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831.

보육교사의 교사적성과 과학태도가 과학교수효능감에 미치는 영향

김헤라 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 16 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2014, 제 10권 제 1호 3 43-58 (16 pages)

김헤라 저
...
- 4,500원
보육교사적성과 과학태도를 살펴본 결과, 과학교 수 개인효능감에 대해 과학에 대한 흥미와 긍정적 정서가 영향을 미치고, 과학교수 결과기대감에 대해서는 과학의 사회적 가치, 과학과 과학자에 대한 인식, 대인관계능력이 영향을 미쳤으며, 과학 교수효능감에 대해서는 과학에 대한 흥미, 과학의 사회적 가치, 긍정적 정서, 대인관계능력이 영향 을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과가 보육교사의 과학교수효능감을 증가시켜 영유아교육 현 장에서 바람직한 과학교수가 이루어질 수 있도록 하는데 기초적 자료로 활용될 수 있으리라...
832.

직장어린이집 보육교사의 직무스트레스에 관한 내러티브 탐구

황해익, 탁정화, 김미진 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 22 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2012, 제 8권 제 3호 8 163-184 (22 pages)

황해익, 탁정화, 김미진 저
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- 5,100원
본 연구는 직장어린이집 보육교사의 직무스트레스를 가중시키는 요인을 분석하여 직무스 트레스 감소를 위한 구체적인 대책 및 방안을 마련하고 나아가 직장보육 서비스의 질적 제 고에 유용한 기초자료를 제공하는 데 목적이 있다. 연구참여자는 직장어린이집에 근무 중 인 보육교사 4인이었으며 내러티브 방법을 사용하여 그들의 직무스트레스를 알아보았다. 연구결과 직장보육시설 보육교사의 직무스트레스는 장시간 근무로 소진되는 교사, 비정규 직 미래에 대한 그늘, 직장부모라는 거대한 산으로 나타났다. 직장어린이집 보육교사의...
833.

다문화 가정을 위한 사회복지정책 전달체계에 관한 분석연구

이순자 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 17 Pages

한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2012, 7권 1호 14 283-299 (17 pages)

이순자 저
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- 4,600원
다문화가족지원법이 2008년 9월 22일 시행되어 현재 대부분의 기초지방자치단체에 관련지원센터가 설치되어 운영되고 있지만 다문화가족에 대한 도움은 미흡한 실정이다. 복지정책은 정책입안도 중요하지만 일선에서는 효율성이 높은 실질적인 도움이 되는 전달체계가 필요하다. 현재 다문화가정지원정책은 각 부처에 분산되어 있다. 이러한 시점에서 다문화가정의 개념과 특징을 알아보고, Gilbert & Terrell의 사회복지정책 차원분석의 기본 틀로서 정책차원별 문제점분석을 하여 결론에 ①할당의 대상: 누구에게 급여를 제공할...
834.

한국 노인복지 정책 사례 분석에 관한 연구

홍봉수 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 32 Pages

한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2007, 3권 1호 3 51-82 (32 pages)

홍봉수 저
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- 6,100원
1960년대와 1970년대의 산업화는 우리나라가 선진국으로의 발전의 기초를 만들어 준 반면 상대적으로 산업화의 그늘 속에서 젊음을 다 바쳐 일한 노인이 과거에 힘든 시기에 생활고에 지치고 지금은 사회적인 관심에서 멀어지거나 부담스런 존재로만 인식되고 있는 현실이다. 노인복지 문제를 해결하기 위해 미국, 독일, 스웨덴 등과 같은 선진국뿐만 아니라 우리나라에서도 소득보장정책, 의료보장정책, 재가복지서비스 등의 측면에서 다양한 노인복지정책을 수립하여 적용하고 있다. 지방자치 실시 이전에는 과거 중앙정부의 지도력과...
835.

자활사업 참여자의 정서적 자활에 영향을 미치는 요인

송인한, 김태형, 김윤경, 안상민 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 29 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2015, 제 29집 5 85-113 (29 pages)

송인한, 김태형, 김윤경, 안상민 저
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- 5,800원
정서적 자활을 평가하는 틀로서의 가능성을 검 증하고자 정서적 자활에 영향을 미치는 탐색적 연구를 실시하였다. 이를 위해 전국 지 역자활센터 458명을 대상으로 다중회귀분석을 실시하였다. 주요 연구결과로서, 회복탄력 성, 자활생각, 방해요인 등이 정서적 자활에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉, 자활 참여자의 심리 사회적 자원이 증가할수록 정서적 자활 수준이 높아지는 것이라 할 수 있다. 이를 토대로, 자활사업의 효과성 증진을 위한 정서적 자활의 중요성과 고용희망의 개념을 중심으로 한 교육의 필요성을 제언하였다.
836.

