주제분류
- 교육학(404)
- 특수교육학(198)
- 사회복지학(110)
- 사회과학(49)
- 심리학(33)
- 유아교육학(32)
- 의약학(24)
- 기타(20)
- 종교(12)
- 예체능(10)
- 인문학(7)
- 보건학(4)
- 공학(2)
자료유형
발행기관
- 한국교원교육학회(68)
- 한국통합교육학회(66)
- 한국시각장애교육재활학회(58)
- 한국특수교육교과교육학회(49)
- 한국학습장애학회(44)
- 한국교육학회(34)
- 경인교육대학교 교육연구원(29)
- 한국장애인복지학회(29)
- 한국청각-언어장애교육학회(26)
- 한국의학교육학회(24)
- 한국조형교육학회(24)
- 한국보육지원학회(22)
- 한국교육방법학회(19)
- 한국교육사회학회(19)
- 인문사회과학기술융합학회(17)
- 한국음악교육학회(17)
- 한국초등체육학회(14)
- 한국교육정치학회(13)
- 한국교육행정학회(13)
- 한국기업교육학회(13)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(12)
- 한국성인교육학회(12)
- 한국음악교육공학회(12)
- 한국행동분석학회(12)
- 복지대학교 장애인능력개발원(11)
- 한국사회복지교육협의회(11)
- 한국어린이미디어학회(11)
- 한국종교교육학회(11)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(10)
- 부산대학교 교육발전연구소(9)
- 한국학부모학회(9)
- 한국미술치료학회(8)
- 한국장애인평생교육복지학회(8)
- 한국보훈학회(7)
- 21세기사회복지학회(6)
- 한국예술심리치료학회(6)
- 한국인간발달학회(6)
- 한국창의력교육학회(6)
- 한국가족치료학회(5)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(5)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(5)
- 한국박물관교육학회(5)
- 한국복지상담교육학회(5)
- 한국아동보육실천학회(5)
- 인지발달중재학회(4)
- 학습전략중재학회(4)
- 한국박물관학회(4)
- 한국발달지원학회(4)
- 한국사회복지지원학회(4)
- 한국아동권리학회(4)
- 한국일본교육학회(4)
- 한국임상사회사업학회(4)
- 한국장애아동인권학회(4)
- 대한어린이교육협회(3)
- 우리말학회(3)
- 한국대학박물관협회(3)
- 한국문화예술교육학회(3)
- 한국아동중심실천학회(3)
- 한국여가문화학회(3)
- 한국웰니스학회(3)
- 한국청각언어재활학회(3)
- MEFOT창의인성학회(2)
- 국립특수교육원(2)
- 에너지기후변화교육학회(2)
- 한국국제이해교육학회(2)
- 한국군사회복지학회(2)
- 한국독서교육연구학회(2)
- 한국보조공학회(2)
- 한국복지상담학회(2)
- 한국사회과수업학회(2)
- 한국아동심리치료학회(2)
- 한국음악치료학회(2)
- 한국핵심역량교육학회(2)
- 다문화건강학회(1)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(1)
- 대외경제정책연구원(1)
- 대한고령친화산업학회(1)
- 대한신경계작업치료학회(1)
- 영성과 보건복지학회(1)
- 전국대학교학생상담센터협의회(1)
- 한국경호경비학회(1)
- 한국광고PR실학회(1)
- 한국교류분석상담학회(1)
- 한국교육원리학회(1)
- 한국교육치료학회(1)
- 한국노년학연구회(1)
- 한국동서정신과학회(1)
- 한국명상학회(1)
- 한국보건기초의학회(1)
- 한국복지행정학회(1)
- 한국사례관리학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국아동미술학회(1)
- 한국연극예술치료학회(1)
- 한국인터넷정보학회(1)
- 한국청소년상담학회(1)
- 한국카운슬러협회(1)
- 한국컴퓨터정보학회(1)
- 한국콘텐츠학회(1)
간행물
- 통합교육연구(65)
- 시각장애연구(58)
- 특수교육교과교육연구(49)
- 학습장애연구(42)
- 한국교원교육연구(40)
- 교육논총(39)
- 한국장애인복지학(29)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(28)
- 교육학연구(27)
- 한국청각-언어장애교육연구(26)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(24)
