학지사 뉴논문

총 1,260건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

891.

기업 사내강사의 강의경험 본질에 관한 연구

이권재, 최은수 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 23 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2015, 제 17권 제 1호 1 1-23 (23 pages)

이권재, 최은수 저
...
- 5,200원
본 연구는 기업 사내강사의 강의경험에 존재하는 본질을 밝혀 성인교수자로서 함의를 찾고 기업 내 사내강사의 위상을 제고하는데 그 목적을 두었다. 따라서 본 연구의 구체적 연구문제 를 첫째, 사내강사 자신이 생각하는 조직 내 기능과 역할은 무엇인가? 둘째, 사내강사의 강의 경험에 의해 나타나는 현상의 근원은 무엇인가? 셋째, 사내강사의 강의경험은 그들의 삶을 어 떻게 변화시키는가? 로 설정하였다. 질적 연구의 현상학적 연구방법을 도구로 하여 현재 J그룹 에서 활동하는 사내강사 중 유의표집 한 연구 참여자 8명에 대해...
892.

기업의 교육훈련비, 혁신성, 전이관련성이 조직몰입, 재무성과에 미치는 영향

주영주, 한애리 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 25 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2014, 제 16권 제 1호 4 75-99 (25 pages)

주영주, 한애리 저
...
- 5,400원
본 연구의 목적은 기업의 인당교육훈련비, 혁신성, 전이관련성이 조직몰입과 인당매출액 에 영향을 미치는 인과적 구조관계를 규명하고자 하였다. 이를 위해 한국직업능력개발원 (KRIVET)의 인적자본기업패널(HCCP) 2009년 자료에 조사된 288개 기업을 대상으로 분석하였 다. 교육훈련비, 혁신성, 전이관련성이 조직몰입에 영향력을 미치는가를 살펴본 결과, 혁신성 과 전이관련성이 조직몰입에 미치는 영향이 통계적으로 유의하였으나, 인당교육훈련비가 조 직몰입에 미치는 영향은 유의하지 않았다. 또한 인당교육훈련비, 혁신성,...
893.

조직성과 측정변인에 관련된 국내학술지 연구동향 분석

권대봉, 권기범, 정홍인 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 23 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2013, 제 15권 제 1호 9 209-231 (23 pages)

권대봉, 권기범, 정홍인 저
- 5,200원
측정변인의 보다 폭넓은 활용 및 발전을 위한 기초자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 이 연구를 통해 도출한 결론은 다음과 같다. 본 연구에 분석된 41편의 논문 중 33편의 논문이 주관적 측정방법만을 활용하여 성과를 측정한 것으로 나타나 국내에서는 조직성과를 측정하는데 있어 상당수의 연구자가 주관적 측정방법을 활용하고 있는 것으로 나타났다. 또한, 조직성과의 주관적 측정방법 중 대다수의 연구자가 직무만족, 조직몰입, 이직의도, BSC 등을 주요 변인으로 측정하고 있음을 확인할 수 있었다. 이와 같은 연구결과를...
894.

해외주재원 파견교육 및 조직지원이 현지적응 및 경력몰입에 미치는 영향 : 국내 건설사를 중심으로

한만주, 박성민 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 24 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2012, 제 14권 제 2호 8 179-202 (24 pages)

한만주, 박성민 저
...
- 5,300원
대한 조직지원은 현지적응보다 개인의 경력몰입에 더 영향을 준 것으로 확 인되었으며, 파견교육은 현지적응보다는 경력몰입에 영향을 더 주는 것으로 밝혀졌다. 개인의 경력몰입 은 현지적응과의 상관관계가 확인되었지만, 경력몰입은 조직지원 및 파견교육과 현지적응 사이에서 매개 변수 역할을 하지 않는 것으로 밝혀졌다. 분석결과를 기초한 시사점으로는 해외주재원의 파견교육이 주 는 또 다른 성과에 대한 연구영역, 산업별 해외주재원 파견교육의 기간 차별화, 파견교육은 무조건적 현 지적응에 영향을 주지 않는다는 점 등...
895.

HR부서와 기업경쟁력의 관계에서 HR부서의 전략적 역할과 교육훈련의 매개효과 분석

오헌석, 이현응, 배진현 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 20 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2011, 제 13권 제 1호 9 181-200 (20 pages)

오헌석, 이현응, 배진현 저
...
- 4,900원
본 연구는 HR부서의 역할 중 최근 대두되고 있는 전략적 역할과 전통적 역할이라 할 수 있는 교육훈련의 매개효과를 중심으로 HR부서의 전문성과 기업문화가 기업경쟁력에 미치는 영향을 분석하는 데 그 목적이 있다. 연구 결과, HR부서의 전략적 역할과 교육훈련의 전이 가능성은 HR부서의 전문성과 기업경쟁력 간의 관계에 대하여 매개효과를 가지는 것으로 나 타났고, 교육훈련의 전이 가능성은 기업문화와 기업경쟁력 사이의 관계에 있어서도 부분 매 개효과가 확인되었다. 본 연구가 인적자원개발 분야에 주는 시사점은 다음과 같다....
896.

