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제습기 단점보완을 위한 부가음향 사용에 관한 연구
안익수, 이원희, 배명진 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 1호 42 409-416 (8 pages)
있다. 제습기의 기능상 라디에이터와 콤프레셔, 모터와 팬이 필수적으로 가동되는 구조적인 환경에 의한 소음과 열은 중요한 단점요소로 작용하고 있다. 그동안 제습기의 소음 저감에 대한 연구는 꾸준히 지속되어오고 있지만 발생되는 열의 감소에 대한 연구는 미흡한 단계에 있다. 본 논문은 제습기의 단점인 소음과 발열의 해결을 위해서 새로운 부가음향을 사용하는 방법을 제시한 논문이다. 제습기 단점을 해결하기 위한 부가음향의 사용은 음향 의 보강 및 상쇄원리와 조건반사이론 및 플라세보효과를 차용하여 연구되었다. -
추상적 사고수준과 분석력,통찰력,변증법적 사고력간의 관계 분석
박찬정, 현정석 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 3호 68 705-715 (11 pages)
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팬과 K-pop 스타간의 상호작용을 지원하는 소셜 로봇 피규어 기반 서비스 제안
전병일, 박재완 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 10호 49 499-508 (10 pages)
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다큐멘터리의 사실성 논쟁에 대한 역사적 연구
장해랑, 권순철, 이승현 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 5호 44 453-462 (10 pages)
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플립드 러닝이 초등학생 수학학업성취도에 미치는 영향분석 연구
최정수, 전우천 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 4호 21 201-210 (10 pages)
2014년 KBS 다큐멘터리 파노라마 ‘21세기 교육혁명, 미래교실을 찾아서 - 거꾸로 교실의 마법’이 방영되면서 교육현장에 플립드 러닝(Flipped Learning)이 많은 관심과 주목을 받고 있다. 플립드 러닝 은 새로운 형태이 교육 패러다임으로서 학생들이 수업에서 주도권을 가지고 학습하여, 학습동기와 흥 미를 불러일으킬 수 있고 또한 정보통신기술교육 등과 결합하여 다양한 형태의 수업을 진행할 수 있 는 장점이 있다. 이에 본 연구는 플립드 러닝을 활용한 학습이 수학 학업성취도에 미치는 영향을 알 아보기 위해 초등학교 5학년... -
빅데이터 분석에 기반한 비즈니스 전략에 관한 연구
강영모, 김근희, 한미란, 김종배 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 5호 14 145-152 (8 pages)
본 연구는 빅데이터 활용과 비즈니스 전략 수립방안에 대해 연구하였다. 과거 경영정보 시스템은 독립 인프라 기반 아키텍처로서 배치 처리를 기반으로 한 데이터 처리로 실시간 경영자 의사결정 지 원에 따라 능동적인 의사결정에 한계가 있었다. 하지만 정보기술의 급속한 발전으로 인하여 실시간 데이터 분석 및 예측이 가능해짐으로써 급변하는 대외 환경 변화에 능동적으로 대처하는 경영정보시 스템 구축이 가능해졌다. 본 연구에서는 시멘틱 검색, 소셜 네트워크 검색, 패턴 기반 정보 분석 기법 등의 실시간 데이터 분석을 통해... -
포스트 코로나 시대를 대비한 일본 과학교육의 한 단면: ‘출전수업(出前授業)’
이면우 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 19 Pages
한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2022, 제 27권 제 2호 2 21-39 (19 pages)
매니지먼트가 시행되면서 교과 횡단적인 시점을 제시했다. 코로나19에 의한 팬데믹 현상으로 기가스쿨 구상의 실천을 앞당겼다. 이어 일본의 교육재생실행회의는 제12차 제언을 통해서 코로나19 위기 극복을 위한 배움의 원칙을 발표했다. 여기서는 교육의 주체를 학습자에 두어야 한다는 점, ICT 교육 등을 활용한 새로운 학습 시도, 이에 대응하는 교육 지도 체제의 정비 등을 제안했다. 끝으로 일본에서 시도한 새로운 교육 형식인 ‘출전수업’의 사례를 소개했다. 출전수업은 첨단 과학기술 기업과 일선 학교가 공동으로 진행하는 새... -
코로나19 사태에 따른 한일교육의 변화 전망 - 부등교(不登校) 시대에 따른 학습권의 의의를 중심으로 -
이은주 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 16 Pages
한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2020, 제 25권 제 2호 5 75-90 (16 pages)
본 연구는 코로나19 사태에 따른 일본 교육의 지형 변화를 검토하고 그것이 한국사회에 주는 시사점을 도출하고자 하는 내용이다. 일본사회는 변화와 개혁보다는 전통과 정확성을 중시하는 사회이다. 그 원동력은, 일본 근현대사에 있어, 전자제품의 질적 우수에 따른 경제력과, 순수과학의 정통성 등을 중심으로 세계적으로 높이 평가받아 왔다. 그러나 예기치 못한 ‘코로나바이러스’ 사태로, 일본은 뉴노멀 시대에 빠른 적응을 하지 못하고 있는 현실이다. 한 편, 일본의 경제력 이면의 ‘초소자화(超少子化)’ 현상은 생산인구...
