18.0 프로그램을 활용해 빈도분석 등의 기술통 계를 실시한 후, 독립변인과...


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