- 조형교육(24)
- 교육방법연구(19)
- 한국보육지원학회지(19)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(17)
- 음악교육연구(17)
- 교육사회학연구(14)
- 한국초등체육학회지(14)
- 교육행정학연구(13)
- 교과교육학연구(12)
- 음악교육공학(12)
- 행동분석-지원연구(12)
- ANDRAGOGY TODAY(11)
- 기업교육과 인재연구(11)
- 어린이미디어연구(11)
- 장애인고등교육연구(11)
- 종교교육학연구(11)
- 한국사회복지교육(11)
- 교육정치학연구(9)
- 교육혁신연구(9)
- 학부모연구(9)
- 미술치료연구(8)
- 장애인평생교육복지연구(8)
- 한국교육학회 학술대회논문집(7)
- 21세기사회복지연구(6)
- 인간발달연구(6)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(5)
- 가족과 가족치료(5)
- 박물관교육연구(5)
- 복지상담교육연구(5)
- 아동보육연구(5)
- 예술심리치료연구(5)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(5)
- 한국유아교육연구(5)
- 박물관학보(4)
- 발달지원연구(4)
- 사회복지지원학회지(4)
- 아동과 권리(4)
- 인지발달중재학회지(4)
- 임상사회사업연구(4)
- 장애아동인권연구(4)
- 창의력교육연구(4)
- 학습전략중재연구(4)
- 한국교육정치학회 학술대회지(4)
- 한국보훈논총(4)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(3)
- 고문화(3)
- 모드니예술(3)
- 아동중심실천연구(3)
- 어린이교육(3)
- 여가학연구(3)
- 우리말연구(3)
- 한국보육지원학회 학술대회지(3)
- 한국보훈학회 학술대회지(3)
- 한국웰니스학회지(3)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- 국제이해교육연구(2)
- 보조공학저널(2)
- 복지상담학연구(2)
- 에너지기후변화교육(2)
- 특수교육연구(2)
- 한국군사회복지학(2)
- 한국기업교육학회 학술대회(2)
- 한국독서교육학회지(2)
- 한국아동심리치료학회지(2)
- 한국음악치료학회지(2)
- 한국일본교육학연구(2)
- 한국일본교육학회 학술대회(2)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(2)
- KIEP 연구보고서(1)
- 광고PR실학연구(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 교육원리연구(1)
- 교육치료연구(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대학생활연구(1)
- 대한고령친화산업학회지(1)
- 동서정신과학(1)
- 복지행정논총(1)
- 사례관리연구(1)
- 사회과수업연구(1)
- 사회서비스연구(1)
- 상담과지도(1)
- 시큐리티연구(1)
- 아동미술교육(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 예술심리치료학회 학술대회지(1)
- 인터넷정보학회논문지(1)
- 재활치료과학(1)
- 청소년행동연구(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
- 한국컴퓨터정보학회논문지(1)
- 한국콘텐츠학회논문지(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
-
ADHD 경향 학생을 위한 교사의 교수적 지원 실행 및 그 영향 변인
강민채, 백종남 한국학습장애학회 학습장애연구 26 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2016, Vol.13 No.1 2 27-52 (26 pages)
경향 학생을 위한 교수적 지원 실행은 학생의 성별, 학교과정, 행동유형, 행동 심각 성에 따라 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 셋째, ADHD 경향 학생을 위한 교수적 지원 실행은 교사의 성별에 따라 유의한 차이는 없었으나, 연령, 교육경력, 자격기준에 따라서는 유의한 차이가 있 는 것으로 나타났다. 마지막으로, 결과에 따른 논의 및 제언, 후속연구 등을 제언하였다. ADHD 학생을 위한 교육적 지원을 실행하기 위해서는 교수적 지원에 영향을 미치는 학생과 교사의 변인을 고려할 필요가 있으며, 교육적, 사회적 여건 등을... -