봉사학습이 사회복지학 전공 학생의 장애인에 대한 태도에 미치는 효과

김승용 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 22 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2011, 제 14집 4 77-98 (22 pages)

김승용 저
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- 5,100원
본 연구는 장애인을 위한 봉사학습 프로그램이 사회복지학 전공 학생들의 장애인에 대한 태도에 효과가 있었는지 검증하기 위한 목적으로 진행되었다. 이를 위해 실험집단 10명, 통제집단 10명으로 구성하여 10회기의 프로그램을 진행하였다. 장애인에 대한 태도는 장애태도요인분석척도를 사용하였고, 이 척도는 7개의 영역인 무조건적 거부, 왜곡된 동일시, 추론된 정서장애, 손상을 입지 않은 타 기능의 제한, 권위주의적 태도, 친교의 거부, 접촉시 긴장으로 구분된다. 본 연구에서는 이 프로그램이 장애인에 대한 태도에 긍정적인...
837.

치료적 노래 만들기가 고등학교 특수학급 청소년의 자아정체감과 자아존중감에 미치는 영향

윤다솔, 순진이 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 22 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2016, 제 12권 제 3호 (통권 36권) 14 303-324 (22 pages)

윤다솔, 순진이 저
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- 5,100원
이 연구는 청소년이 선호하는 대중가요를 바탕으로 치료적 노래 만들기 활동을 구성하 고, 감상과 가창, 가사 및 주제 토의, 가사 완성 및 개사, 노래(가사, 선율) 만들기 등의 기 법을 포함한 치료적 노래 만들기가 고등학교 특수학급 청소년의 자아정체감과 자아존중감 에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 경기도 소재 S고등학교 특수학급에 재학 중인 청소 년 14명을 실험집단 7명과 통제집단 7명으로 무선배치한 뒤 전후 검사 통제집단 설계방식 으로 치료적 노래 만들기를 시행하였다. 수집된 자료는 SPSS 20.0 통계 프로그램에서...
838.

음악활동이 다문화 가정 아동의 자아개념 변화 및 우울감소에 미치는 영향

오선화, 황은영, 전유미 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 18 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2016, 제 12권 제 3호 (통권 36권) 10 208-225 (18 pages)

오선화, 황은영, 전유미 저
...
- 4,700원
본 연구의 목적은 음악활동이 다문화 가정 아동의 자아개념 변화와 우울감소에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 대상은 S시 소재 E외국인 근로자센터의 자녀로 실험그룹 7명, 통제그룹 9명의 자료를 분석하였다. 자아개념을 측정하기 위해서는 이경화와 고진영(2006)의 자아개념진단검사(Self Concept Inventory)를, 우울을 측정하기 위해서는 조수철과 이영식 (1990)이 번안한 아동용 우울척도를 사용하였다. 사전검사 실시 후 실험그룹은 12회의 음악 활동을, 통제그룹은 일상적인 자유시간을 갖도록 하였다. 이후 동일한 도구로...
839.

예술심리치료의 특성과 효과에 대한 연구

이근매 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 23 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2011, 제 7권 제 2호 (통권 15권) 3 59-81 (23 pages)

이근매 저
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- 5,200원
본 연구는 예술심리치료의 다양한 실천적인 연구가 보고되고 있으나 치료적인 성과와 해석적인 의미에 대한 객관성, 일반화 등에 대한 의문이 제기되고 있어 문헌 연구를 통하여 그 효과성을 모색해 보고자 한다. 본 연구의 구체적인 목적은 다음과 같다. 첫째, 예술과 예술심리치료의 관련성을 통하여 의미를 탐색하고 치료과정을 살펴본다. 둘째, 예술심리치료의 특성 및 효용성을 살펴본다. 셋째, 선행연구를 통해 본 예술심리치료의 효과를 살펴본다. 예술심리치료의 국내외 선행연구를 통하여 예술과 예술심리치료의 관련성을...
840.

동영상을 활용한 직접교수가 수학 학습부진을 보이는 건강장애 초등학생의 나눗셈 문제풀이 능력에 미치는 효과에 관한 사례연구

차반휘, 서유진 한국학습장애학회 학습장애연구 30 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2020, Vol.17 No.3 6 129-158 (30 pages)

차반휘, 서유진 저
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- 5,900원
본 연구는 나눗셈 학습에 어려움을 보이는 건강장애 학생에게 학습동기와 흥미를 높이기 위한 동영상을 활용한 나눗셈 직접교수를 제공하고 학생의 나눗셈 문제풀이 능력에 미치는 효과를 나눗셈 문제풀이 점수와 오류 점검을 통해 분석하였다. 사례연구를 통해 학생은 총 10회기의 중재기간 동안 나눗셈 연산내용을 동영상을 활용한 직접교수를 통해 단계적으로 학습하였다. 중재 결과, 학생의 나눗셈 평가지 검사 결과는 중재 전 기간에는 평균 7점에서 중재 기간에는 평균 17점으로 향상되었고, 중재 후 유지 기간에는 평균 21점으로...

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