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사이버경찰의 수사한계와 수사력 강화방안
최응렬, 황영구 한국경호경비학회 시큐리티연구 29 Pages
한국경호경비학회 시큐리티연구 2004, 제 8호 16 379-407 (29 pages)
현재 인류는 인터넷이라는 가상공간에서 사이버범죄로 인해 새로운 위협을 받고 있다. 이 사이버범죄는 정보통신매체에 대한 의존도가 심화됨에 따라 나타난 하나의 결과라고 볼 수 있다(Scott Sullivan, 1999: 19). 인터넷이 우리에게 비춰주는 밝은 면 뒤쪽에 짙게 드리워진 어두운 그림자를 없애는 것이 이 시대를 살아가는 우리 모두가 시급히 해결해야 할 숙제일 것이다. 그렇다면 인터넷상에 짙게 드리워진 어두운 면을 해결하기 위해 어떤 노력을 하고 있으며, 그 문제점이 과연 무엇인가? 그리고 이를 해결할 수 있는 방안이 과연... -
인공지능 시대의 교육을 위한 ‘또 하나의 관점’
김신애, 방준성 한국교육원리학회 교육원리연구 23 Pages
한국교육원리학회 교육원리연구 2019, 제 24권 제 1호 4 83-105 (23 pages)
교육 분야 인공지능(AI: Artificial Intelligence) 기술의 활용은 정체된 분야의 혁신을 위한 막연한 낙관에 기반한 도구적 관점, 학교 중심의 기술 활용, 분야별 교육에 대한 산발적 투자라는 특징이 있다. 본 논문에서는 학교 중심의 교육관보다 인간의 삶 전체에 편재하는 교육을 아우를 수 있는 통합적이고 포괄적인 교육관을 탐색하여 인공지능 시대 교육 분야 미래 시나리오를 만들어야 함을 논한다. 이를 위하여 교육을 인간 삶의 보편적인 양상으로 보는 <교육본위론>을 이론적 관점으로 택하여 인공지능 시대의 교육에 대하여... -
성차에 따른 교사의 ICT 활용 유형 연구
임걸, 심현애, 김경연 한국교육방법학회 교육방법연구 25 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2010, 제 22권 제 1호 1 1-25 (25 pages)
본 연구는 중등학교 남녀 교사들 간에 ICT 활용 목적 및 유형에 차이가 있는지를 확인하고자 하는데 그 목적이 있다. 이를 위하여 통합연구방법이 사용되었는데, 한국교육종단연구2005의 2차년도 자료를 활용하여 양적으로 분석하였고, 개별 교사와의 인터뷰 자료를 활용하여 질적으로 분석하였다. 그 결과, 교사들은 주로 ‘자료제작 및 활용’, ‘정보획득’, ‘의사소통’ 그리고 ‘행정활동’ 등의 목적으로 컴퓨터를 활용하는 것으로 나타났다. 남녀 교사의 성차와 관련하여서는 정보 활용의 격차(divide)는 발견되지 않은 반면 그... -
중학생의 컴퓨터·정보 소양 및 컴퓨팅 사고력 관련 주요 변수 탐색: ICILS 2018을 중심으로
박소영, 장은아, 정혜원 한국교육학회 교육학연구 32 Pages
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 2호 9 231-262 (32 pages)
본 연구는 중학생의 컴퓨터·정보 소양과 컴퓨팅 사고력 관련 주요 변수를 탐색하고, 주요 변수가컴퓨터·정보 소양 및 컴퓨팅 사고력에 미치는 영향력을 검증하고자 하였다. 이를 위해 ICILS 2018 자료를 활용하였으며, 학생이 학교에 내재된 다층자료의 구조를 반영할 수 있도록 혼합효과 랜덤포레스트(mixed-effect random forest)와 다층모형 분석을 적용하였다. 연구 결과, 첫째, 혼합효과 랜덤포레스트는 5개 유의측정값을 활용한 반복 분석에서 매번 전통적인 랜덤포레스트에 비해 예측오차가 낮은 것으로 나타났다. 둘째,... -
성인교육적 관점에서 학습저널의 기술유형과 활용효과 : 대학생 수업을 중심으로
기영화 한국성인교육학회 Andragogy Today 30 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2004, Vol.7 No.3 4 103-132 (30 pages)
학습저널은 학습현장에서 사용되는 일종의 학습기법으로 혹은 학습자들의 학습효과를 증진시키기 위한 도구로 활용되어왔다. 본 연구는 대학생들이 수강하는 교과목의 내용 을 반추할 수 있는 능력을 함양하기 위해 서울시의 한 대학교에서 연구자의 과목을 수 강하는 학습 집단을 대상으로 학습저널을 작성하게 하였다. 학습저널은 2003년도 2개 과목의 수업에서 사용되었다. 본 연구는 작성된 학습저널의 내용분석과 연구자의 수업 관찰이 병행되었다. 연구대상자들의 학습저널을 분석한 결과, 대학생들의 학습저널 기 술 유형으로 몇...
