주제분류
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- 교육학(1,713)
- 사회복지학(892)
- 사회과학(754)
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발행기관
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- 한국사회복지지원학회(31)
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- 한국복지행정학회(29)
- 한국청소년상담학회(29)
- 한국교류분석협회(27)
- 한국연극예술치료학회(26)
- 한국음악치료학회(26)
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- 한국모래놀이치료학회(23)
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- 한국장애아동인권학회(21)
- 한국사회복지실천연구학회(20)
- MEFOT창의인성학회(19)
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- 한국부모놀이치료학회(18)
- 한국아동미술학회(18)
- 한국일본교육학회(18)
- 한국중국문화학회(17)
- 한국푸드아트테라피학회(17)
- 한국현실치료상담학회(17)
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- 대한문학치료학회(14)
- 한국복지상담학회(14)
- 한국상담심리치료학회(14)
- 한국장애인평생교육복지학회(14)
- 서강대학교 철학연구소(13)
- 학습전략중재학회(13)
- 한국교류분석학회(13)
- 한국시민청소년학회(13)
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- 대한음악치료학회(11)
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- 한국보훈학회(10)
- 한국무용동작심리치료학회(9)
- 한국청각언어재활학회(8)
- 글로벌청소년학회(7)
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- 한국교육원리학회(7)
- 한국기초간호학회(7)
- 한국노인간호학회(6)
- 한국독서교육연구학회(6)
- 한국독서교육학연구회(6)
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- 해결중심치료학회(6)
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- 대한고령친화산업학회(5)
- 대한신경계작업치료학회(5)
- 에너지기후변화교육학회(5)
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- 한국문화예술교육학회(5)
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- 한국기업교육학회(3)
- 한국명상학회(3)
- 한국사회과수업학회(3)
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- 한국청소년상담복지개발원(3)
- 한국통합예술치료상담학회(3)
- 한방비만학회(3)
- 구성주의유아교육학회(2)
- 국민연금연구원(2)
- 국제여성연구소(2)
- 대한군상담학회(2)
- 육아정책연구소(2)
- 한국미용산업학회(2)
- 한국박물관교육학회(2)
- 한국부부가족상담연구학회(2)
- 동국역사문화연구소(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국보조공학회(1)
- 한국복지경영학회(1)
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- 한국헬스커뮤니케이션학회(1)
간행물
- 미술치료연구(455)
- 인간발달연구(400)
- 한국보육지원학회지(400)
- 가족과 가족치료(300)
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- 한국교원교육연구(136)
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- 어린이미디어연구(130)
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- 학습장애연구(82)
- 교육치료연구(72)
- 부모교육연구(71)
- 통합교육연구(70)
- 복지상담교육연구(69)
- 한국초등체육학회지(69)
- 교과교육학연구(65)
- 임상사회사업연구(65)
- 교육방법연구(61)
- 시각장애연구(60)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(60)
- 종교교육학연구(57)
- 한국유아교육연구(57)
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- 특수교육교과교육연구(55)
- 21세기사회복지연구(53)
- 아동중심실천연구(52)
- 청소년행동연구(51)
- 교육혁신연구(49)
- 음악교육연구(47)
- 한국심리치료학회지(47)
- ANDRAGOGY TODAY(42)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(41)
- 음악교육공학(40)
- 한국인간발달학회 학술대회지(39)
- 구비문학연구(38)
- 아동보육연구(37)
- 한국청각-언어장애교육연구(37)
- 행동분석-지원연구(37)
- 조형교육(36)
- 모래상자치료연구(35)
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- 한국사회복지교육(33)
- 창의력교육연구(32)
- 사회복지지원학회지(31)
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- 교육정치학연구(23)
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- 연극예술치료연구(21)
