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- 한국음악치료학회(2)
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- 학습전략중재학회(1)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(1)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(1)
- 한국교육개발원(1)
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- 한국복지상담교육학회(1)
- 한국복지상담학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국상담복지경영학회(1)
- 한국심리치료학회(1)
- 한국아동심리치료학회(1)
- 한국아동중심실천학회(1)
- 한국예술심리치료학회(1)
- 한국웰니스학회(1)
- 한국음악교육공학회(1)
- 한국일본교육학회(1)
- 한국중국문화학회(1)
- 한국창의력교육학회(1)
- 한국청각언어재활학회(1)
- 한국학부모학회(1)
간행물
- 아동과 권리(126)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(56)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(53)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(45)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(40)
- 국제이해교육연구(33)
- 교육학연구(31)
- 한국장애인복지학(31)
- 종교교육학연구(29)
- 한국사회복지교육(20)
- 교과교육학연구(18)
- 교육사회학연구(18)
- 교육논총(16)
- 한국교육학회 학술대회논문집(15)
- 시각장애연구(14)
- 신경정신의학(14)
- ANDRAGOGY TODAY(13)
- 교육행정학연구(13)
- 임상사회사업연구(13)
- 음악교육연구(11)
- 장애아동인권연구(11)
- 한국보훈논총(11)
- 시큐리티연구(9)
- 노인간호학회지(8)
- 여가학연구(8)
- 박물관학보(6)
- 아시아아동지원연구(6)
- 통합교육연구(6)
- 한국보육지원학회지(6)
- 헬스커뮤니케이션연구(6)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(5)
- 교육정치학연구(5)
- 교육혁신연구(5)
- 국제사회복지학(5)
- 사회과수업연구(5)
- 시민청소년학연구(5)
- 아시아장애사회학연구(5)
- 조형교육(5)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(5)
- 21세기사회복지연구(4)
- 기업교육과 인재연구(4)
- 미술치료연구(4)
- 아동보육연구(4)
- 인간발달연구(4)
- 학습장애연구(4)
- 한국교원교육연구(4)
- 한국초등체육학회지(4)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(3)
- 글로벌청소년학연구(3)
- 대한고령친화산업학회지(3)
- 미래사회복지연구(3)
- 청소년행동연구(3)
- 특수교육교과교육연구(3)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(3)
- 한국군사회복지학(3)
- 한국성인교육학회 학술대회지(3)
- EASTWEST EDUCATION (2)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(2)
- 가족과 가족치료(2)
- 광고PR실학연구(2)
- 교류분석상담연구(2)
- 국민연금연구원 정책보고서(2)
- 대한성학회지(2)
- 박물관교육연구(2)
- 발달지원연구(2)
- 부모교육연구(2)
- 어린이미디어연구(2)
- 장애인평생교육복지연구(2)
- 철학논집(2)
- 한국노년학연구(2)
- 한국보훈학회 학술대회지(2)
- 한국사례관리학회 학술대회지(2)
- 한국음악치료학회지(2)
- 한국청각-언어장애교육연구(2)
- 핵심역량교육연구(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(1)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(1)
- 가족과 상담(1)
- 고령자-치매작업치료학회지(1)
- 대한구순구개열학회지(1)
- 복지상담교육연구(1)
- 복지상담학연구(1)
- 사회서비스연구(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 어린이교육(1)
- 연구논총(1)
- 예술심리치료연구(1)
- 우리말연구(1)
- 음악교육공학(1)
- 재활치료과학(1)
- 중국학논총(1)
- 특수교육연구(1)
- 학부모연구(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국심리치료학회지(1)
