주제분류
더보기(11)등재정보
발행기관
- 환태평양유아교육연구학회(16)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(12)
- 한국교육학회(9)
- 대한기계학회(5)
- 한국성인교육학회(5)
- 한국가족치료학회(4)
- 한국교육방법학회(4)
- 한국음악치료학회(4)
- 경인교육대학교 교육연구원(3)
- 대한신경계작업치료학회(3)
- 대한전기학회(3)
- 인문사회과학기술융합학회(3)
- 한국자동차공학회(3)
- 한국학습장애학회(3)
- 대한생리학회(2)
- 대한생리학회-대한약리학회(2)
- 물리치료재활과학회(2)
- 한국관광서비스학회(2)
- 한국교육행정학회(2)
- 한국기업교육학회(2)
- 한국보건기초의학회(2)
- 한국의학교육학회(2)
- 한국임상사회사업학회(2)
- 한국정밀공학회(2)
- 한국초등체육학회(2)
- 국민연금연구원(1)
- 대한신경정신의학회(1)
- 대한약리학회(1)
- 인지발달중재학회(1)
- 제어로봇시스템학회(1)
- 한국교원교육학회(1)
- 한국교육사회학회(1)
- 한국기초간호학회(1)
- 한국노년학연구회(1)
- 한국마린엔지니어링학회(1)
- 한국미술치료학회(1)
- 한국박물관학회(1)
- 한국보육지원학회(1)
- 한국시각장애교육재활학회(1)
- 한국신호처리시스템학회(1)
- 한국웰니스학회(1)
- 한국장애인복지학회(1)
- 한국조명전기설비학회(1)
- 한국초전도저온공학회(1)
- 한국항공우주학회(1)
간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(16)
- 교과교육학연구(11)
- 교육학연구(7)
- ANDRAGOGY TODAY(5)
- 가족과 가족치료(4)
- 교육방법연구(4)
- 한국음악치료학회지(4)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(3)
- 재활치료과학(3)
- 전기학회논문지. THE TRANSACTIONS OF THE KOREAN INSTITUTE OF ELECTRICAL ENGINEERS. A / A, 전력기술부문(3)
- 학습장애연구(3)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(2)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(2)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(2)
- 관광서비스연구(2)
- 교육논총(2)
- 교육행정학연구(2)
- 기업교육과 인재연구(2)
- 대한기계학회론문집. TRANSACTIONS OF THE KOREAN SOCIETY OF MECHANICAL ENGINEERS. A. A(2)
- 대한생리학회지(2)
- 임상사회사업연구(2)
- 한국교육학회 학술대회논문집(2)
- 한국보건기초의학회지(2)
- 한국자동차공학회논문집(2)
- 한국정밀공학회지(2)
- 한국초등체육학회지(2)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF AUTOMOTIVE TECHNOLOGY(1)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(1)
- JOURNAL OF MECHANICAL SCIENCE AND TECHNOLOGY(1)
- KSME INTERNATIONAL JOURNAL(1)
- PROGRESS IN SUPERCONDUCTIVITY AND CRYOGENICS : PSAC(1)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(1)
- TRANSACTIONS ON CONTROL, AUTOMATION AND SYSTEMS ENGINEERING(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 대한기계학회론문집. TRANSACTIONS OF THE KOREAN SOCIETY OF MECHANICAL ENGINEERS. B. B(1)
- 대한약리학잡지(1)
- 미술치료연구(1)
- 박물관학보(1)
- 시각장애연구(1)
- 신경정신의학(1)
- 신호처리-시스템학회 논문지(1)
- 인지발달중재학회지(1)
- 조명-전기설비학회논문지(1)
- 한국교원교육연구(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국박용기관학회지(1)
- 한국보육지원학회지(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 한국장애인복지학(1)
- 한국항공우주학회지(1)
전체 선택해제
총 119건 검색
본문검색 결과만 보기
-
A Qualitative Study on the Job Socialization Process of Independent Corporate Instructors
SooYong Lee, kyoungJin Jang, HoJin Lee 한국성인교육학회 Andragogy Today 28 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.4 2 31-58 (28 pages)
This study examines the job socialization process of independent corporate instructors. We conducted in-depth interviews with 13 independent corporate instructors. The interview questions and analysis framework were designed based on Miller s(2011) model that identified three stages of job socialization, that are anticipatory socialization, encounter, and metamorphosis. We revealed the challenges that the instructors had to face in each stage and identified the strategies taken to cope with the... -
