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書中認爲朱光潛是“中國比較文學事業的開拓者”, 將朱光潛作爲我國現代文學中最有貢獻的比較文學家之一來介紹。 《光明日報》也發表署名文章, 認爲“朱光潛也是我國現代比較美學和比較文學的拓荒者之一”。 他的許多著作都是“融慣中西”的結晶。 的確如此, 運用“中西文學比較的方法” 來探討中西文學是朱光潛文學硏究的最大特色, 也是他對中國現代文學乃至整個中國文學硏究的最大貢獻。 這種中外文學比較硏究的特色充分體現了朱光潛的硏究風格, 也充分體現了朱光潛獨有的學術優勢和學術价値。
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우리나라 초등학교 교직문화 연구
왕한신 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 22 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2014, 제 34권 제 3호 6 105-126 (22 pages)
초등학교 교사의 일을 교사의 본질적인 역할인 가르치는 일로서의 보람과 의미를 무시한 채 대중적 인 잣대나 단순한 외적인 이미지에 기초해서 교직문화를 지나치게 부정적으로 왜곡해서 보는 것은 학교문화를 제대로 이해하는 데에 상당한 걸림돌이 되고 있다. 초등학교는 부정적인 모습의 교직문 화에 익숙해진 대부분의 대중들이 보는 것처럼 정체된 채로 부정정인 이미지만 분출하는 곳은 아니 다. 이러한 비판에서 출발하여 본 연구는 초등학교의 교직문화를 이해하기 위해 다음의 세 가지를 중심으로 논의를 전개시켜 나간다.... -
식민지기 부여 지역 폐사지 조사와 일본인 고고학자
이병호(Byongho Lee) 한국고고학회 한국고고학보 32 Pages
한국고고학회 한국고고학보 2016, 제 98집 5 168-199 (32 pages)
이 글은 식민지기에 부여 지역 폐사지에 대한 고적조사사업이 실시된 배경과 그 사업에 참여한 일본인 고고학자들의 행적을 밝혀 그것이 가진 문제점을 명확히 하기 위해 작성되었다. II장에서는 朝鮮古蹟硏究會의 재정적인 지원을 받아 이시다 모사쿠(石田茂作)가 중심이 되어 부여 지역폐사지 조사가 이루어진 배경을 고찰했다. 東京帝室博物館은 조선 만주실의 신설을 위해 유물의 확보 등을 목적으로 조선고적연구회에 매년 기부금을 내고 소속 관원들을 파견하였다. 당시 同館의 감사관으로 불교고고학 전문가였던 이시다 모사쿠는... -
기업의 문화예술지원 실태 및 특성
김영연(YoungYoun Kim) 한국음악교육공학회 음악교육공학 19 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2015, 제 23호 9 157-175 (19 pages)
최근 우리 사회의 변화로서 기업의 문화예술 지원은 활성화되고 있다. 본 연구의 목적은 향후 우리나라의 문화예술정책 수립과 실행에 실질적인 도움을 줄 만한 자료를 제공하고자 우리나라 기업의 문화예술지원 내용을 조사 분석함으로써 지원의 실태와 특징을 고찰하는 것이다. 연구방법은 내용 분석으로서 ‘기업’과 ‘문화예술’을 주제어로 하는 자료를 온라인 검색하고 유관기관의 홈페이지를 방문하여 기관의 문화예술지원의 시기, 내용, 방법, 대상자 및 지원의 유형과 전략을 분석하였다. 연구 결과 우리나라 기업의... -
원주의 역사와 문화에 대한 고찰
오영교 한국대학박물관협회 한국대학박물관협회 학술대회지 13 Pages
한국대학박물관협회 한국대학박물관협회 학술대회지 2014, 제 71회 1 11-23 (13 pages)
원주는 국가사에 의한 편년 구분에서 중요한 위상을 지니고 있다. 2014년은 강원 정도 619주년, 북원경 설정 1336년이 되는 해이다. 원주는 통일신라시대 6소경의 하나인 북원경이, 조선시대에는 500년 동안 지방제도 에서 가장 중요한 강원감영이 소재한 곳이다. 전통시대 원주는 중앙지역과 한반도 동남부 지역과의 문화교류의 요충지 역할을 해왔다. 남한강의 수로와 여주·양평으로 연결되는 육로의 발달로 서울과의 통교가 손쉬운 교통상의 이점이 있었다. 이로 인해 서울과 가까워서 토성(土姓) 세력들이 본관의 토착적 기반을... -
문화적 접근에 의한 초등학교 매트운동의 교육 내용 분석
