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61.

의학교육에서의 효과적인 팀 바탕학습 운영 방안 및 기대효과

조아라(A-Ra Cho), 한상익(Sang-Ick Han), 윤상헌(Sang-Heon Yoon), 박주현(Joo-Hyun Park), 유남진(Nam-Jin Yoo), 김선(Sun Kim) 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 9 Pages

한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 2010, 제 22권 제 1호 6 47-55 (9 pages)

조아라(A-Ra Cho), 한상익(Sang-Ick Han), 윤상헌(Sang-Heon Yoon), 박주현(Joo-Hyun Park), 유남진(Nam-Jin Yoo), 김선(Sun Kim) 저
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- 3,000원
62.

학교뮤지컬교육운영방안연구

남지영(JiYoung NAM) 한국음악교육공학회 음악교육공학 19 Pages

한국음악교육공학회 음악교육공학 2012, 제 14호 4 61-79 (19 pages)

남지영(JiYoung NAM) 저
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- 4,800원
연구는 뮤지컬 교육의 현황을 살펴보고, 학교 현장에서 공연예술교육의 일환으로 뮤지컬 교육을 운영할 수 있는 방안 을 제시하는 데 목적이 있다. 본 연구에서는 현재 학생들이 받고 있는 뮤지컬 교육의 내용과 방법을 이해하고, 뮤지컬 공연활동의 효과와 더 나은 뮤지컬 교육을 위해 요구하는 사항들을 알아보고자 지속적으로 뮤지컬 교육이 운영되고 있는 학교들중에서 다른 학교에서도 일반적으로 적용이 가능한 우수 사례들을 선정하였다. 이 학교들을 대상으로 뮤지컬 교육을 담당하는 지도교사와의 면담, 전화 통화 및 전자메일...
63.

교과교육학의 관점에서 중등학교 음악 교사의 역량 강화에 관한 논의

민경훈(KyungHoon Min) 한국음악교육공학회 음악교육공학 24 Pages

한국음악교육공학회 음악교육공학 2014, 제 18호 14 251-274 (24 pages)

민경훈(KyungHoon Min) 저
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- 5,300원
방법을 설계하였으며, 그 설계를 토대로 어플리케이션(App) 및 웹사이트(Web), DB 등의 개발과, 이들의 연동을 통한 스마트러닝시스템을 개발하여 구현해 보았다. 본 연구의 결과는 음악교과를 비롯한 다른 교과에서의 이와 같은 연구에 기초 연구 자료로서, 그리고 국가에서 계획하고 있는 스마트교육을 위한 아이디어 및 그 사례로서 의미 있게 활용될 수 있을 것으로 판단된다. 또한 본 연구의 결과로서, 구현된 스마트러닝시스템이 초?중등학교뿐만 아니라 대학생이나 일반인 등 모든 사용자에게 감상 학습을 위한 효과적인 도구로...
64.

초등 방과후학교 국악교육 프로그램의 운영 실태

박주만(Joo Man Park) 한국음악교육학회 음악교육연구 23 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2016, 제 45권 제 2호 5 125-147 (23 pages)

박주만(Joo Man Park) 저
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- 5,200원
본 연구는 초등학교 방과후 국악교육 프로그램의 운영 실태를 알아보는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 4개 도시 초등학교 방과후 국악교육 프로그램을 운영하는 31개교의 국악 지도강사와 학생을 대상으로 설문조사를 실시하였고, 지도강사 중 5명을 선정하여 심층 면담을 실시하였다. 설문 조사의 내용으로는 참여 학생, 국악 지도강사, 국악교육 프로그램 운영의 실태를 알아보는데 중점을 두었고, 심층 면담에서는 실제 방과후 국악수업 운영에서의 어려움과 개선 방안을 중심으로 살펴보았다. 연구 결과, 초등학교 방과후 국악교육의...
65.

한 혁신초등학교의 사례를 통해 살펴 본 동학년 교사연구공동체 운영의 이점

김영주(Youngjoo Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 3호 5 43-56 (14 pages)

김영주(Youngjoo Kim) 저
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- 4,300원
이 연구는 동학년 교사연구공동체 운영의 이점을 분석한 것이다. 동학년 교사연구공동체는 같은 학년을 지도하는 교사들로 구성된 연구모임으로 혁신학교, 특히 혁신 초등학교 안에서 비교적 활발히 운영되고 있다. 이 연구를 위해 일주일에 하루를 ‘학년 연구의 날’로 정하고 매주 동학년 교사들의 연 구모임을 운영하고 있는 지방의 한 혁신초등학교를 사례로 선정하였다. 자료의 수집은 이 학교에 근 무하는 교사들 중 목적표집을 통해 선정된 교사 다섯 명과의 심층면담을 통해 이루어졌다. 면담 분석 결과 동학년 교사연구공동체를...
66.

