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우리는 이제 세종이 한글을 창제하고자 했던 노력 속에 담긴 개혁과 애민의 정신은 역사적 맥락 속에서 검토하여 구체적으로 생각해보아야 한다. 그리고 한글의 창제가 갖는 역사적인 의미와 잠재력을 정확하게 평가해야 할 것이다. 이를 위해 우리는 세종의 시대로 돌아가 그의 개혁의지와 좌절의 역사를 똑바로 바라보도록 하자. 그저 찬양 일변도의 해석이 전부라고 하여도 과언이 아니기 때문이다.
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오랜 기간 사용되어 왔는가에 대한 문헌적 고찰을 시도한다. 이를 바탕으로 여가 가 이해되고, 회자되어 온 방식의 역사적 근거를 제시하고, 개념사적 요약을 시 도한다. I장에서는 한국적 여가 개념사 연구 발전의 필요성을 제기하고, 방법론적 특징을 소개한다. II장에서는 연구 대상인 「조선왕조실록」에서 여가가 어떻게 사용되는지 용례를 정리한다. 연대기별, 대화 주체와 대상별, 개별 문장 용례 등 을 소개한다. III장에서는 보다 일반론적인 차원에서 「조선왕조실록」의 여가 용 례를 한국적 여가 담론의 특징과 관련하여...
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성리학적 통치 이데올로기를 기반으로 하는 조선왕조는 건국초기에 開國功臣을 위시하여 국가와 왕실을 위해 공을 세운 사람을 功臣으로 책봉하였다. 이에는 배향공신(配享功臣)과 훈봉공신(勳封功臣 또는 勳號功臣)으로 분류될 수 있으며, 훈봉공신은 다시 정공신(正功臣)과 원종공신(原從功臣)으로 나누어진다. 조선은 중국과 같은 분봉제를 채택하지는 않았으나, 그 영향하에서 封爵制를 시행하였다. 이에 왕족을 대상으로 하는 왕실봉작제와 공신을 대상으로 하는 공신봉군제를 시행하였다. 이들은 유교사회 최고의 존경과 명예를...
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조선시대 성균관 거재생(居齋生)들의 질병 문제와 그 대책에 관한 연구
한국교육학회 교육학연구 2018, 56권 3호 8 203-225 (23 pages)
본 연구는 조선시대 성균관 기숙사에서 기거했던 유생[거재생(居齋生)]들이 치열하게 겪어내야만했던 질병들에 대해 알아보고, 특히 이를 통해 그동안 가리워져 있었던 그들의 고통을 드러내 보이고자 시도되었다. 무엇보다도 그들의 질병에 관심을 가져야 하는 이유는 이것이 조선시대에 끊이지 않았던 성균관 거재생들의 사망과 밀접한 관련이 있기 때문이다. 당시에 주로 외방의 한미한 가문 출신이었던 성균관 거재생들이 겪었던 주요 질병으로는 풍습병(風濕病), 습질(濕疾), 부종병 등이었다. 풍습병은 주로 관절의 통증을... -
본 연구는 조선시대의 인성교육이 모범적이었다는 오늘날의 인식에 의문을 제기하고, 실제로 인성 수준이 어떠했는가를 당시의 핵심 학습집단이었던 수험생들의 행태를 중심으로 규명하려 하였다. 연 구 결과 조선시대 수험생들이 보였던 실제 모습들은 오늘날의 기대와는 거리가 멀었다. 다양한 방법 을 동원한 부정 출석, 과거시험이 임박해야 시작하는 학습, 허위 증명서 제출을 통한 시험 연기, 평소 때의 심각한 학습 태만, 초집과 같은 예상문제집에 대한 과도한 의존, <소학>에 대한 무관심, 시험 기회를 얻기 위한 위장전입,...
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조선조 종법제 가족주의와 교육문화의 관계에 대한 연구
한국교육학회 교육학연구 2005, 43권 1호 5 109-135 (20 pages)
가족주의는 가치관, 규범, 관습 등의 일상생활 양식을 규정하는 구속력을 가지고 있다. 가족주의는 정치․사회적 특성을 포함하고 있으며, 시대적 성격에 따라 다른 형태로 변모해 왔다. 조선 중기 전까지는 부와 모의 지위가 비슷하고, 친손과 외손의 차별이 없었으며, 남녀 차별이 없는 균분상속제인 양측적 친속관계를 지속해 왔다. 조선 중기 이후, 적장자 중심의 종법제가 도입되면서, 사회질서의 근본부터 변화하기 시작하였다. 종법제적 친속관계는 문중과 족보의 발달을 촉진시켰으며 가족중심의 집단적 사고 의식을... -
조선시대 습지에 대한 인식과 이용
도윤호, 김항아, 김성보, 임란영, 김성기, 주기재 한국습지학회 한국습지학회지 12 Pages
한국습지학회 한국습지학회지 2012, Vol.14 No.3 2 329-340 (12 pages)
습지에 대한 인식 정도는 습지를 보전하고 관리하는데 있어 매우 중요하다. 이러한 인식은 단순히 한 시 대의 사회∙경제적인 상황뿐만 아니라 역사, 종교, 문화 등과도 밀접한 관계가 있기 때문에 이를 정확히 이해하기 위해서는 학제적인 접근이 필요하다. 본 연구에서는 역사적으로 습지에 대해 어떻게 이해했는가를 파악하기 위해 조선시대의 사료들을 분석하였다. 조선시대의 사료들에서 습지를 지칭하는 용어를 찾고 습지를 어떻게 이용하고 관리하였는가를 파악하였다. 약 20여 개의 단어가 습지 또는 습한 환경을 지칭하고... -
7차 교육과정 중학교 국사교육의 내용 분석 : ‘조선 전기’를 중심으로
차미희 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 18 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2002, 제 6권 2호 8 125-142 (18 pages)
7차 교육과정에서 새로 개정된 중학교 『국사』를 6차 교육과정 때의 『국사』와 비교하여 교육 내용의 변화 양상과 그 지향점의 타당성을 검토하는 것은 국사교육이 위축된 현실을 제대로 인식하고, 앞으로의 활성화를 위한 토대를 마련하는데 도움이 될 것이다. 새 중학교 『국사』에서 내용 분량을 과감하게 감축하고, 탐구활동을 강조하는 방향으로 단원구성을 바 꾸어 역사적 사고력과 문제해결능력을 키우려는 국사교육의 목표와 ‘세계화․정보화에 적응할 수 있는 자기 주도적 능력의 신장’이라는 7차 교육과정의 일부... -
犯罪는 人間의 歷史와 더불어 생겨났으며 人間社會의 發展에 따라 그 樣相이 시대상황을 반영하면서 다양해지고 그 해악은 점증되었다. 이처럼 歷史性을 지닌 범죄에 대하여 科學的 接近이 시작한 시기를 일반적으로 18세기에 등장한 古典學派가 당시 자의적이고 전횡적인 형사사법 운영실태를 비판하고 人本主義를 바탕으로 합목적적인 형사사법제도의 토대를 마련한 때로 보고 있다. 이 시기에 재판의학 연구․범죄현상에 대한 통계적 연구․행형제도 연구 등 刑事政策에 대한 實證的 硏究가 활발히 이루어지기 시작하였다....


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