- 한국아동심리치료학회지(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 한국유아교육연구(1)
- 한국일본교육학연구(1)
- 한국조형교육학회 학술대회지(1)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
-
지역사회에서의 노인보호의 쟁점
김은혜 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 12 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2005, 제 2권 제 2호 4 65-76 (12 pages)
노인인구의 빠른 증가와 노년기의 연장으로 노인에 대한 지역사회보호의 역할의 중요성이 증대되고 있다. 이에 본 연구는 지역사회보호가 더욱 활성화되기 위한 효과적인 체제정비의 방안을 제시하고자 한다. 본 연구에서는 먼저, 21세기 노인에 대한 적절한 서비스와 보호를 제공하기 위하여 부담으로서만 인식되던 노인의 대하여 긍정적 재인식의 필요성을 제기한다. 그리고 지역사회보호에 대한 근본적인 이해를 바탕으로, 2차 자료 분석과 함께 노인을 위한 지역사회보호에 대한 장단점을 분석하고, 지역사회보호의 구조적 협력방안의... -
성인발달장애인의 자기결정 지원에 영향을 미치는 요인 연구
이복실, 제철웅, 이동석 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 28 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2018, Vol.40 1 5-32 (28 pages)
본 연구는 장애인복지실천현장에서 실무자들의 발달장애인 자기결정 지원에 영향을 미치는 요인들을 탐색적 수준에서 살펴본 것이다. 이를 위해 장애인거주시설과 장애인복지관 실무자들을 대상으로 설문을 실시하였으며, 총 464부를 분석에 사용하였다. 분석 결과 장애인복지서비스 현장에서 실무자들이 발달장애인 자기결정을 지원하는 수준에 영향을 미치는 통계적으로 유의미한 변수는 실무자의 인식과 지식, 제공기관 요인, 발달장애인 요인, 발달장애인 부모 요인이었다. 이 중 실무자의 인식과 지식의 영향력이 가장 컸으며, 그... -
정신장애인의 비자발적 입원 경험
이용표, 장혜경 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 29 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2014, Vol.25 7 161-189 (29 pages)
비자발적 입원은 인권침해의 소지에도 불구하고 스스로 몸과 정신을 돌볼 수 없는 사람들의 건 강을 위해 필요하다는 온정주의와 그들이 가진 잠재적인 사회적 위협에 방어하기 위해 필요하다는 타자의 시각으로 정당화되어 왔다. 본 연구의 목적은 당사자의 시각에서 비자발적 입원 경험을 드 러내고자 하는 것이다. 정신장애인의 비자발적 입원을 하나의 현상으로 보고 이 현상을 총체적으로 이해하기 위해 비자발적 입원의 경험이 있는 12명의 정신장애인들과 심층면접을 통해 자료를 수집 하는 질적 사례연구방법을 활용하였다.... -
지적장애인 인권침해사건 해결과정에서의 딜레마에 관한 질적 사례연구
김경희, 김미옥 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 18 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2012, Vol.19 12 235-252 (18 pages)
이 연구는 장애인거주시설의 지적장애인 인권침해사건 해결과정에서의 딜레마를 탐색할 목적으로 수행되었다. 이를 위해 질적 사례연구방법을 활용하여 한 장애인거주시설에서 발생한 인권침해사건을 중심으로 그 사건 발생 및 대처 과정에서 나타난 딜레마를 다각도에서 규명하였다. 연구결과, 이용자 차원에서는 지적장애의 특성에 따른 자기진술능력, 자기행위 책임성과 관련된 딜레마가 도출되었다. 직원 차원에서는 정당방어의 범위, 이용자 폭력의 대처방안 부재, 동료고발에 대한 갈등과 관련된 딜 레마가 도출되었다. 기관... -
여가진흥법 제정을 위한 여가스포츠 영역의 공법적 검토
김지영, 성기덕, 김수현 한국여가문화학회 여가학연구 21 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2011, Vol.9 No.2 2 17-37 (21 pages)
이 연구는 여가진흥법 제정을 위한 기초연구로써, 여가스포츠 영역과 관련된 법률들에 대하여 심도 있게 다루기 위하여 이루어졌다. 이에 이 연구는 여가스포츠와 관련한 종전의 개별법들의 법률 규정을 분석하고 이를 토대로 여가스포츠 영역에서 개선되어야 할 법제화 과제를 제안하는 것으로 여가스포츠 영역의 공법적인 검토를 다루고 있다. 우선, 이 연구에서는 여가스포츠와 관련된 종전의 개별법들이 여가진흥을 위한 직접적인 규정을 명시하고 있지 못하다는 문제점을 발견하였다. 특히, 여가스포츠와 관련된 대표적인... -
한국사회에서의 애국심의 적용성 및 교육
