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교육자치와 일반자치의 수직적·수평적 연계의 문제점과 개선방안
이일용, 김정희, 양성관 한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 58 Pages
한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 연차 2 42-99 (58 pages)
일반자치단체장의 역할을 어디까지 두는 것이 바람직하며, 이 과정에서 교육감, 교육의원, 그리고 교육위원들의 역할은 무엇이며, 자원과 행정력의 낭비 없이 바람직한 일반자치와 교육자치의 연계 내지 협력을 위한 제 도는 어떻게 정립할 수 있을 것인지도 중요한 관심사가 아닐 수 없다. 이렇게 새로운 지 방교육자치제도가 시행되고, 교육문제에 대한 일반자치단체의 영향력이 확대되고 있는 상황에서 미래지향적 지방교육 지배구조와 일반-교육자치의 기능적 연계를 어떻게 가져 갈 수 있을 것인지에 관한 체계적이면서도 합리적인 대안의... -
교육자치기구 및 선출 제도의 문제점과 개선 방향
정영수, 장덕호 한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 34 Pages
한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 연차 1 5-38 (34 pages)
교원으로 선거인단이 구성되고 선거인단에 의해 교육감이 선출되었 다. 2000년 주민대표성을 높인다는 명분아래 학교운영위원회 전원으로 선거인단을 구성 하고 선거인단에 의해 교육감이 선출되었다. 2006년 7월 1일 ‘제주특별자치도설치및국 제자유도시조성을위한특별법’에 의해 교육감 교육위원 주민직선제와 더불어 교육위원회 의 지방의회 통합을 시범적으로 시행하였다. 2006년 12월 20일 개정된 ‘지방교육자치에 관한법률’은 교육감 교육위원을 주민직선으로 선출하는 것으로 하되 교육위원회는 시도 의회의 상임위원회로... -
교육정치학 교육의 실제
반상진 한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 24 Pages
한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 20주년 기념 3 25-48 (24 pages)
한국교육정치학회 20주년을 맞이하여 학회에서 발표할 기회를 주신 것에 대해 무한한 감사의 말씀을 드리고 개인적으로도 영광이다. 그 동안 학회가 양적으로는 많은 성장을 하였지만, 우리 교육계에서 교육정치학은 아직도 생소한 학문분야로 인식되는 신생학문이다. 1994년 한국교육정치학회가 출발할 당시만 해도 교육과 정치는 무관하다는 이른바 교육의 비정치적 신화에 갖혀 있었던 것이 사실이다. 하지만 오늘날 많은 사람들은 더 이상 교육과 정치는 무관하여야 한다고 생각하지 않게 되었다. -
대통령 선거운동 과정 및 교육 관련 이익집단 활동의 정치학 : 18대 대선 운동 기간 신문기사를 중심으로
박수정, 류민영 한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 24 Pages
한국교육정치학회 한국교육정치학회 학술대회지 연차 2 35-58 (24 pages)
대통령 중심제의 정치체제에서 대통령의 역할이 매우 중요하다는 점은 재론을 요하지 않고, 작금의 사태를 보더라도 알 수 있다. 따라서 차기 대통령을 선출하는 대통령 선거(이하 ‘대선’과 혼용)는 대단히 중요한 의미를 갖는다. 대통령이 국민의 직접투표로 선출되기 때문에, 대통령 선거가 이루어지기 1~2년 전부터 정치권과 언론, 국민의 관심사는 대통령 선거에 집중된다. 현재 단임제이므로, 대통령 선거 에서 당선자가 결정되자마자 5년 후에 치러질 다음 대통령 선거에 관심사가 옮겨 진다고도 볼 수도 있다. -
비교교육학과 교육정치학: 연구동향 분석을 통한 협력적 관계의 모색
신현석, 박대권 한국교육정치학회 교육정치학연구 26 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2017, Vol.24 No.4 2 23-48 (26 pages)