이덕영 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 13 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 49권1호 5 67-79 (13 pages)
이 연구의 목적은 체조활동 교육 내용 분석 시, 새로운 접근 방식인 문화적 접근을 통하여 초등학교 매트운동의 교육 내용을 분석하는데 있다. 연구 방법은 첫째, Bruner의 지식 구조 분석에 근거한 심동적, 인지적, 정의적 영역과 Vicker의 지식 구조 분 석의 틀에 근거하여, 제7차 초등학교 체육과 교육과정의 3학년, 5학년 체조 활동에서 매트운동의 교육 내용을 분석하였다. 둘째, 문화적 접근에 의한 매트운동의 교육 내용을 분석하기 위하여, 2007 개정 초등 체육과 교육과정에서 6학년 매트운동 교육내용 을 분석하였다.... -
실학사상의 철학적 지반 -대표적 실학자인 반계, 성호, 담헌, 다산, 혜강을 중심으로-
양태호 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 14 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 50권2호 7 99-112 (14 pages)
학사상의 철학적 논거가 되는 우주본체관과 인간관에 대하여 대표적 실학자들을 중심으로 살펴보았다. 이 들의 공통적 학문 방향은 주자학의 반성을 거쳐 근본유학의 정신인 내성외왕(內聖外王)의 세계를 표방한 점이다. 그리고 현실 대응론의 철학적 근거도 상당히 접근되어 있음을 볼 수 있다. 그들은 우주본체가 만유만화(萬有萬化)의 본원일체(本源一體)로 서의 일자(一者: 氣, 太極, 紳氣)로부터 성립된 것이라는 관점에서 인간도 정신적 속성과 형질적 속성을 동시 동차적으로 간 직한 존재로서, 이 두 속성을 조화적으로 구현해야... -
교원평가제도의 현장 착근을 위한 단계적 전략
전제상 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 47 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제54차 학술대회 13 183-229 (47 pages)
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유아교사를 위한 문화예술교육에 대한 고찰
김영연 한국교원교육학회 한국교원교육연구 22 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2008, 제 25권 제 2호 10 217-238 (22 pages)
본 연구는 유아의 삶을 풍성하고 윤택하도록 도와주는 다양한 문화 체험의 중요성을 인식하고 이에 대한 체계적인 준비를 통하여 체험 속에 내재하는 상징적 체계에 대한 이해와 향유를 도모해주는 문화예술교육에 대하여 살펴보고 이를 유아교사교육에 적용해 보고자 함에 목적이 있다. 관련 문헌과 인터넷 자료 조사를 통하여 문화예술교육의 개념과 교육적 의의, 유아교사에 대한 시사점, 문화예술교육의 현실에 대하여 지역사회에 연계한 외국의 사례와 더불어 알아보았다. 연구결과에 의하면 문화예술교육은 교육과정에 당연히... -
수석교사제의 수업중심 문화 조성에 관한 교원 인식 및 영향 요인
장덕호, 백선희 한국교원교육학회 한국교원교육연구 27 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2014, 제 31권 제 4호 15 345-371 (27 pages)
수석교사제는 수업을 잘 하는 교사에 대한 우대와 더불어 수업중심 학교 문화 조성을 목적으 로 2009년부터 4년간의 시범운영을 거쳐 2011년 법제화를 통해 본격 도입되었다. 그동안 수석교 사의 불명확한 교내 지위와 역할, 수석교사와 타직위 교사간 갈등, 수석교사 자질 시비 등의 문 제점이 지적되었으나 대부분 이러한 실태는 교원들의 인식을 통해 ‘그러할 것이다’라는 수준에서 보고되었을 뿐, 실제로 이러한 실태들이 수석교사제의 본래 목적인 학교 내의 수업 중심 문화 정착에 어떠한 영향을 미치는 지에 대한 실증적 진단은...


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