성인학습자들이 인식한 ‘질’ 높은 온라인 교수
김정주 한국성인교육학회 Andragogy Today 32 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2008, Vol.11 No.4 7 139-170 (32 pages)
본 논문은 온라인 강좌에 수강중인 성인학습자들과의 심층 면접을 통해 효과적 인 온라인 교수에 대해 알아봄으로서 학습자들의 온라인 학습경험에 기반하여 실용 적이고 구체적인 제안을 제공하고자 하였다. 그 결과 온라인 성인학습자들은 교수 자들에게 수평적인 관계에 대한 기대를 가지고 학습운영에 있어서 보다 유연적으로 대처하면서 실재감을 보여주기를 바라고 있었다. 또한 내용 접근면에서 실천적인 측면을 강조하고 사회적 지원을 아끼지 않는 교수를 강조하였다. 이를 기반으로 하 여 본 연구는 성인들을 대상으로 하는... -
성인교육 교수자의 교수활동 평가준거 개발 연구
임호용, 황청일 한국성인교육학회 Andragogy Today 36 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2011, Vol.14 No.4 2 27-62 (36 pages)
이 연구는 성인교육 교수자의 교수활동을 평가할 수 있는 타당도와 신뢰도를 가진 평가준거를 개발하여 활용할 수 있도록 함으로써 성인교육 교수자의 교육적 책무성(accountability)을 증진시켜 성인교육의 질적 수준을 향상시키는데 그 목적이 있다. 이러한 목적 달성을 위한 연구방법으로는 성인교육관련 전문가 32명에게 우편 또는 e-mail을 사용하여 1차부터 3차에 걸친 델파이 조사를 시행하였다. 델파이 결과, 최종 4개의 대영역과 21개의 중영역, 그리고 40개의 일반 평가준거 및 19개의 핵심 평가준거로 성인교육 교수자의... -
HRD담당자의 직무특성과 업무몰입의 관계에서 직무재창조(Job Crafting)의 매개효과
조성인, 송해덕 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 26 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2016, 제 18권 제 1호 13 327-352 (26 pages)
본 연구는 HRD 담당자들의 직무 특성이 이들의 업무몰입에 미치는 영향을 살펴보고, 직 무특성과 업무몰입의 관계에 있어 직무재창조가 매개효과를 나타내는지 살펴보는데 그 목적 이 있다. 이를 위해 기업체와 공공기관 등에 근무하고 있는 HRD 담당자들을 대상으로 설문 을 실시하여 총 302부의 설문 데이터를 사용하여 분석에 활용하였다. 분석방법은 상관관계분 석과 함께 잠재변인들 간의 인과 관계에 대한 검증을 위한 구조모형 검증 및 직무재창조의 매개효과를 검증을 위해 부트스트래핑을 사용하였다. 연구결과 독립변인인... -
수행성과분석 : 역량모델링에의 적용
이진구, 정재삼 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 19 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2008, 제 10권 제 2호 5 99-117 (19 pages)
이 논문은 한국의 X기업의 수행성과분석(performance analysis)에 대한 경험적인 사례를 논의하고 이를 역량모형 개발에 적용하는데 초점을 둔다. 수행성과분석의 목적은 긍정적인 수행결과 즉 성과를 달성하는데 적절한 인터벤션을 선정하고, 실행하며, 평가하기 위하여 문제/기회를 제대로 파악하는데 있다. 역량(competency)이 활동, 과제, 환경과 도구와 같은 직무범주의 핵심요건이기 때문에, 이 역량은 수행성과 향상을 위한 주요 연구의제로 제시된다. 비록 역량모델링이 시간소모적인 비용이 많이 드는 일일지라도, 역량모형은... -
라이프스킬 중심 체육수업을 위한 교사 전문성 프로그램 개발 및 최적화 과정 탐색
이옥선, 최의창, 손혁준, 정현수, 조기희 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 11 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2019, 제 23권 4호 6 335-345 (11 pages)
Deglau, 2006)와 기본요구이론(basic needs theory)에 기초한 라이프스킬 모델(Hodge et al., 2013)을 이론적 프레임워크로 하여 프로그램을 개발하였다. 최초 개발된 프로그램은 파일럿테스트(2회), 전문가 회의(1회)를 통해 수정 및 보완하여 최적화 하였다. 이를 통해 최적화된 프로그램은 온라인 사전영상 교육(10모듈), 집중 워크샵(30시간), 학교 체육 수업 적용 및 관찰(6차시), 월례모임(월 1회), 모바일메신저를 통한 수업 사례 나눔의 요소를 포함하였다. 파일럿 프로그램에 참여한 교사들을 대상으로 프로그램의 효과를 탐색한... -
The Role of Raters’ Personality Traits in the Rating Process of L2 Argumentative Writing: Interactions with Argument Positions
