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교직이수 여대생들의 진로선택 및 결정에 관한 갈등분석
정주영 한국교원교육학회 한국교원교육연구 29 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2017, 제 34권 제 2호 15 387-415 (29 pages)
본 연구는 우리나라 4년제 대학(사범대 및 일반단과대)에서 교직이수를 하는 여대생들이 겪는 진로선택 및 결정에 관한 갈등상황을 근거이론으로 분석하고자 하였다. 분석결과, 예비 교사 양성과정을 이수하고 있지만, 졸업 후 교직으로의 진출을 두고 갈등하는 상황은 우리나 라 대학생들이 일반적으로 겪는 진로갈등과 비슷한 양상으로 나타났다. 그러나 본 연구에서 는 ‘여성’이라는 요인이 이들의 진로결정 전반에 걸쳐 작용하는 것에 주목하였다. 교직이수를 하는 대부분의 여대생들은 교사라는 직종에 대한 이해, 흥미, 적성,... -
농어촌 소규모학교 교원 자격기준 개발 연구
정일환, 김병찬 한국교원교육학회 한국교원교육연구 18 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2006, 제 23권 제 2호 12 285-302 (18 pages)
본 연구는 우수교원 확보차원에서 우리나라 농어촌 소규모 중등학교에 적합한 교원자격 기준을 개발하는 데 목적을 두고 있다. 이를 위하여 농어촌 지역여건과 학교특성 실태와 관련된 문헌, 자료 및 선행연구를 검토하였고, 설문조사, 전문가 협의회, 연구진들의 지속적인 브레인스토밍 등을 통해 농어촌 소규모중등학교의 교원자격 영역, 준거 및 기준안을 개발하였다(5개 영역, 18개 준거, 58개 기준). 그리고 일선 학교 구성원들로부터 인식조사를 하여 만족스러운 반응을 얻었다. 구체적으로 본 연구에서 개발한 농어촌 소규모... -
학부모의 자녀교육참여 영향 변인 탐색
홍송이(Song Ee Hong) 한국학부모학회 학부모연구 27 Pages
한국학부모학회 학부모연구 2018, 제 5권 제 3호 1 1-27 (27 pages)
s education(PI). The sample of this study was 683 parents in Gangwon Province with first-grade children in middle school. Parents’socioeconomic variables (parents academic attainment and family income) and psychological variables (parental efficacy, satisfaction with child s school, and parental stress) were measured and a hierarchical regression analyses were used to estimate predictions of two variable groups (SES and psychological variables) on PI. In addition, structural equation modeling... -
교사참여를 통한 학교운영 : 책임-권한부여-책무성의 순환적 개념을 중심으로
양성관, Sungkwan Yang 한국교육행정학회 교육행정학연구 28 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2005, 제 23권 제 2호 2 23-50 (28 pages)
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초등학교 6학년 담임교사 되기
손형국, 양정호 한국교육사회학회 교육사회학연구 33 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2014, 제 24권 제 3호 6 161-193 (33 pages)
본 연구는 초등학교 6학년 담임교사들에 대한 질적 연구를 통해, 6학년 담임교사들이 경 험하는 교직생활과 그에 대한 생각과 느낌을 솔직하게 보여주었다. 그 안에서 성장해가는 6 학년 담임교사의 특징을 추출해 내어 6학년 담임교사에 대한 이해를 넓히는 것이 연구의 목 적이다. 나아가 심화되고 있는 6학년 담임배정 기피 현상에 대한 해결책을 제시하여 올바른 초등학교 교직문화를 만들고자 하였다. 이러한 연구문제를 해결하기 위해서 서울시내 3개 초등학교에 근무하는 9명의 6학년 담 임교사를 상대로 17개월 동안 질적연구... -
Core Talent Development Case Study - POSCO (ppt)
박영용 한국성인교육학회 한국성인교육학회 학술대회지 10 Pages
한국성인교육학회 한국성인교육학회 학술대회지 2005년호 12 145-154 (10 pages)
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as illicit trade, repatriation, valid legal title, methods of collecting so on are thorny and divisive, only cooperation among museum professionals has any hope of offering a resolution. Unless the underlying problems are faced with sincerity and discussed with positive attitudes, mutual respect, in a spirit of goodwill, the issue of the preseπation and protection of cultural propeπy will go unsolved. It is the right time for museums and museum professionals to submit to such introspection.
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기원전 알렉산드리아의 뮤제이온 (Mouseion of Alexandria) 으로부터 시 작된 박물관은 역사의 흐름 속에서 그 목적과 역할을 꾸준히 바꿔 왔으며 오늘날 우리가 생각하는 박물관의 형태를 갖춘 것은 불과 19세 기 중엽부터이다 우리나라에서는 1 909년 근대적 박물관의 효시인 제실(帝室)박 물관(이왕가 박물관) 이 개관된 이후 총 300여 개의 박물관1)이 설립 되었으며 매년 그 수가 증가하 는추세이다.
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언어의 역설(paradox)과 주자의 독서 인식론
김기호(Kim Ki-Ho) 영남퇴계학연구원 퇴계학논집 32 Pages
영남퇴계학연구원 퇴계학논집 2018, 제 23호 10 323-354 (32 pages)
주자 독서이론에 대한 연구를 주제별로 구분하면 여러 가지가 된다. 독서 목적론, 독서 인식론, 독서 방법론, 독서 자세론, 독서 수양론, 독서 병폐론, 독서 단계론 등이 여기에 해당한다. 이들 중 독서 인식론은 선행 연구에서 특별히 다루진 적이 없는 주제이다. 그 이유는 아마도 주자 독서이론에서 독서방법과 독서자세, 독서 단계론과 독서 자세론 등이 무엇보다 중요하고 긴요하게 연구되어야 한다고 연구자들이 보았기 때문인 듯하다. 사실 인식론은 철학의 핵심 학문 분야로서 그 접근이 쉽지는 않다. 그러나 참 된 앎이 무엇이며... -
퇴계의 중층적 천관(天觀)으로 보는 경(敬)의 주재성
영남퇴계학연구원 퇴계학논집 2016, 제 19호 7 229-263 (34 pages)
본 논문은 퇴계 이황의 천 개념에는 인격적 주재성(主宰性)과 도덕법 칙적 원리가 결합되어 있다는 전제에 따라 그의 중층적 천관을 상제, 이 기론 및 경(敬) 사상과 연관된 의미의 측면에서 고찰하고자 하였다. 퇴계 는 천을 한편으로 자연 사물을 생성시키는 총체적인 원리이며 근거가 되 는 것으로 태극의 리로 이해하면서도, 다른 한편으로는 인사의 도덕적 실 천 규범으로서 소당연의 근거로서 도덕적 주재성을 가지는 것으로 이해 하기도 하였다. 퇴계는 특히 태극의 리를 마음에 있는 인극으로 이해하였 는데, 이것은 리를 주로...