- 장애아동인권연구(21)
- 한국군사회복지학(21)
- MEFOT 창의인성연구(19)
- 상담평가연구(19)
- 아동미술교육(18)
- 한국부모놀이치료학회지(18)
- 중국학논총(17)
- 푸드아트테라피(17)
- 현실치료연구(17)
- 미래사회복지연구(16)
- 한국교육학회 학술대회논문집(16)
- 한국일본교육학연구(16)
- 대한문학치료연구(14)
- 복지상담학연구(14)
- 장애인평생교육복지연구(14)
- 한국보육지원학회 학술대회지(14)
- 한국상담심리치료학회지(14)
- 교류분석연구(13)
- 교육연구(13)
- 대학생활연구(13)
- 시민청소년학연구(13)
- 학습전략중재연구(13)
- 철학논집(12)
- 한국노년학연구(12)
- 국제이해교육연구(11)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(10)
- 시큐리티연구(10)
- 어린이교육(10)
- 장애인고등교육연구(10)
- 무용동작치료논문집(9)
- 불교상담학연구(9)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(8)
- 한국교육정치학회 학술대회지(8)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(8)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(7)
- 광고PR실학연구(7)
- 교육원리연구(7)
- 글로벌청소년학연구(7)
- 예술심리치료학회 학술대회지(7)
- 노인간호학회지(6)
- 독서교육연구(6)
- 한국독서교육학회지(6)
- 한국보건기초의학회지(6)
- 한국보훈논총(6)
- 해결중심치료학회지(6)
- 개혁주의교회성장(5)
- 대한고령친화산업학회지(5)
- 모드니예술(5)
- 박물관학보(5)
- 사회서비스연구(5)
- 에너지기후변화교육(5)
- 재활치료과학(5)
- 청소년상담학회지(5)
- 퇴계학논집(5)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(5)
- 고문화(4)
- 다문화건강학회지(4)
- 사례관리연구(4)
- 우리말연구(4)
- 음악문헌학(4)
- 인형치료연구(4)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(4)
- 한국보훈학회 학술대회지(4)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(4)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(4)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(3)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(3)
- 기업교육과 인재연구(3)
- 대한한방비만학회지(3)
- 사회과수업연구(3)
- 사회교육과학연구(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 통합예술치료연구(3)
- 학교상담전문가 자격연수(3)
- 한국교류분석상담학회 학술대회지(3)
- 한국명상학회지(3)
- 핵심역량교육연구(3)
- 구성주의유아교육연구(2)
- 대한군상담학회지(2)
- 미용산업연구(2)
- 박물관교육연구(2)
- 부부가족상담연구(2)
- 연구논총(2)
- 육아정책연구(2)
- 전국대학교학생생활상담센터협의회 학술대회지(2)
- 청소년상담연구(2)
- 한국불교상담학회 학술대회지(2)
- 한국일본교육학회 학술대회(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 근거와 간호(1)
- 대한음악치료학회 세미나 자료집(1)
- 동국사학(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지경영학연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국인간발달학회 연수자료집(1)
- 한국인형치료학회 학술대회지(1)
- 한국청소년상담복지개발원 연구보고서(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
- 헬스커뮤니케이션연구(1)
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기질과 부정적 정서표현에 대한 어머니 반응이 청소년의 정서조절곤란에 미치는 영향
임정하, 강현지, 박선혜, 윤상희, 최정원 한국인간발달학회 인간발달연구 18 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 1호 5 95-112 (18 pages)
어머니 반응 중 과민 반응은 남학생의 어머니들이 여학생의 어머니들보다 더 높았다. 둘째, 경직성이 높고 활동성과 지 속성이 낮을수록, 부정적 정서표현에 대해 어머니가 과민하게 반응하고 무시하는 반응을 보 일수록 청소년들은 정서조절곤란을 많이 경험하는 것으로 나타났다. 부정적 정서표현에 대 한 어머니 반응은 기질을 통제한 후에도 청소년의 정서조절곤란에 영향을 미쳤다. 이는 청 소년기의 정서조절곤란에 있어 어머니 행동이 여전히 중요함을 의미한다. 본 연구의 결과는 청소년과 부모를 대상으로 한 정서조절 프로그램... -
아동기 정서적 학대경험과 청소년기 자살생각 간의 관계: 자기체계 손상과 우울의 매개효과
추경진, 최종옥 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2015, 제 22권 제 4호 5 83-103 (21 pages)
정서적 학대 경험과 청소년기 자살생각 사이에서 자기체계 손상과 우울은 각각 단순매개효과를 나 타냈다. 둘째, 아동기 정서적 학대 경험이 자기체계 손상과 우울을 순차적으로 거쳐 청소년 기 자살생각에 영향을 미치는 이중매개효과도 통계적으로 유의한 것으로 나타났다. 이러한 결과는 아동기 정서적 학대가 개인의 자기체계 손상 및 우울에 영향을 주고 청소년기 자살 생각에 이르게 할 수 있음을 보여준다. 따라서 정서적 학대경험이 있는 청소년의 자살생각 을 최소화하기 위해서는 자기체계 손상 및 우울에 개입하는 것이 적절할... -
