학지사 뉴논문

총 10,469건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

81.

어린이 대상 미술관 교육 프로그램 개발 연구 : 기를 통한 작가, 비평가 상호작용 모델

이정희, 정수기, 우주희 한국아동미술학회 아동미술교육 19 Pages

한국아동미술학회 아동미술교육 2004, Vol.3 7 109-127 (19 pages)

이정희, 정수기, 우주희 저
...
- 4,800원
포스트 모더니즘 시대의 미술은 관람자들의 참여를 적극적으로 유도하고 있다. 작품을 만드는 미술가와 그것을 감상하는 관람자들의 역할이 명확히 구분되던 시대는 이미 지나가고 있다. 고급 미술작품을 선별하고 전시하여 관람자들에게 감상의 기회를 제공하는 것이 근대 미술관의 교육적인 역할이었다면, 이제는 달라져야 한다. 바야흐로 현대 미술은 미술가와 관람자의 역할이 불분명해지고 있다. 실제 미술가들은 미술관에 완성된 작품을 전시하기 보다는 작품 활동이 이루어질 수 있도록 환경을 구성하는 최소한의 역할만 할 뿐,...
82.

사회적 상호작용 중심의 탐구지향학습에서 나타나는 학생들의 논증과 수학적 정당화

김민주, 권오남 한국교육학회 교육학연구 29 Pages

한국교육학회 교육학연구 2006, 44권 1호 9 247-275 (29 pages)

김민주, 권오남 저
...
- 5,800원
수학을 인간 활동의 소산으로 보고 학생들이 개념을 직접 구성하여 사회적 협의에 의하여 능동적으로 발전시키고자 하는 사회적 상호작용 중심의 수학교육이 강조되고있다. 이러한 맥락에서 본 연구는 탐구지향학습에서 나타나는 학생들의 논증과 수학적정당화 과정을 심층적으로 이해하는 것을 연구의 목적으로 하였다. 이를 위하여 중학교 2학년 남년 중학생들을 대상으로 Realistic Mathenatic Education(RME)의 안내된 재발명 원리에 충실한 교수 실험을 실시하고 전체 수업의 전사본과 반구조화된 사전 사후 면담 결과를 중심으로...
83.

무용․동작 치료를 통한 정신분열증 환자의 상호작용 효과

최지선 한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 39 Pages

한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 2008, Vol.9 No.1 4 72-110 (39 pages)

최지선 저
...
- 6,800원
84.

노래중심 음악치료활동이 다문화 결혼이주여성의 문화적응 스트레스 및 사회적 상호작용 불안에 미치는 효과

오선화, 김은영, 정진아, 전정민, 남민 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 25 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2016, Vol.18 No.1 3 61-85 (25 pages)

오선화, 김은영, 정진아, 전정민, 남민 저
...
- 5,400원
연구는 노래중심 음악치료활동이 다문화 결혼 이주여성의 문화적응 스트레스 및 사회적 상호작용 불안에 미치는 효과를 검증하기 위한 것이었다. 대상은 서울에 위치한 E외국인 근로자센터의 다문화 결혼이주여성들로 선정되었다. 실험은 2015년 3월부터 주 1회, 매 회 기 약 50분 길이로 총 12회기에 걸쳐 시행되었고, 총 33명의 다문화 결혼 이주여성 중 실 험집단 18명은 노래중심 음악치료활동, 15명의 통제집단은 어떠한 처치도 하지 않았다 실 험을 실시하기 일주일 전(사전)과 실험 종료 일주일후(사후)의 문화적응 스트레스 척도...
85.

자폐아 음악치료에서 나타난 사회적 상호작용 요소 분석

양은아 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 19 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2008, Vol.10 No.2 1 1-19 (19 pages)

양은아 저
...
- 4,800원
사회적 상호작용 요소가 무엇인지를 조명하기 위한 것이었다. 6개월 동안 자폐아 4명을 대상으로 주1회 개별 세션을 진행하였고, 각 세션마다 세션일지를 기록하고 비디오로 녹화하였다. 그 후, 연구자인 주치료사는 세션일지와 녹화된 비디오를 보며 음악치료활동에서 나타난 사회적 상호작용 요소를 기술하였다. 연구자는 연구자인 음악치료사를 포함한 음악치료 인턴 2명과 유아특수교사 2명이 기술한 내용으로부터 “의미단위”를 추출하고 분석하였다. 연구결과 자폐아 음악치료에서 나타난 사회적 상호작용 요소는 타인의 행동에...
86.