Choi Yeon Hee, Lee Sineun 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 14 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2019, 제 23권 2호 1 69-82 (14 pages)
more emotional engagement with the writer; the other pair, the introverted judgers, preferred the counter-argument, and were highly goal-oriented and time conscious, scoring more objectively and efficiently with more foci on task completion and the quantitative aspects of writing. The raters also demonstrated variations within the pair group. The study suggests raters’personality traits can be a source of rater variation, which influences scoring validity and reliability of writing assessment. -
이러닝 영어 학습자를 위한 진단평가 개발 및 만족도 조사
송민영, 조수근, 김주혜 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 13 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2017, 제 21권 5호 7 551-563 (13 pages)
본 연구는 학습 지향적인 평가가 주목받고 있는 현재 교육 평가의 흐름 속에서 온라인 영어학습자들의 효과적인 영 어 학습을 지원하기 위한 컴퓨터 기반 진단평가를 개발, 시행하고 그 결과에 근거하여 학생 개인별 장단점에 관한 진단적 피 드백을 제공하는 방법과 절차에 관한 것이다. 그 구체적인 방법과 절차는 다음 내용을 포함한다. 첫째, 5개 언어 영역(듣 기, 읽기, 쓰기, 문법, 어휘)의 진단평가를 개발하기 위해 영역별로 학습자가 꼭 성취해야 할 세부능력(subskills) 리스트를 정 하였다. 둘째, 각 시험 문항은 정해진... -
Investigating the Structural Relationships among Sense of Presences and Institutional Support Toward Online Learner Satisfaction in a Cyber University
Joo Young Ju, Joo Jae-Eun, Kim Eun Kyung 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 12 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2016, 제 20권 6호 1 425-436 (12 pages)
the lower level of learners' perception and needs for Social Presence in this study. These results suggest that online education should establish strong Teaching Presence with clear learning objectives and immediate feedback, and Cognitive Presence emphasizing on interactive, reflective learning activities to generate new knowledge. It was also confirmed that institutional support such as quality administrative assistance and institutional culture had a direct effect on learner satisfaction in a... -
Global by Design: Participatory Evaluation of a Global Citizenship After-School Program
Michael Thier, Richie Thomas, Jennifer Tanaka, Lokela Alexander Minami 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 12 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2016, 제 20권 3호 6 220-231 (12 pages)
standards for promising and evidence-based practices, (b) a year of OWN’s leadership coursework to associate with elevated levels of global citizenship on three measures, and (c) mixed results when comparing OWN’s recruitment methods to a high school-specific definition for global citizenship development. We discuss OWN’s status as a rare program to prioritize global citizenship and serve mostly economically disadvantaged students, plus opportunities for OWN to improve its design and theory.
