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정치교육을 위한 집단 의사결정 방법 수업모형
김용찬 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 26 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2008, 제 28권 7 107-132 (26 pages)
민주주의 사회에서 집단 의사결정방법의 유형은 다양하지만 크게 분류하면 합의(consensus)에 의한 만장일치, 투표(voting)에 의한 다수결, 권위(authority)에 의한 해석적 결정 세 가지이다. 이 연구는 초등학생 수준의 학생에게는 처음부터 의사결정 수업모형을 적용하여 의사결정능력을 신장시키려 하기보다는 다양한 의사결정의 방법들에 대한 이해를 돕도록 하는 수업을 선행하는 것이 필요하다고 보는 관점에서 출발하였다. 이 연구는 집단 의사결정 방법의 유형 세 가지의 의미와 종류 및 조건과 한계점을 논의하고, 기존의... -
민주시민교육을 위한 민주주의의의 기본적 문제들에 대한 고찰
김용찬 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 18 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2007, 제 27권 제 2호 4 61-78 (18 pages)
민주주의에 대한 견실한 교육을 위하여 선행되어야 할 것은 민주주의의 기본적 문제들에 대한 이해이다. 본 논문은 다음과 같은 문제들을 민주주의의 기본적 문제들로 설정하고 그에 대하여 고찰하여 민주주의 교육에 기여하고자 한다. (1) 민주주의 개념 정의상의 문제 (2) 민주주의의 고전적 형태와 관념상의 문제 (3) 정치원리로서 민주주의와 사회생활의 실천원리로서 민주주의의 관계 문제 (4) 민주시민교육의 과제 -
교사 임파워먼트의 탐색과 실천
왕한신 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 14 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2004, 제 24집 8 155-168 (14 pages)
최근 교사의 전문성을 바탕으로 자기능력에 대한 확신과 학교조직의 새로운 파워창출 및 공동체로서의 발전을 추구하기 위한 교사 임파워먼트(teacher empowerment)를 통한 학교개혁에 대한 관심이 증폭되고 있다. 특히 제도화된 평가와 수월성을 중심으로 하는 전통적인 학교개혁에 대한 접근을 극복하고 학교조직의 발전과 변화를 위한 전반적인 재 구조화(restructuring) 논의가 활발하게 진행되면서 교사의 역할에 대한 새로운 접근이 요 구되고 있다. 즉, 학교개혁의 핵심적인 역할은 보다 임파워된(empowered) 교사들을 통해... -
정보사회와 민주주의 : 정치·교육 민주화의 과제와 대안
김용찬 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 23 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2002, 제 20집 6 165-187 (23 pages)
현대사회의 특징은 정보화, 세계화, 포스트모던화로 규정할 수 있다. 상호작용성과 상호확 산성을 지니는 이 세 가지 추세 중 중핵을 이루는 정보화는 민주주의의 확대에 기회를 제공 하는 동시에 위기를 초래하는 야누스적 양면성을 지니고 있다. 정보사회에 대한 이해는 민주 주의를 지향하는 21세기 한국사회의 정치와 교육의 과제와 대안을 파악․제시하기 위하여 필 요하다. 이 글의 목적은 정보사회의 성격을 정치사회적으로 분석하고 민주주의를 지향하는 21세기 한국사회의 정치와 교육의 과제와 대안을 파악·제시하는... -
韓國의 敎育改革 推進過程에 관한 分析的 考察
이시용 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 33 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2002, 제 19집 3 1-33 (33 pages)
본 논문은 개화기부터 제6공화국 2기 정권인 김영삼 정부까지 지난 한 세기에 걸쳐 추진된 교육개혁의 내용과 추진전략 및 교육개혁의 영향요인을 분석고찰 함으 로서 향후 교육개혁의 기본방향과 전략을 모색해 보고자 하였다. 지금까지 추진된 교육개혁에서 들어 난 일관된 논리는 교육현장으로부터의 개혁 이 아닌 국가주도의 하향적 지시적 접근이었으며, 교육개혁이 학교 위주의 교육관 과 과거 청산, 미래지향적, 진보, 변화와 같은 명분에서 착수, 외세 주도 또는 선진 국 모방 내지는 지향적으로 출발하고 있어 교육개혁이 역사적... -
고품격 민주공동체의 확립과 시민청소년학(계)의 역할과 과제
최현섭 한국시민청소년학회 시민청소년학연구 23 Pages
한국시민청소년학회 시민청소년학연구 2010, 제 1권 제 1호 4 77-99 (23 pages)
한국시민청소년학회가 이론적, 실제적으로 발전하기 위해서는 민주주의 모델과 고품격 민주주의에 대한 심층적인 연구와 공감대 확산에 주력해야 한 다. 그것은 시민 청소년의 개념과 시민적 참여와 기여, 그리고 청소년 정책의 평 가와 대안에 대한 이정표를 제공해줄 것이기 때문이다. 또한 이념적 대립이나 정치적 논쟁의 소용돌이로부터도 자유로울 수 있게 할 것이다. 그리고 한국시 민청소년학회는 시민청소년이 대면하고 있는 사회적 환경에 대한 냉엄한 통찰 과 주도적인 대응을 해야 한다. 시민이라는 개념과 민주주의의 내적... -
언론 권력의 정치경제학: 베네주엘라, 이탈리아, 영국의 사례분석
김승수, Kim. Seung-Soo 한국언론정보학회 한국언론정보학보 37 Pages
한국언론정보학회 한국언론정보학보 2003, Vol.22 No.11 39-75 (37 pages)
이 글은 베네주엘라, 이탈리아, 영국을 사례로 하여 언론권력의 존재 여부를 조사 하는 것이 목적이다. 언론권력은 매체경제력 지배, 국가권력에 대한 영향력, 매체인력의 통제를 배경으로 여론과 시장을 지배한다. 이들 세 나라는 강력한 매체 경제력을 가진 언론권력이 존재하고 있다. 이탈리아의 경우는 아예 언론권력이 정치권력을 장악하였으며, 베네주엘라는 사영방송이 기업과 노조를 선동하여 합법적인 정권을 군사 쿠데타로 붕괴시키는데 앞장섰다. 영국에서는 루퍼트 머독이 소유하는 뉴스 인터내셔널사가 일간지, 주간지,...