아동의 기질과 또래 상호작용 간의 관계 : 모의 양육스트레스의 매개효과를 중심으로

신은경, 정아현, 김소아 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2014, 제 21권 제 4호 8 149-169 (21 pages)

신은경, 정아현, 김소아 저
...
- 5,000원
또래 상호작용 중 놀이상호작용에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 아동의 기질 중 정서성과 모의 양육스트레스는 놀이방해에 영향을 미쳤으 며 정서성, 활동성, 사회성 모두는 모의 양육스트레스와 함께 놀이단절에 영향을 미치는 것으로 나타났 다. 둘째, 모의 양육스트레스는 아동의 정서성과 또래 상호작용(놀이상호작용, 놀이방해, 놀이단절) 간의 관계에서 부분적인 매개효과를 가지는 것으로 나타났다. 또한, 모의 양육스트레스는 아동의 활동성과 또 래 상호작용(놀이상호작용, 놀이단절)과의 관계에서 부분적인 매개효과를...
87.

아동의 상호작용 주도성이 모자 상호작용에서 어머니 행동에 미치는 영향

송하나 한국인간발달학회 인간발달연구 15 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2011, 제 18권 제 4호 2 19-33 (15 pages)

송하나 저
...
- 4,400원
연구는 아동의 상호작용 주도성이 어머니의 상호작용 행동에 미치는 영향과 둘 간의 관계에 대한 아동의 정서적 기질의 조절 효과를 밝히기 위해 수행되었다. 연구 대상은 유치원에 재원 중인 만 5세 아동과 어머니 62쌍이었으며 아동과 어머니가 실험실을 방문하여 자유 놀이, 모자 놀이, 낯선 상황 등에서 관찰되었다. 녹화된 행동을 20초 단위로 나누어 두명의 코더가 평정하였으며 상관과 회귀 분석을 통해 영향력과 조절 효과를 검증하였다. 연구 결과, 아동이 상호작용을 먼저 시작하고 활발히 개입할수록 어머니가 이에 호응하여...
88.

놀이 중심 모자 상호작용 중재 프로그램의 효과 연구

정계숙, 노진형, 이정희 한국인간발달학회 인간발달연구 26 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2004, 제 11권 제 3호 2 17-42 (26 pages)

정계숙, 노진형, 이정희 저
...
- 5,500원
회기별 관찰을 통해 그 출현 빈도 및 관련된 행동 에피소드를 기록한 자료와 사전, 사후에 15분씩 녹화한 모자 상호작용 행동 자료의 양적, 질적분석을 통하여 모자 상호작용 행동의 변화를 살펴보았다. 또한 사전, 사후의 어머니의 공감능력의 변화를 성인-아동 상호작용 공감척도(Measurement of Empathy in Adult-Child Interaction: MEACI)를 이용하여 살펴보았다. 연구 결과, 놀이 중심 모자 상호작용 중재 프로그램을 통하여 유아에 대한 머니의 상호작용 행동과 어머니에 대한 유아의 상호작용 행동이 보다 반응적이며 긍정적으로...
89.

발달놀이치료 중심 신체접촉 활동 프로그램을 통한 발달지체유아의 사회적 상호작용 기술 증진 사례연구

정계숙, 이정희, 노진형 한국인간발달학회 인간발달연구 24 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2009, 제 16권 제 1호 4 59-82 (24 pages)

정계숙, 이정희, 노진형 저
...
- 5,300원
연구는 발달지체유아들의 사회적 상호작용 기술 증진을 목표로 발달놀이치료 중심의 신체접촉 활동 프로그램을 실시하고 그 효과를 검증하였다. 연구 대상은 사회적 기술 부족을 주호소로 상담실에 의뢰된 발달지체유아 2명이었다. 프로그램은 주 1회 총 60분씩 15회에 걸쳐 실시하였다. 발달지체유아들의 구체적인 사회적 상호작용 기술 관련 목표행동을 5가지로 선정한 뒤 회기별 관찰을 통해 그 출현 빈도 및 행동과 관련된 에피소드를 기록한 자료를 통해 그 변화를 살펴보았다. 연구 결과, 발달놀이치료 중심의 신체접촉 활동 중재...
90.

한 정신 분열증 청년의 자기표현과 상호작용 매체로서의 미술요법 적용사례

김형희 한국미술치료학회 미술치료연구 25 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2005, 제 12권 제 3호 (통권 26호) 7 655-679 (25 pages)

김형희 저
...
- 5,400원
분열증 청년환자의 언어적 의사소통을 위한 매개체로서 환자의 자기표현과 타인과의 상호작용을 증진 하는데 유용한가를 확인고자 함이다 . 연구방법은 정신 분열증 환자의 내적 심리를 표현하고 심리적 역동 상태를 파악함으로써 자기표현에 효과적인 것으로 알려진 미술 기법을 참고로 연구자가 작성한 미술 요법 프로그램으로 매주 1회 60분에서 90분씩 병원 작업실에서 2003년 5월 20일에서 8월 5일까지 총 22회기를 실시하였다. 연구 결과는 총 22회기의 프로그램 중에서 미술 요법 초기 목적인 감정, 정서, 갈등을 자유롭게 시각화...

한주간 이슈검색어