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81.

2003년도 경기전망 - (2)세계인쇄 분야

이근성, Lee. Geun-Seong 대한인쇄문화협회 프린팅코리아 2 Pages

대한인쇄문화협회 프린팅코리아 2003, Vol.7 No.6 64-65 (2 pages)

이근성, Lee. Geun-Seong 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
- 무료
새로운 인쇄 기술의 발전과 공정 관리 프로그램으로 인쇄 산업은 전반적으로 디지털과 아날로그 환경의 양변화속에서 디지털 환경으로 빠른 발전을 이룬 가운데 전 인쇄 공정이 디지털화로 바뀌고 있으며 보편화된 다색 및 단통작업에 대한 시장의 변화에 인라인 및 차별화된 인쇄물들이 요구되고 있다.
82.

일제강점 이전 시기 초등 수준에서의 ‘이과(理科)’의 성립과 내용

이면우 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 22 Pages

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2019, 제 23권 제 3호 3 41-62 (22 pages)

이면우 저
...
- 5,100원
이 논문에서는 1900년대 초기에 초등교육 수준에서 발간된 과학 교과서 3종을 발굴하여 그 내용 및 출판 배경을 살펴보았다. 오성근(1902)의 <신찬이과초보>(총 4권)는 우리나라 초등교육 수준에서 편찬된 최초의 과학 교과서로 평가된다. 이 교과서는 1895년에 공포한 소학교령에 근거했다. 박물학 분야와 이화학 분야의 기초 사항을 고루 다루었다. 국학문혼용체를 채택했으며, 송낙풀과 같은 우리 고유의 식물 자원을 교과서에서 다루려는 노력을 보였다. 1908년에는 정부기관인 학부에 의해 출판된 <이과서>(총 2권)와 민간인 현채가...
83.

2009 개정 교육과정 ⌈중학교 역사(상)⌋의 고려시대 서술체제와 내용 분석

장희흥 동국역사문화연구소 동국사학 47 Pages

동국역사문화연구소 동국사학 2011, 제 51집 2 47-93 (47 pages)

장희흥 저
...
- 7,600원
본 논문은 중학교 고려시대 서술을 2009 개정 교육과정 ⌈중학교 역사(상)⌋과 제7차 교육과정의 ⌈중학교 국사⌋의 서술체제와 내용을 분석한 것 이다. 2009 개정 교육과정에서 가장 큰 변화는 국정제에서 검인정제로 전 환되었다. ⌈국사⌋라는 한국사 중심에서 국사와 세계사를 포함하는 ⌈역사⌋로 전환되어 세계사와의 관련성이 더욱 강조되었다. 단원의 체계 역시 고 려시대의 경우 1단원에서 2단원으로 증가하면서 성취기준, 분량 등이 증가 하였다. 둘째, 필자 역시 교사들의 비중이...
84.

학교장의 리더십 유형에 따른 교사 임피워먼트가 교사들의 교직 활동 성향에 미치는 영향

김민환 한국교원교육학회 한국교원교육연구 27 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2003, 제 20권 제 3호 5 89-115 (27 pages)

김민환 저
...
- 5,600원
이 연구는 학교장 리더십과 교사 임파워먼트의 관계, 그리고 이에 따른 교사들의 교직활동 성향(직업몰입, 혁신행동)이 어떠한가를 실증적으로 밝히기 위한 것이다. 원주 지역을 중심으로 한 초중등학교 교사 712명을 대상으로 설문 조사한 결과 특기할만한 것은 다음과 같다. 첫째, 학교장의 변혁적 리더십과 거래적 리더십은 모두 교사 임파워먼트에 긍정적 영향을 주고 있다. 그렇지만, 학교장 리더십이 교사 임파워먼트에 미치는 정도는 의미감 요인에서는 별다른 차이가 없으나 영향력 요인에서는 변혁적 리더십의 효과가 큰 것으로...
85.

