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701.

재가 장기요양기관 요양보호사의 영양 제공 실태에 관한 연구

박동자, 정승민 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 10 Pages

대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2019, 제 11권 제 1호 5 47-56 (10 pages)

박동자, 정승민 저
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- 3,000원
목적: 본 연구의 목적은 재가 장기요양기관 요양보호사의 장기요양 대상자들을 위한 영양관리 및 식사도움 서비스 제공 실태 조사를 통해 장기요양서비스의 질 향상을 위한 기초자료를 제공하는 것이다. 연구방법: 본 연구는 2018년 6월 1일부터 7월 31일까지 전국의 재가 장기요양기관에서 방문요양서비스 제공경 험이 1년 이상 있는 요양보호사 424명을 대상으로 소속 재가기관의 사회복지사가 1:1 방문 설문조 사를 실시하였다. 연구결과: 재가 장기요양 수급자들을 위한 요양보호사들의 식사 도움 서비스 시간은 60분이 가장...
702.

한·일 복지전시회 비교: 일본 국제복지기기전(HCR)과 한국 국제복지재활시니어전시회(KORECA)를 중심으로

조경리(Cho Kyung-Lee), 이정화(Lee Jung-Hwa), 성윤정(Sung Yoon-Jeong), 양영애(Yang Yeong-Ae) 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 12 Pages

대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2018, 제 10권 제 2호 12 117-128 (12 pages)

조경리(Cho Kyung-Lee), 이정화(Lee Jung-Hwa), 성윤정(Sung Yoon-Jeong), 양영애(Yang Yeong-Ae) 저
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- 4,100원
목적: 고령화에 따른 고령친화산업의 필요성이 증가되고 발전되고 있다. 고령친화산업의 이용이 증가하고 있어관련 산업의 중요성 및 이용을 촉진하기 위한 전시회의 발전이 중요하다. 따라서 한국의 복지기기 관련전시회의 발전 방안을 모색하기 위해 동아시아에서 최초로 국제 전시회를 개최한 일본을 비교 국가로서선정하여, 각국의 전시회 규모 및 특성을 비교 분석 하고자 한다.\n연구방법: 일본 동경 국제복지기기전(HCR)과 한국 부산 국제복지재활시니어전시회(KORECA)의 3년간의 데이터를비교한다. 전시장의 크기, 참가업체 수,...
703.

노인의 장애유무에 따른 사회경제학적 특성, 만성질환 유무, 의료이용 및 의료비 지출 비교: 2015년 한국의료패널 자료를 이용하여

문종훈(Jong-Hoon Moon), 김예순(Ye-Soon Kim) 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 10 Pages

대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2018, 제 10권 제 2호 2 9-18 (10 pages)

문종훈(Jong-Hoon Moon), 김예순(Ye-Soon Kim) 저
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- 3,000원
목적: 본 연구는 노인의 장애유무에 따른 사회경제학적 특성, 만성질환 유무, 그리고 의료이용 및 의료비 지출을 비교하고자 하였다.\n연구방법: 연구자는 2015년 한국의료패널의 원시자료를 사용하였고 장애노인 618명과 비장애노인 3,426명을 비교하였다.\n연구결과: 사회경제학적 특성 비교에서 장애노인은 비장애노인에 비해 남성의 비율이 높았고(p<.001), 나이가 많았으며(p<.001), 교육수준은 낮았다(p<.05). 또한 의료급여 수급자의 비율이 높았고(p<.001), 경제활동이 제한되어 있었다(p<.001). 만성질환은 장애노인이...
704.

ACLS(Allen Cognitive Level Screen)수준별에 따른 보드게임 분류

장하리, 박채연, 장유신, 장은경, 양영애 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 10 Pages

대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2017, 제 9권 2호 5 41-50 (10 pages)

장하리, 박채연, 장유신, 장은경, 양영애 저
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- 3,000원
연구목적 본 연구는 알렌인지 수준별에 따른 보드게임 난이도 분류를 통해 임상에서 보드게임을 사용한 효 과적인 중재를 위한 방향을 제시하고자 한다. 연구방법 본 연구는 2017년 3월부터 10월 10일까지 7개월 동안 부산광역시와 김해에 거주하는 노인 40명 을 대상으로 ACLS, MMSE-K, 보드게임6종을 수행하게 하여 설문지를 이용해 자료를 수집하였다. 연구결과 MMSE-K 점수별 난이도 분류를 쉬운 순으로 나열해 보았을 때, 점수가 24~30점인 대상은 1. 텀 블링 몽키 2. 젠가 3. 할리갈리 4. 치킨차차 5. 우봉고 6. 다빈치 코드이고,...
705.

65세 이상 노인의 낙상 두려움, 불안, 수단적 일상생활활동의 관계

임희정, 이가현, 양영애 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 11 Pages

대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2016, 제 8권 1호 5 35-45 (11 pages)

임희정, 이가현, 양영애 저
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- 4,000원
서론 65세 이상 노인의 낙상 두려움, 불안, 수단적 일상생활활동의 관계를 연구하여 노인의 건강 및 삶의 질 향상을 위한 작업치료 중재의 기초자료를 제공하고자 한다. 방법 본 연구는 2014년 9월 12일 지역사회의 노인 복지관에 방문한 65세 이상 노인 169명을 대상으로 자 료를 수집하였다. 연구 자료는 SAFE, K-BAI, K-IADL로 수집하였고, SPSS 18.0(PASW statistic 18)을 통해 분석하였다. 결과 본 연구에서는 낙상 두려움과 불안(r=.715, p=.000), 낙상 두려움과 수단적 일상생활활동(r=.556, p=.000), 불안과 수단적...
706.

