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보육교사의 직무열의에 대한 자아탄력성과 사회적 관심의 영향
민하영 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 18 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2020, 제 15권 제 3호 2 31-48 (18 pages)
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어머니의 분노표현방식과 아동의 자아탄력성이 아동의 심리적 안녕감에 미치는 영향
송정은, 이정숙 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 14 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2015, 제 10권 제 2호 1 1-14 (14 pages)
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부모의 놀이지지신념과 유아의 놀이성이 유아의 자아탄력성에 미치는 영향
김수예, 김현경 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 19 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2021, 제 17권 제 3호 2 19-37 (19 pages)
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동료 교사의 사회적 지지와 교사-유아 상호작용 관계에서 교사 자아탄력성의 매개효과
문명화, 김남희 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2020, 제 16권 제 6호 10 185-202 (18 pages)
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어머니의 양육스트레스와 자아탄력성이 어머니-아동 애착안정성에 미치는 영향
김지현, 신혜영 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 16 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2020, 제 16권 제 6호 6 89-104 (16 pages)
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보육교사의 자아탄력성과 이직의도간의 관계에서 직무스트레스의 매개효과
박남심, 최영희, 송승민 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 15 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2019, 제 15권 제 1호 5 75-89 (15 pages)
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후기 청소년기 또래애착과 휴대전화 의존의 관계: 자아탄력성의 조절효과
이주리, 송지원 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 16 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2017, 제 13권 제 6호 6 111-126 (16 pages)
최근 또래를 상대로 한 청소년의 범죄가 도를 넘으면서 잔혹한 범죄 행태에 전국이 경악에 빠 졌다. 사회가 발전됨에 따라 각종 기술이 발달하고, 스마트하게 변해가면서 범죄 형태도 갈수록 다양해지고 있다. 이른바 휴대전화 사용으로 일어나는 사이버 불링(cyber bullying)이 청소년들 사이에서 빈번하게 일어나고 있는 것이다. 현대 사회에서 청소년의 휴대전화 사용은 긍정적인 부분과 부정적인 부분을 동시에 주는 양날의 검과 같다. 이에 따라 청소년들의 건강한 사회관계 형성과 휴대전화의 적절한 사용에 대한 사회적 관심이... -
어머니-유아의 의사소통이 유아의 또래유능성에 미치는 영향: 자아탄력성의 매개효과
노지영, 이희선 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2017, 제 13권 제 2호 6 97-114 (18 pages)
현대사회의 저 출산 현상으로 대부분의 영유아가 외동이거나 형제자매가 적어 가정에서 또래 관계를 경험하지 못하고, 유아교육기관에서 최초 또래관계를 맺으며 사회적 경험을 확장시켜 나간다. 특히, 여성의 경제 참여활동, 조기교육열풍, 보육료 지원의 영향으로 자녀양육의 장이 가 정에서 기관으로 옮겨지면서 아동의 또래관계에 대한 노출의 시기는 점차 빨라지고 있는 현 시 점에 긍정적 또래관계를 위한 사회적 관심이 필요하다. 따라서 또래관계는 유아의 발달에 의미 있는 영향력을 미치는 중요한 인접환경이 되었고,... -
원장의 서번트 리더십, 유아교사의 자아탄력성 및 조직몰입 간의 구조적 관계
오승현, 권연희 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 17 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2017, 제 13권 제 1호 1 1-17 (17 pages)
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예비보육교사의 현실 충격 불안에 영향을 미치는 요인 : 인구학적 배경, 자아탄력성, 자기효능감, 완벽주의 성향을 중심으로
하지영, 김양은 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 21 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2015, 제 11권 제 5호 17 333-353 (21 pages)
본 연구의 목적은 예비보육교사들의 개인적 변인, 자아탄력성, 자기효능감, 완벽주의 성향이 보육교 사가 된 이후 맞이하게 될 현실 충격에 대한 불안을 예측할 수 있는지 알아보는데 있다. 연구대상은 보육교사를 희망하는 1～4학년 대학생 176명이었으며, t-검증, ANOVA, Pearson 상관분석, 위계적 회귀분석을 사용하여 검증하였다. 연구결과 첫째, 예비보육교사의 학년이 높아질수록 현실 충격에 대한 불안정도가 더 높아졌다. 둘째, 자아탄력성, 자기효능감, 완벽주의 성향, 현실 충격에 대한 불안 은 서로 유의미한 상관이 있었다....