캡스톤 디자인을 활용한 지역사회조직론 운영에 관한 연구

신희정 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 11호 14 135-146 (12 pages)

신희정 저
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- 4,100원
성과에 대하여 조사하였다. 지역사회조직론의 캡스톤 디자인 운영을 통해 학생들은 지역사회 공동 체의식 증진 방안과 지역사회조직사업 활성화를 위한 홍보전략 등의 결과물을 도출하였고, 지역사회 조직사업 문제해결과정에서 학생들은 전공역량 뿐 아니라 현장실무능력 향상되었다. 또한 설문조사에 대한 분석결과, 지역사회조직론 캡스톤 디자인 수업의 수행과정의 요소에 대한 만족도가 높게 나타났 고, 수업운영 전과 후의 변화에서는 과목 이해도에서만 유의한 차이가 나타났으며, 학습 성과에는 지 역사회조직론 교과수행에 대한...
67.

자유학기제 연구학교의 교육과정 운영에서 나타나는 종단적 변화 특징 분석

박소영 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 10호 28 309-317 (9 pages)

박소영 저
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- 3,000원
본 연구는 자유학기제 연구학교에서 나타나는 교육과정 운영, 성과, 어려움, 개선사항 등의 변화를 종단적으로 분석하기 위해 담당 교사들과의 심층면담 결과를 중심으로 연구 결과를 제시하였다. 연구 의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 자유학기제 운영 2년차일 때에는 자유학기 운영에 초점을 맞추고 연계학기 운영에는 관심을 가질 수 없었던 반면, 3년차일 때에는 자유학기와 일반학기 연계 운영에 초점을 맞추어 전 학년에 자유학기의 정신이 융합될 수 있도록 운영하려고 노력하였다. 둘째, 2, 3년 차 자유학기제 운영을 통해...
68.

자율형 사립고등학교의 운영 실태에 관한 사례 연구 : 제도주의적 관점에서의 분석을 중심으로

장덕호 한국교육정치학회 교육정치학연구 28 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2013, Vol.20 No.3 2 29-56 (28 pages)

장덕호 저
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- 5,700원
기타 교육당국으로부터의 빈번한 각종의 규제와 통제로부 터 상당한 학교운영 상의 제약을 받고 있었다. 이에 반해 신설 자율형 사립고는 제도 적 환경의 영향을 교육 여건의 우수함과 학교장의 리더십을 통해 돌파함으로서 새로 운 학교운영의 패턴을 도출하고 있었다. 둘째, 공통적으로 교육과정과 재정운영에서의 자율성은 어느 정도 확보하고 있으나, 이러한 자율성 역시 자질이 높은 우수 교원의 확보라는 인적 인프라를 갖추었을 때 빛을 발할 수 있음을 알 수 있었다. 셋째, 새로 운 학교유형으로서 자율형 사립고가 과연 얼마나...
69.

전문가학습공동체가 학교혁신에 주는 정책적 시사점 - 미국의 성공적 학교운영 사례를 중심으로 -

이경호, 박종필 한국교육정치학회 교육정치학연구 21 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2012, Vol.19 No.4 6 133-153 (21 pages)

이경호, 박종필 저
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- 5,000원
전문가학습공동체의 개념과 속성 그리고 미국 학교의 성공사례들 을 살펴본다. 그리고 전문가학습공동체에 대한 이론 검토 및 사례분석에 터해 전문가 학습공동체가 우리나라 학교혁신에 주는 정책적 시사점을 도출하고 이에 따른 구체적 실천방안을 제시한다. 본 연구는 전문가학습공동체가 우리나라 학교혁신에 주는 정책적 시사점으로, 학교 장의 학교 비전 설정 및 중요 사안에 대한 의사결정권한의 배분, 협력하는 문화 구축 을 통한 공동 탐구와 학습 분위기 조성, 협력과 정보 공유를 위한 충분한 장소와 시간 그리고 자금을 포함한...
70.

교장공모제 실시 학교의 학교조직 효과 분석

이광현 한국교육정치학회 교육정치학연구 29 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2011, Vol.18 No.3 5 115-143 (29 pages)

이광현 저
...
- 5,800원
있는 학교에 대해서 2007년도의 자료와 비 교하여 시행 사전/사후 분석결과 교장의 지도성과 민주적 운영 점수는 통계적으로 유의하게 향상 된 것으로 분석되었다. 그러나 교사와 학생만족도 점수는 통계적으로 유의하게 낮아졌거나 기존과 차이가 없는 것으로 나타났다. 2010년도 횡단자료를 이용하여 일반학교와 교장공모제 유형(초빙형, 개방형)별 비교 분석결과에서는 변혁적 지도성과 도덕적 지도성, 그리고 민주적 운영의 경우 개방 형 교장공모제가 일반학교와 초빙형보다 통계적으로 유의하게 높게 나타나고 있다. 그러나 교사의...

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