한국보훈학회 한국보훈논총 2017, 제 16권 제 1호 (통권 42권) 2 30-50 (21 pages)
본 연구는 한국 실정에 적합한 애국심에 대한 논의를 통해 애국심의 적용성이 무엇인지를 고찰하고 이러한 애국심을 어떻게 고취할 수 있는지에 대한 방안을 모색하는데 목적이 있다. 국내적 관점에서 공화주의적 애국심은 시민들의 자유와 권리를 실질적으로 보호하고 시민들의 삶의 질을 개선함으로서 애국심의 근본적인 조건을 보다 실질적으로 마련한다. 헌법애국심은 민족의식과 국가의식이 일치하지 않은 분단된 민족국가에서 현실적으로 가능하다. 공화주의적 애국심은 지배로부터의자유조건을 형성하기 위해 쌓아온 역사적 성취와... -
A Qualitative Study on the Job Socialization Process of Independent Corporate Instructors
SooYong Lee, kyoungJin Jang, HoJin Lee 한국성인교육학회 Andragogy Today 28 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.4 2 31-58 (28 pages)
This study examines the job socialization process of independent corporate instructors. We conducted in-depth interviews with 13 independent corporate instructors. The interview questions and analysis framework were designed based on Miller s(2011) model that identified three stages of job socialization, that are anticipatory socialization, encounter, and metamorphosis. We revealed the challenges that the instructors had to face in each stage and identified the strategies taken to cope with the... -
이주민의 정착 지원을 위한 캐나다의 교육 사례와 평생교육에의 시사점
김진희 한국성인교육학회 Andragogy Today 21 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2014, Vol.17 No.3 3 45-65 (21 pages)
본 연구는 캐나다에서 이주민의 정착과 지원을 위해서 전개되는 평생교육 차원의 교 육지원 실제를 살펴보고 다문화맥락의 평생교육에 시사점을 얻고자 하였다. 연구결과 다음과 같은 특성을 발견하고, 평생교육연구 분야의 함의를 얻었다. 첫째, 오늘날 캐나 다는 정주민과 이주민간의 상호작용을 중시하는 간문화적 통합(integration)을 교육프로 그램 내부에 정치시키고 있다. 둘째, 다문화주의를 국가 정책으로 선언해 온 캐나다에 서 신규 정착 이주민 지원 정책은 현장밀착형으로 이루어지고 있다. 셋째, 중앙정부와 지방정부의... -
평생교육에서의 배움의 의미와 역할에 관한 단상(短想)
김성길, 박신영 한국성인교육학회 Andragogy Today 18 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2008, Vol.11 No.4 6 121-138 (18 pages)
평생에 걸친 인간의 배움 과정은 하나의 시대적 요구라기보다는 인간이 태생적으로 타고난 내재적 본성이라고 볼 수 있다. 이미 인간은 태어나면서부터 평생교육․평생학습의 주체인 것이다. 그런 의미에서, 인간의 온전성과 불안정성은 인간이 배움의 존재임을 드러내주는 증거라 할 수 있다. 인간은 여러 환경의 영향을 받아 결핍됨과 회복함을 거듭 반복하지만, 이런 결핍과 회복 과정 이전에 이미 태생적으로 배워 내도록, 다시 말해서, 새로운 그 무엇인가를 접하고 익히고 만들어 내도록 타고났기에 스스로 그리고 더불어 배워... -
평생학습담론에서의 다문화적 학습 맥락에 대한 비판적 이해
김진희 한국성인교육학회 Andragogy Today 27 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2010, Vol.13 No.3 2 33-59 (27 pages)
지구화의 가속화로 인해 노동, 교육, 결혼, 환경 재난, 정치적 박해 등의 이유로 2억 1천명의 이주민이 고향을 떠나 새로운 삶터에서 삶을 영위하고 있다. 국내에 체류하는 외국인이 115만명에 육박하고, 외국 태생 인구 비율이 총 인구의 2.3%를 차지한다는 점에서 오늘날 평생학습사회의 구성 원리와 양태는 이질적인 변화를 경험하고 있다. 본 연구는 한국 사회가 다인종․다문화사회로 재배치되는 과정을 평생교육관점에서 비판적으로 탐색하였다. 연구의 주요한 내용으로서 첫째, 평생학습담론의 다문화주의 맥락을 이론적...


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