관한 연구가 가장 많 았고, 교육개혁 분야에서는 고등교육 영역에 관한 연구가 제일 많았다. 둘째, ‘교육정치학연구’에 게재된 비교교육분야 연구는 그 편수는 많지 않지만 교육정치학 분야에서 탐구의 한 분야로서 위치를 차지하고 있다. 연구 분야별 비중을 비교해보면 교육정치와 교육정책의 비교연구가 9편으로 동일하고 교육개혁 비교연구는 상대적으로 적었다. 셋째, 상호 관련성 분석을 통하여 본 비교교육학과 교육정치학의 협력적 발전방향은 연구의 주제와 방법론 면에서의 확장을 위한 상호 관심사의 교류와 소통을 통한... -
대통령 선거에서 교육 관련 이익집단과 후보자의 활동 분석 : 18대 대통령 선거운동 기간 신문기사를 중심으로
한국교육정치학회 교육정치학연구 2017, Vol.24 No.1 5 117-140 (24 pages)
공교육, 사교육, 대학, 사학, 인권, 취업, 혁신학교, 교육전반으로 나타났다. 의견표출방식은 사설, 토론회, 언론보도, 공개질의서, 집담회, 정책검증, 언론 보도 등이었고, 지지성향은 대부분 중립적인 입장을 보였다. 대통령 선거운동 기간 후 보자의 활동은 교육과 관련하여 기자회견, 유세, 정책공약집 발간, TV 토론, 각종 단체 의 공개질의에 대한 답변서 제출, SNS 활용 등이 확인되었다. 이를 통해 대통령 선거 운동 과정에서 이익집단과 후보자의 활동 양상을 구체적으로 확인하였고, 정책선거라 는 측면에서는 부족하나, 교육과... -
교육정치학 교육의 현황 분석과 활성화를 위한 논의
한국교육정치학회 교육정치학연구 2014, Vol.21 No.4 2 27-48 (22 pages)
교육선발, 교원정책, 교육 과정, 교육재정, 교육복지 등 대주제 중심으로 진행되고 있었지만, 미국은 교육지배구 조 시스템에 대한 소개와 그에 따른 권력구조에 대한 내용 중심으로 진행되고 있었다. 교수방법에서도 한국이나 미국 대부분이 강의, 발표와 토론 중심으로 진행되고 있었고, 학습평가는 중간고사, 기말고사와 더불어 수업참여도, 출석 등의 기준을 반영하고 있는 것으로 나타났다. 다만, 미국에서의 학습평가는 퀴즈, 북 리뷰, 집단연구, 주제별 에세 이 형태의 글쓰기 등 다소 다양한 기준을 채택하고 있었다. 이를 토대로... -
일본의 공교육 개혁과 학습자 중심 교육의 전개
이명실 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 23 Pages
한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2016, 제 20권 제 2호 5 91-113 (23 pages)
스스로 삶을 살아갈 수 있는 능력의 함양을 강조하고 있다. 그러나 다양한 장면에서 표방하는 학습자 중심의 교육이 진정으로 학생의 삶을 풍요롭게 하는 것인지에 관해서는 성급히 단정하기 어려운 것이 사실이다. 본 논문을 통해 일본의 학교 안팎에서 전개된 학습자 중심 교육의 양상과 더불어 최근 공교육개혁을 통해 제시되는 ‘학습자 중심 교육’의 논리가 학습자에게 ‘선택의 자유’를 양도하면서 교육에 대한 국가의 공적 책임을 회피하려는 방향으로 나아가고 있음을 알 수 있었다. 이러한 결과는 공교육이 마땅히 추구해야 할... -
학교교육 혁신의 주체로서 교원의 위상 ― 성과, 한계 그리고 과제 ―
최의창 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 25 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제14회 교원정책포럼 8 129-153 (25 pages)
단위학교가 학교의 역할에 대한 근본적인 성 찰을 바탕으로 학교의 교육과정, 수업, 학교 및 학급운영, 교사문화, 조직체계의 전면적인 변화를 통 해 새로운 방식의 학교문화를 창출하고자 하는 것이다(백병부, 성열관, 2011). 그러나 무엇보다 학 교혁신은 학생들의 다양한 교육적 성취 수준을 증진시키는데 필요한 제반 조건을 제공해줄 수 있는 내적 유기체와 외적 구조물의 통합 체제를 의미한다(김흥주 외, 2005). 학교혁신이 가능하기 위해서 는 어떤 요소보다 교원들의 능력과 함께 혁신에 대한 교원의 신념과 태도를 포함한... -
자율화 시대의 교원교육 : 진단과 과제
서정화 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 18 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제53차 학술대회 1 3-20 (18 pages)
