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871.

한국인 주재원 업무수행결과에 영향을 미치는 요인 분석 : A사 중심으로

리상섭, 최효식 한국성인교육학회 Andragogy Today 23 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2006, Vol.9 No.3 3 83-105 (23 pages)

리상섭, 최효식 저
...
- 5,200원
요인을 개인적인 측 면에서의 역량 영역과 선호 영역, 환경적인 측면에서의 조직 영역과 가족 영역의 4가지 영역으로 구분하였다. 본 연구는 통계적 처리를 통하여 4가지 영역이 한국인 주재원의 성공적인 해외 업무 수행에 영향을 미치는 사실을 확인하였고, 한국인 주재원의 선발과 육성 시 개인적 측면의 역량 영역뿐만 아니라 개인의 선호 영역이 고려되어야 하며, 환 경적 측면에서의 한국인 주재원에 대한 조직 영역의 지원과 가족 영역에 대한 지원이 필 요한 것을 확인하였다. 본 연구는 한국인 주재원의 성공적인 해외 업무...
872.

민간자격 운영 현황 및 개선 방안 연구

박종성, 김상진, 김상호 한국성인교육학회 Andragogy Today 51 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2006, Vol.9 No.3 1 1-51 (51 pages)

박종성, 김상진, 김상호 저
...
- 8,000원
통한 개인의 능력개발 촉진, 교육과 산업현장과의 연 계 강화 등을 제시하였고, 민간자격 관리자 측면에서 민간자격의 현장성 강화, 민간자 격 관리․운영상의 공신력 확보, 민간자격에 대한 활용성 강화 방안을 제시하였다. 측면과 병행하여 학습자의 상황적 조건의 영향에 대한 연구도 이루어져야 할 것이다. 그리고 교육담당자들은 학습자 자기주도적 학습계획 및 수행과정상에 있어서 개인적 관 심과 내용이 조직의 이해와 아울러서 공평하게 포함될 수 있도록 도와주는 적극적이고 의도적인 활동을 수행할 필요가 있다.
873.

여성 성인학습자의 평생학습 참여성과 및 영향요인에 관한 구조모형분석

임숙경, 조용하 한국성인교육학회 Andragogy Today 24 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2008, Vol.11 No.4 3 53-76 (24 pages)

임숙경, 조용하 저
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- 5,300원
이 연구의 목적은 평생학습에 참여하는 여성성인학습자의 참여성과를 설명할 수 있는 이론적 모형을 개발하고, 여성성인학습자의 학습자 특성, 참여하고 있는 교육기관특성, 참여동기수준, 학습참여도가 평생학습 참여성과에 미치는 영향을 분석하며, 학습자의 참여동기수준 및 학습참여도가 학습자 특성과 교육기관특성을 어떻게 매개하여 참여성과에 영향을 주고 있는지 밝힘으로써 참여성과와 관련된 영향요인들을 구조분석하는데 있다. 연구결과는 첫째, 평생학습에 참여하는 여성성인학습자들의 참여성과에 직접적으로 영향을 미치는...
874.

성인영어학습자의 교육만족 관련 변인들 간의 구조적 관계 분석

신승원, 최은수 한국성인교육학회 Andragogy Today 28 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2011, Vol.14 No.4 4 63-90 (28 pages)

신승원, 최은수 저
...
- 5,700원
본 연구의 목적은 성인영어교수자의 교수리더십, 성인영어학습자의 영어자아개념, 셀프리더십, 영어교사효능감, 교육만족 간의 구조적 관계를 분석하는 것이었다. 이를 위하여 평생교육원 영어교사양성 과정 중 17개를 대상으로 설문조사를 실시하였고, 634부가 최종 분석에 사용되었다. 본 연구의 연구모델을 통계적으로 검정하기 위한 주된 분석방법으로는 구조방정식이 활용되었다. 다음의 연구결과가 도출되었다. 첫째, 교수리더십이 셀프리더십에 미치는 효과는 모두 직접효과로 나타났다. 둘째, 교수리더십은 영어교사효능감과...
875.

중소기업 근로자의 무형식학습과 관련 변인

문세연, 나승일 한국성인교육학회 Andragogy Today 28 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2011, Vol.14 No.3 5 111-138 (28 pages)

문세연, 나승일 저
...
- 5,700원
이 연구의 결과는 첫째, 중소기업 근로자의 무형식학습과 학습동기, 학습전략, 대인관 계 및 직무특성의 인과모형에 대한 적합도는 적합하게 나타났다. 둘째, 중소기업 근로자 의 무형식학습에 대하여 학습동기는 경로계수 β=0.814, 학습전략 경로계수 β=0.301, 대인 관계 경로계수 β=0.107로 유의미하게 영향을 미치는 것으로 나타났으나, 직무특성은 유의 미하지 않았다. 셋째, 중소기업 근로자의 무형식학습과 학습동기 관계에서 학습전략과 대 인관계는 간접효과를 가지며 매개하는 것으로 나타났다. 넷째, 중소기업 근로자의...
876.