정서지능, 팔로워십, 조직성과 간의 관계분석 : 육군 병사를 중심으로

강용관, 오헌석, 김국군 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 27 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2011, 제 13권 제 1호 8 153-179 (27 pages)

강용관, 오헌석, 김국군 저
...
- 5,600원
우수한 조직성과를 내기 위해서는 자질이 뛰어난 리더가 필요한 것 못지않게 그를 따르는 팔로워 역시 매우 중요한 요소이다. 하지만 리더십 연구의 대부분은 리더에 초점을 맞추고 있으며, 팔로워에 관한 연구는 상대적으로 부족한 실정이다. 또한 리더십 형성에 지대한 영 향을 주는 것으로 밝혀진 정서지능과 팔로워십과의 관계를 밝힌 연구는 거의 이루어지지 않 고 있다. 이에 본 연구는 정서지능과 팔로워십과의 관계, 팔로워십과 조직성과와의 관계를 밝히는데 초점을 두었다. 연구목적을 달성하기 위해 육군 병사 442명을...
897.

HRD 프로그램 평가 보고서의 내용 분석 : 보고서의 형식과 실체를 중심으로

박소연 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 22 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2010, 제 12권 제 2호 5 101-122 (22 pages)

박소연 저
...
- 5,100원
본 연구는 HRD 프로그램 평가의 가장 명시화, 공식화, 체계화된 형태라 할 수 있는 평가 보고서의 내용을 형식과 실체 측면에서 분석함으로써, 현재 HRD 프로그램 평가보고서 이해의 기초를 마련하고 향후 개선에의 시사점을 도출하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 13개 기업의 37개 평가 보고서를 대 상으로 형식과 실체에 대한 내용분석을 실시하였으며, 그 결과는 다음과 같다. 평가 보고서의 형식 측면 에서 HRD 프로그램 평가 보고서에는 교육 운영에 대한 기술이 충실하게 이루어지고 있으며, 평가 결과 에 대해서는 질적 결과와...
898.

임원의 역량모델링 및 타당성 검증에 관한 연구 : A사 사례를 중심으로

배미은, 김소현, 류완영 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 18 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2012, 제 14권 제 1호 10 205-222 (18 pages)

배미은, 김소현, 류완영 저
...
- 4,700원
이러한 임원 관리의 중요한 요소로 역량(competency)에 대한 관심이 높아지고 있다. 역량이란, 개인이 우수한 성과를 내기 위해 필요한 지식(knowledge), 기 술(skills), 태도(attitudes) 및 특성(traits)을 포함한 능력의 총체를 의미하는 것으로서, 이를 체계 화시킨 역량모델은 기업 인적자원관리의 기반이 된다. 본 연구에서는 행동사건면접 및 전문 가 패널 토의의 방법을 활용하여 A사 임원을 대상으로 역량모델링을 실시하였다. 그 결과 공 통역량, 리더역량, 직무역량의 3개 범주 하에 성취지향성, 조직헌신, 육성력, 조직인식력,...
899.

교육현장 실무자들의 교육공학에 대한 인식 유형 분석

홍성연 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 31 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2011, 제 13권 제 2호 4 79-109 (31 pages)

홍성연 저
...
- 6,000원
교육공학은 교수학습의 문제를 해결하기 위한 처방적 이론을 산출하는 것을 목적으로 하 는 실천학문이다. 본 연구는 교육현장실무자들이 생각하는 교육공학의 의의, 가치, 가능성 등 을 분석함으로써 실천학문으로서 교육공학의 발전방향을 모색하는데 있다. 이를 위해 문헌조 사 및 인터뷰를 통해 교육공학에 대한 27개의 인식들을 규명하고 Q 방법론에 기초하여 교육 대학원 교육공학전공 현장실무자 15명의 인식 패턴의 차이를 분석하였다. 그 결과 현장실무 자들의 인식은 유형에 따라 교육공학을 ‘시대변화에 부응하는 첨단학문’,...
900.

중소기업 최고경영자의 오센틱 리더십이 조직유효성에 미치는 영향

홍성화, 최은수 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 29 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2011, 제 13권 제 2호 1 1-29 (29 pages)

홍성화, 최은수 저
...
- 5,800원
본 연구는 중소기업의 조직유효성 향상 방안을 모색하기 위해 중소기업 최고경영자의 오센 틱 리더십이 조직유효성에 미치는 영향을 분석하는데 목적이 있다. 연구문제는 첫째, 중소기업 최고경영자의 오센틱 리더십은 학습조직에 어떤 영향을 미치는가? 둘째, 중소기업 최고경영자 의 오센틱 리더십과 학습조직은 구성원의 심리자본에 어떤 영향을 미치는가? 셋째, 중소기업 최고경영자의 오센틱 리더십과 학습조직 및 구성원의 심리자본은 조직유효성에 어떤 영향을 미치는가이다. 연구를 위한 자료는 서울특별시와 경기도에 소재한...

한주간 이슈검색어