의사소통 역량 기반 교육이 학습 참여에 미치는 영향 -교사/교우 관계를 매개로 한 자아개념을 중심으로

이성원 한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 24 Pages

한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 2020, 제 5권 제 2호 (통권 9권) 1 1-24 (24 pages)

이성원 저
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- 5,300원
의사소통 능력은 학습자와 타인과의 상호작용을 만들고 유지하는데 필수적인 능력으로 적절한 의사표현은 타인과의 관계를 긍정적으로 만들어준다. 또한 바른 의사소통기술은 타인으로 하여금 긍정적인 반응을 이끌어내기 때문에 궁극적으로 학습자로 하여금 자신에 대한 평가를 높게 가지게 하며, 학습자가 학습상황에서 생기는 문제에 대해 보다 적극적인 참여적 접근을 시도하도록 유도한다. 본 연구에서는 이런 일련의 관계에 주목하였으며, 한국교육개발원의 한국교육종단연구2013 코호트 자료 중 6차 년도 조사(2018년) 데이터를...
707.

대학생의 다문화 경험과 글로벌 역량의 관계

이은경, 김정덕, 송선영 한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 23 Pages

한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 2019, 제 4권 제 1호 (통권 6권) 3 47-69 (23 pages)

이은경, 김정덕, 송선영 저
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- 5,200원
글로벌 시대에 발맞춰 글로벌 역량에 대한 관심과 글로벌 역량 향상을 위한 노력이 증가하고 있다. 그 동안 다양한 연구가 진행되었음에도 불구하고, 글로벌 역량과 관련된 요소들 중에서 태도와 관련된 요소들이 어떻게 학습되고 교육될 수 있는가에 대한 연구는 미약하고, 관련 연구결과 수렴도 미비하다. 이 점에 착안하여 본 연구에서는 대학생들의 교육과정과 같은 형식적 다문화 경험과 친구관계와 같은 비형식적 다문화 경험이 글로벌 역량과 어떠한 관계를 갖는지 살펴보고자 하였다. 연구대상은 다문화 교육과정이 있는...
708.

2016-2017년 상반기 대학생들의 개인변 인에 따른 핵심역량 차이 분석

손유미, 백영은 한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 18 Pages

한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 2017, 제 2권 제 2호 (통권 3권) 3 31-48 (18 pages)

손유미, 백영은 저
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- 4,700원
본 연구는 대학생 핵심역량 진단(K-CESA)에 2016년도 상반기(1~6월)와 2017년도 상반기(1~6월)동안 진단에 참여한 학생들 중 설문조사에 참여한 10,240명의 학생들을 대상으로 분석하였다. 대학생의 핵심역량에 미치는 개인적인 배경요인들에 대해 종단적으로 분석하여 현황을 파악하고자 하였다. 본 연구의 목적은 대학생의 핵심역량은 개인변인(성별, 학년, 계열, 출신 고등학교, 대학 입학 전형 방법, 졸업 후 진로계획, 직전 학기 전 과목 성적 평균, 가정 경제 사정, 학비 조달 방법)들에 따라 차이가 있는지 확인하며 기존의...
709.

산업연계 교육활성화 선도대학생의 K-CESA 핵심역량 분석

배현주, 백영은 한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 19 Pages

한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 2017, 제 2권 제 1호 (통권 2권) 7 125-143 (19 pages)

배현주, 백영은 저
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- 4,800원
본 연구는 PRIME 대학생의 진로취창업 역량 진단도구로 사용한 K-CESA 결과를 PRIME 대학과 비PRIME 대학으로 비교하여 PRIME 대학생에 특별히 나타나는 차이를 확인하는 데 관심을 두었다. 분석 자료는 PRIME 대학에서 진단한 K-CESA 핵심형 5개 영역의 진단결과로서 자기관리역량, 대인관계역량, 자원정보기술의 활용역량, 글로벌역량, 의사소통역량 등 5개 역량 영역 진단에 참여한 PRIME 대학생 2,960명과 비PRIME대학생 10,590명의 진단결과이다. 분석 결과, 자기관리역량, 대인관계역량과 글로벌역량에서 PRIME 대학과 비PRIME 대학...
710.

이야기 능력 발달의 연구 방법에 관한 비판적 고찰

유동엽 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 17 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 53권3호 5 1-17 (17 pages)

유동엽 저
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- 4,600원
본 논문은 이야기 능력 발달의 연구 방법, 그 중에서도 연구 논리와 관련한 주요 쟁점을 비판적 으로 고찰하여 향후 이야기 능력 발달 연구를 위한 시사점을 도출하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 연구 방법 상의 주요 쟁점을 ‘이야기 능력의 구조화’, ‘이야기 능력 발달의 종단 연구 설 계’, ‘이야기 능력 발달 연구의 대표성’, ‘이야기의 수집 방법’ 등으로 나누어 논하였다. 이야 기 능력의 구조화에 관한 쟁점에서는 ‘이야기’에 대한 개념 정의를 토대로 이야기 능력을 ‘이야 기하기 능력’과 ‘이야기 이해?수용...

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