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에너지 기후변화 교육 관련 로드맵의 해외 자료 분석
황현정, 전영석 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 6 Pages
에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 2014, 제 4권 제 1호 6 57-62 (6 pages)
기후변화 로드 맵 개발 시 시사점을 얻는데 있다. 2014년 발표된 유럽 연합의 ‘Strategic Energy Technology(SET) Plan Roadmap on Education and Training’과 미국공립대학협회의 ‘Science, Education and Outreach Roadmap for Natural Resources’을 분석하였다. 결과, 로드맵 개발은 다년 간, 많은 전문가가 참여하여 이루어져야 한다. 또한 로드 맵 개발과정에는 피드백 과정이 포함되어야 한다. 로드맵 내용에는 목표를 설정하고, 현재 상태 파악, 지식, 기술, 능력의 격차 및 요구 분석 후 행동 전략이 제시되어야 하겠다. -
기후변화의 도전: 미국의 K-12교육과 기후변화 정책
박도영 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 16 Pages
에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 2012, 제 2권 제 1호 2 15-30 (16 pages)
본연구의 목적은 정책이 어떻게 교육에 영향을 미치는지에 대해 기후변화라는 주제를 가지고 미국의 예를 들어 살펴보았다. 한 나라가 기후변화와 같은 중대한 이슈의 도전을 받으면, 정책을 세우게 되고, 그 정책은 유치원에서 고등학교까지의 교육에 영향을 미친다. 또한 정책은 가르치는 일(프로그램, 연수내용), 교육과정, 학생들의 학습(생각과 아이디어)에 영향을 미친다. 이 연구는 미국환경보호국이 어떤 정책을 내세우고, 기후변화에 대한 심각성을 어떻게 인식하고 있는지 소개하며. 미시간주의 교육과정을 통하여 미국에서... -
초등학교 학생들의 권력 관계에 대한 질적 사례 연구
최인호, 김병찬 한국교육행정학회 교육행정학연구 34 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2014, 제 32권 제 4호 12 327-360 (34 pages)
본 연구는 초등학교 학생들의 권력 형성 모습을 밝히고자 하는 질적 사례 연구로 초등학교 6학년 한 학급의 학생들을 대상으로 2013년 3월부터 2014년 2월까지 참여관찰, 심층면담, 설 문, 문서자료 수집 및 분석의 방법을 통해 연구를 진행하였다. 본 연구를 통해 드러난 초등학생 권력 형성의 모습은 권력관계에 따라 강자, 중간층, 약자 의 세 가지로 나누어졌다. 이러한 구분에는 상대적이지만 확연하게 드러나는 행동양식이 존 재하고 있으며 ‘‘일진’ : 관리하며 누르기’, ‘중간층 : 현상유지하며 기회 엿보기’, ‘‘찐따’ :... -
New Directions and Tasks of the Rural Educational Welfare Policy in Korea
임연기, Youn Kee Im 한국교육행정학회 교육행정학연구 25 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2011, 제 29권 제 2호 3 37-61 (25 pages)
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경기도교육청「돌아오는 농촌학교 육성」사업 평가를 위한 BSC 모형 개발 및 적용
심학경, Sim Hak-Kyoung, 하봉운, Ha Bong-Woon 한국교육행정학회 교육행정학연구 25 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2010, 제 28권 제 3호 10 225-249 (25 pages)
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미국 뉴욕시 교육개혁 동향 분석
이인회, Lee InHoi 한국교육행정학회 교육행정학연구 25 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2008, 제 26권 제 4호 4 77-101 (25 pages)
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School principal’s leadership competency in specific task fields
Lee Jung Yull, 이정열 한국교육행정학회 교육행정학연구 21 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2007, 제 25권 제 4호 2 25-45 (21 pages)
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교육행정부문의 BSC 적용에 관한 연구
김영준, Kim Young-joon, 라은종, Ra Eun-jong 한국교육행정학회 교육행정학연구 19 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2006, 제 24권 제 1호 15 339-357 (19 pages)
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지식기술 중심 교원보수체계의 개념 모형 구안 및 도입 가능성에 대한 연구
김은영, Eun-Young Kim, 한유경, You-Kyung Han 한국교육행정학회 교육행정학연구 21 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2005, 제 23권 제 3호 7 145-165 (21 pages)


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