학습장애 아동 어머니의 양육 스트레스와 지원 요구에 관한 연구
김자경, 정세영 한국학습장애학회 학습장애연구 25 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2011, Vol.8 No.3 7 149-173 (25 pages)
개별 심층 면담을 실행하였다. 면담 내용을 분석 한 결과, 어머니의 양육 스트레스에 대해서는 일곱 가지의 주제가 도출되었다. 학령 전에는 초기 학습 문제 시작, ‘진단’과 ‘늦됨’ 사이, 학교에 입학 한 이후에는 학업 문제 심화, 담임 교사의 이해 부족, 또래로부터의 소외, 자녀의 진로, 내적 갈등의 반복이라는 주제가 나왔다. 또한 어머니들의 지원 요구는 조기 선별, 전문가 양성과 교육 프로그램 개발, 양육 경험의 공유, 남편의 도움과 같은 4가지 주제가 나왔다. 연구결과를 통해 학습장애 아동의 지원방안 을 모색하는 데... -
국가수준학업성취도 평가결과에서 드러난 기초학력부진 학생의 생태학적 삶 특성*
허유성, 나경은, 박성기 한국학습장애학회 학습장애연구 26 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2011, Vol.8 No.3 6 123-148 (26 pages)
교육 시간, 공부 시작의 어려움, 효과적인 공부 방법 인지, 공부로 다른 사람에 인정받고 싶은 정도, 선생님과의 원만한 관계, 수업에 필요한 준비물을 챙기는 정도, 수업시간에 선생님 말씀을 듣는 정도, 수업시간 내용이해, 수업시간 집중 정도, 선생님 질문에 대답하는 정도, 학습지 또는 문제지 활용 정도, 스스로 읽을거리를 찾아 읽는 정도, 국어과가 다른 교과공부에 도움이 된다고 인식하는 정도, 그리고 국어과 공부가 장래 직업에 도움이 된다는 인식 정도에서 집단 간에 차이 정도가 크게 나타났다. 또한 로지스틱 회귀분석 을... -
협력교수가 학습장애 학생과 비장애 학생의 학업성취도와 사회성 기술에 미치는 영향
한국학습장애학회 학습장애연구 2009, Vol.6 No.1 1 1-25 (25 pages)
최근 특수교육 대상학생이 일반학급에서의 통합되는 숫자가 증가하고 특수교사의 교실현장에서의 실질적인 지원이 요구되는 시점에서 협력교수는 통합교육의 질적인 측면을 향상시킬 수 있는 교수방법이라 여겨지고 있다. 본 연구는 초등학교 통합학급에서 1년간 협력교수를 실시하고 질적 연구 방법을 통해 학습장애 학생과 비장애 학생의 학업 및 사회성에 관한 효과와 문제점들을 알아내고 이를 바탕으로 한국의 교육현장에 적합한 협력교수 모형 개발의 기초 자료로 사용하고자 하였다. 연구도구로는 참여교사와 학생간의 심층면담,... -
우리나라 보육정책 변천과정에서 살펴본 보육공공성
백은영 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 21 Pages
21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2012, 제 9권 제 1호 9 195-215 (21 pages)
보육공공성 실현을 위한 방안을 모색하는 데 기초자료를 제공하는 것이다. 보육공공성 시행기(1961~1991)에는 민간어린이집 법인화방안에 대한 시사점을 찾아볼 수 있었고, 새마을유아원 관련 정책에서 현재 유․보통합의 새 모델인 ‘5세 누리과정’시행에 대해 고찰해 볼 수 있었다. 보육공공성 확장기(1991~2004)에는 모든 아동을 대상으로 하는 재정지원과 관련하여 보육공공성의 의미를 되짚어 볼 수 있었다. 보육공공성 강화기(2004~현재)에는 영유아보육법 전면개정이후 보육의 공공성을 위한 정책들이 본격적으로... -
그룹홈 아동의 사회성 기술 증진을 위한 집단놀이프로그램 개발 및 효과검증
손경숙, 이대규.양해숙 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 33 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2007, 제 4권 제 1호 5 101-133 (33 pages)