한국인의 정서를 통해 본 해원-한과 한풀이를 중심으로

윤기봉 한국종교교육학회 종교교육학연구 19 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2002, 제 14권 7 103-121 (19 pages)

윤기봉 저
...
- 4,800원
인간의 역사는 원한의 역사라고 해도 과언이 아닐 것이다. 현대라고 하는 역사적 시점 또한 그 범주를 벗어날 수 는 없으며, 오히려 물질문명의 발달이 가져다 준 부정적인 한 측면인 정신과 사상의 파괴, 윤리도덕의 타락 등으로 인한 증폭하는 원한은 인류를 진멸의 상황으로 몰아가고 있다. 이 연구는 해원사상을 이해하기 위한 과정의 일환으로서 원과 해원을 한과 해한(한풀이)으로의 대치를 통하여 원과 해원의 좁은 의미에 해당되는 한과 해한에 대한 논의를 목적으로 하고 있다. 이 과정에서 한민족의 내면 깊숙히 숨겨져 있는...
86.

『弘明集』에 보이는 儒佛道三敎의 교섭에 대한 고찰-『牟子理惑論』을 중심으로

장애순 한국종교교육학회 종교교육학연구 16 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2009, 제 31권 8 133-148 (16 pages)

장애순 저
...
- 4,500원
중국불교를 생각할 때 불교사와 교리사 그리고 경전번역사와 종파 및 宗祖에 관한 것 등 여러 종류로 분류할 수가 있다. 그러나 그 모든 것의 중심에 있는 문제는 중국에 전래된 외래사상인 불교가 중국의 고유사상과 어떤 점이 다르고, 儒家나 道家의 사상과 유사한 부분은 무엇인가 하는 점일 것이다. 불교라는 외래종교가 중국이라는 새로운 땅에 뿌리를 내리고 폭넓게 전파해가고자 할 때 중국의 전통적인 道家와 儒家사상에 어떤 형태로든 부합하고, 그를 이용하여 통치계급과 人民의 지지를 얻지 않으면 안 되었기 때문이다. 후한...
87.

북한이주민 종교기관 교육프로그램의 민족지적 고찰

정진헌 한국종교교육학회 종교교육학연구 19 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2013, 제 42권 7 143-161 (19 pages)

정진헌 저
...
- 4,800원
남한으로 입국한 북한이주민들의 수가 2만 5천여 명에 다다르고 있다. 이 글은 북한이주민 남한사회 정착과정에 민간단체 차원에서는 가장 적극적으로 관여하는 한국 교회 프로그램에 대한 민족지이다. 북한이주민 사역 현장을 남북한 사람들의 문화 접촉 지점(contact zone)으로 보고, 그 안에서 미세하게 벌어지는 남한 교역자와 북한이주민 교육생간의 문화화 과정의 주요 단면들을 서술한다. 북한 사회 및 북한이주민의 특수한 삶의 내력 이해를 전제로 한 북한이주민 사역 현장에서는 실제로 문화상대주의적 접근이 미약함을 문제로...
88.

생명윤리와 개신교의 종교교육-개신교 생명 윤리학의 관점을 중심으로

송용섭 한국종교교육학회 종교교육학연구 19 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2014, 제 45권 2 29-47 (19 pages)

송용섭 저
...
- 4,800원
본고는 학교에서 종교 교육시에 개신교의 생명윤리 교육을 어떻게 할 것인지에 대하여 개신교 생명 윤리학의 관점에서 논의하였다. 이때, 개신교내에 다양한 신학적 입장이 있음을 고려하여, 본고는 개신교적 입장을 칼빈주의 신학으로 제한하여 서술하였다. 특별히, 생명 윤리 상황에 적용하기 위한 칼빈주의신학의 주요 요소로서, 본고는 절대적 주권자로서의 하나님과, 성서의 권위와, 인간의 전적 타락과 예수 그리스도의 유일성을 선택 및 주장하였다. 이러한 신학에 바탕을 두어, 개신교는 성서 자체에서 생명에 대한 규범과...
89.

호남지역 청동기유적 최근 발굴성과

양영주 한국고고학회 한국고고학연합대회 22 Pages

한국고고학회 한국고고학연합대회 제1회 한국고고학연합대회 13 222-243 (22 pages)

양영주 저
...
- 5,100원
90.

문헌에 나타난 한국 고대 동물 관념과 의례

이장웅 한국고고학회 한국고고학전국대회 발표문 30 Pages

한국고고학회 한국고고학전국대회 발표문 제41회 한국고고학대회 14 213-242 (30 pages)

이장웅 저
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- 5,900원

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