공공부문의 리더십모델 적용의 당위성과 성인교육자의 역할

김정일 한국성인교육학회 Andragogy Today 29 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2009, Vol.12 No.4 1 1-29 (29 pages)

김정일 저
...
- 5,800원
공공부문의 리더십교육이나 개발 분야에서 성인교육자의 교육적 전문성이 발휘되어야 할 필요성과 당위성이 연구문제로 부각된다. 이 연구의 목적은 이러한 문제의식에 하여 공공부문의 리더십 모델이 요청되고 활성화되어야 할 당위성에 대한 논거를 고찰, 규명하고 기존의 공공부문의 교육 훈련방식을 쇄신할 대안이자 전략의 일환으로서 리더십교육과 개발의 체계화, 전문화를 도모하는데 있다. 이 연구의 중점 내용인 공공부문에서 리더십 모델의 당위성에 대한 논거는 (1) 조직 패러다임과 행정환경의 변화에 대응 (2) 훌륭한...
877.

한국기업교육학에 관한 ‘드는’ 생각, ‘보는’ 생각, ‘나는’ 생각

유영만 한국성인교육학회 Andragogy Today 41 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2008, Vol.11 No.2 1 29-69 (41 pages)

유영만 저
...
- 7,000원
본 연구는 한국기업교육학이 역사적 발전과정을 거치면서 서구 기업교육학의 보편성 에 의해 타자화․주변부화되면서 식민지화되는 과정을 비판적으로 논의하는데 목적을 두고 있다. 이를 위해 한국에서 발간된 기업교육과 HRD 관련 개론서나 교과서, 기업교 육 관련 전문 학술지를 Said의 저항독법과 대위법적 읽기방법을 통해 분석한다. 한국기 업교육학이 서구중심주의에 의해 초래되는 학문적 폐해를 심층적으로 분석하기 위해 그 동안 한국기업교육현장에 도입․적용된 대표적인 기업교육전략이라고 볼 수 있는 DACUM,...
878.

기업의 팀학습 변천 과정에 대한 문화역사적 분석

장원섭, 김윤희, 임정현, 이은주, 다와수릉 한국성인교육학회 Andragogy Today 29 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2010, Vol.13 No.1 4 91-119 (29 pages)

장원섭, 김윤희, 임정현, 이은주, 다와수릉 저
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- 5,800원
각 단계별 특징을 탐색하고 이를 문화역사적 활동이론의 모형을 적용하여 분석하였다. 그 결과 다음과 같은 사실들을 확인할 수 있었다. 첫째, L사의 학습은 생산조직의 역사적 변천단계에 따라 학습과정의 운영형태와 학습방법, 학습내용이 변화해왔다. 둘째, L사는 개인학습으로부터 팀학습으로 학습단위가 이동하였으며, 팀학습의 과정에 있어서도 벤치마킹, 문제해결, 체험중심 팀학습으로 변화하였다. 셋째, L사는 각각의 학습단계에서 활동체계 내․외적으로 갈등과 모순을 겪었고, 이를 해결하면서 다음 단계의 팀학습으로...
879.

유아교육기관장이 인식하는 부모교육 방법으로서의 TA 탐색

전우경 한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 24 Pages

한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 2011, 제 8권 제 1호 (통권 12호) 3 61-84 (24 pages)

전우경 저
...
- 5,300원
본 연구의 목적은 교류분석을 통한 부모교육에 대한 유아교육기관장(유치원, 어린이집)의 인식을 살펴보는 것이다. 유아교육기관에서 교류분석을 통한 부모교육을 실시한 경험이 있는 기관장 10명을 대상으로 총 3차례에 걸쳐 포커스 그룹 인터뷰를 실시하였다. 연구자는 선행연구를 바탕으로 교류분석을 통한 부모교육의 동기, 실제, 그리고 특성에 관련된 개방형 질문을 만들어 참가자들에게 미리 발송한 후 계획된 절차에 따라 인터뷰를 실시하였다. 인터뷰의 내용을 전사한 후 개방형 코딩을 통해 내용분석을 실시하였고 그 결과는...
880.

교류분석과 긍정심리학의 비교

권화순 한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 23 Pages

한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 2009, 제 6권 제 1호 (통권 8호) 1 1-23 (23 pages)

권화순 저
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- 5,200원
1998년부터 연구하여 창안한 긍정심리학은 가장 최근의 새로운 심리학 이론으로 개인과 공동체의 삶을 건강하고 풍성하게 만드는데 긍정적 영향을 끼치는 이론으로 인기를 얻어 가고 있다. 최근 수년간 미국과 영국을 비롯한 영어권 세계에서 이의 연구와 실용적 적용은 급속도로 활성화되어 가고 있다. 이와 함께 1958년부터 에릭 번(1910-1970)에 의해 창안된 교류분석은 지금까지 50여 년 이상 긍정적 성격개발에 기여해 옴으로서 미국과 영국은 물론 전 세계적으로도 인정되어 보급되고 있다. 교류분석과 긍정심리학 이론 사이에 서로...

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