오늘날 사회가 변화하는 속도가 빨라짐에 따라 사람들의 가치관이나 정신세계 또한 빠르게 변화하고 있다. 사회구조적인 변화에 속에서 가족구조 변화와 가족원의 기능 및 역할의 변화는 결손 가족 및 가족해체를 야기 시켜 이혼, 별거, 등의 가정 파괴를 일으키고, 이들로부터 버려진 아동의 발생을 증가시켰다. 또한 부모의 사망 또는 행방불명, 남겨진 부모의 가출 등으로 소년, 소녀 가장이 된 아동의 증가를 초래하고 있다. 이러한 문제는 최근 들어 사회, 경제 상태가 나빠지면서 양육시설이나 아동 임시보호에 맡겨지는 아이들이... -
최신기술을 활용한 삶에 대한 인식과 미래 장애인복지관 변화 기대 연구 : 이용자와 종사자간 비교
김남숙, 백정원, 임유진, 남희은 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 25 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2019, Vol.44 2 45-69 (25 pages)
본 연구는 장애인복지관 이용자와 종사자의 미래사회에 대한 장애인복지관 변화인식의 기대에 관한 영향요인을 분석하여 미래사회에 대비하는 장애인복지관의 변화에 초석이 되는 기초연구이다. 이를 위해 부산광역시와 경상남도 소재 10개 장애인복지관 이용자와 종사자 417명을 대상으로 다변량 회귀분석모델을 통계분석을 하였다. 그 결과 장애인복지관 이용자들은 남성일수록, 최신기술을 활용한 삶에 대한 관심도가 높을수록, 최신기술을 활용한 삶에 대한 불안도가 높을수록 미래 장애인복지관의 변화를 긍정적으로 기대했다.... -
시각장애인의 전환기 적응 경험 연구
김소진 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 28 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2016, Vol.32 12 303-330 (28 pages)
본 연구는 시각장애인들의 성공적 전환의 경험을 다루고자 하였다. 이를 위해 18세 이상의 시각장애인 9명에 대해 인터뷰를 실시하였고, 인터뷰한 내용을 전 사하여 지속적인 비교분석을 실시하였다. 그 결과 “세상 엿보기”, “어우러지기”, “주체성 찾기”, “홀로서기”, “자기 관리하기”라는 주제묶음이 상정되었다. 상정 된 주제묶음을 토대로 시각장애인들의 성공적 전환을 위한 개인, 가족, 학교 및 지역사회에서의 접근방안을 제언하였다. -
가족탄력성이 장애아동의 가족관계에 미치는 영향 : 장애 예후에 관한 기대감의 조절효과
김계숙 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 30 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2016, Vol.31 7 163-192 (30 pages)
본 연구는 가족탄력성이 장애아동의 가족관계에 어떠한 영향을 미치는지 분석 하는 것을 목적으로 한다. 또한 가족탄력성의 여러 변인 중에서 어떤 변인이 가 족관계를 가장 잘 설명하는지를 밝히고, 가족탄력성과 장애아동의 가족관계가 아 동의 장애 예후에 의해 어떻게 조절되는지를 밝히고자 한다. 이를 위해 장애아동 특수학교 및 장애인 복지관을 이용하는 발달장애, 지적장애, 뇌병변 장애아동의 가족 214명을 대상으로 설문조사를 실시하였고 SPSS 프로그램으로 분석하였다. 장애아동의 가족관계에 대한 가족탄력성의 영향력을... -
성인발달장애인의 사회적 관계망 유형과 설명 요인 연구
백은령, 전동일 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 25 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2015, Vol.30 12 257-281 (25 pages)
본 연구는 성인발달장애인의 사회적 관계망 유형을 분류하고, 관계망 유형의 설명 요인을 도출 하는데 목적이 있다. 이를 위해 잠재집단분석을 통해 성인발달장애인 사회적 관계망 유형을 도출하 였으며, 다항로지스틱 회귀분석을 이용하여 사회적 관계망 유형을 설명하는 변수가 무엇인지 살펴 보았다. 분석결과 성인발달장애인의 사회적 관계망으로 세가지 유형이 도출되었다. 유형은 배우자· 자녀형(7.5%), 어머니·형제자매형(72.7%), 가족·광범위형(19.8%)으로 구분되었으며 이러한 유형을 설 명할 수 있는 요인을 실증적으로...


전체 선택해제

총