청소년이 지각한 어머니의 정서수용태도 척도 개발을 위한 예비연구
조유진, 오지현 한국인간발달학회 인간발달연구 17 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2012, 제 19권 제 1호 11 197-213 (17 pages)
청소년 기 자녀를 둔 어머니의 정서 수용태도에 어떤 요소나 요인들이 포함되는 것이 적합한지에 대한 이해를 돕고자 하는데 그 목적을 두었다. 이를 위해 중학생 349명을 대상으로 자료 수 집을 하였고, 연구문제 분석을 위해 탐색적 요인분석 및 문항 양호도와 신뢰도 분석을 실시 하였다. 연구결과를 요약하자면 첫째, 탐색적 요인분석의 결과 3가지 요인구조가 적합함을 발견하였고 그 하위요인을 문제해결적 수용반응, 처벌적 무시반응, 과잉수용반응으로 명명 하였다. 둘째. 문항 양호도를 검증하기 위해 카이제곱 검증과 Cramer의... -
어머니의 양육 스트레스와 정서표현성, 아동의 내면적 문제행동 간의 관계에 대한 연구
한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 3호 1 1-15 (15 pages)
검증한 결과, 어머니의 양육 스트레스와 부적 정서표현성이 아동의 내면적 문제 행동에 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 특히 어머니의 부적 정서표현성은 양육 스트레스와 문제 행동 간의 관계를 매개하는 것으로 나타났다. 한편, 아동의 내면적 문제 행동 또한 어머니의 양육 스트레스와 부적 정서표현성에 직접 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 양육 스트레스는 아동의 문제 행동과 어머니의 정적 정서표현성 간의 관계를 매개하는 것으로 보고되었다. 이러한 결과들은 어머니와 아동 간의 관계가 상호적이고 양방적임을 시사하며,... -
어머니의 정서표현 양가성, 양육행동 및 모-자녀 의사소통 유형의 관계 : 정서․행동문제를 보이는 내담아동 어머니 집단을 대상으로
한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 1호 3 33-48 (16 pages)
나타났다. 둘째, 어머니의 양육행동 하위요인 중 합리적 지도, 애정, 과보호, 성취를 설명하는데 있어서 정서표현 양가성이 유의한 예측변인으로 즉, 정서표현양가성이 낮을수록 어머니들은 자녀에게 합리적이며 애정을 표현하고, 성취를 지지하는 태도를 보이며 정서표현양가성이 높을수록 과보호적인 태도를 보일 가능성이 높은 것으로 나타났다. 셋째, 경로분석을 실시하여 모-자녀 의사소통 유형에 대한 정서표현성과 양육태도의 직․간접 영향력을 살펴본 결과, 정서표현양가성이 양육행동(애정, 과보호)을 통해 개방적... -
대학생의 정서지능이 대인관계와 삶의 만족에 미치는 영향
이수미, 조경자, 김혜리 한국인간발달학회 인간발달연구 17 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2009, 제 16권 제 3호 7 131-147 (17 pages)
사용하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 상관분석결과, 정서지능은 대인관계와 삶의 만족도와 유의한 정적 상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 정서지능의 하위요인이 대인관계에 미치는 상대적 영향력을 살펴 본 결과, 정서지능의 동기화와 정서조절이 대인관계를 예측하는 변인으로 나타났다. 셋째, 정서지능의 하위요인이 삶의 만족도에 미치는 상대적 영향력을 살펴 본 결과, 정서조절, 정서인식, 동기화가 삶의 만족을 예측하는 변인으로 나타났다. 넷째, 정서지능의 성차를 분석한 결과 성별에 따른 점수의... -
어머니 반응, 유아 내적 표상과 억제성향, 정서조절이 유아의 신체적․관계적 공격행동에 미치는 영향
한국인간발달학회 인간발달연구 2009, 제 16권 제 1호 2 21-40 (20 pages)
교사용 억제질문지로, 그리고 유아의 자기정서 조절 능력은 이병래(1997)가 제작한 정서 지능 척도 중 자기 조절에 해당되는 문항으로 측정하였으며 Amos 6.0을 사용하여 SEM으로 자료 분석 하였다. 측정결과 신체적․관계적 공격성에 따라 공통적으로 나타나는 영향과 차별적으로 나타나는 영향이 나타났다. 공통점은 첫째, 유아 공격적 행동에 대한 어머니 반응 중 대화반응이 억제성향과 정서조절을 통해 관계적, 신체적 공격행동에 영향을 미친다는 것과 둘째, 유아 공격적 행동에 대한 어머니 반응 중 종결 반응은 관계적, 신... -
유아의 기질 및 어머니의 정서표현 수용태도와 유아의 자기조절능력과의 관계
윤진영, 정옥분, 정순화 한국인간발달학회 인간발달연구 22 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2007, 제 14권 제 3호 1 1-22 (22 pages)
성별에 따라 남아가 여아보다 높게 나타났고, 연령에 따라서는 전체 유아의 기질과 생리적 규칙성에서 3세와 5세 집단 간에 유의한 차이가 나타났다. 셋째, 어머니의 정서표현 수용태도는 연령에 따른 차이는 없었으나, 어머니는 남아보다 여아에게 불안의 정서표현에 대해 더 수용적인 태도를 나타냈다. 넷째, 유아의 자기조절능력은 유아의 기질과 어머니의 정서표현과 유의한 상관이 있었다. 끝으로, 유아의 자기조절능력에 유의한 영향을 미치는 변인은 유아의 연령, 기질의 하위요인 중 반응성, 활동성, 적응성, 어머니의 정서표현... -
저소득가정 아동의 정서지능 프로그램 참여와 아동의 정서지능 및 학업성취도와의 관계
한국인간발달학회 인간발달연구 2005, 제 12권 제 2호 3 43-56 (14 pages)
프로그램에 참여한 저소득 가정 아동은 정서지능 프로그램에 참여하지 않은 저소득 가정 아동들보다 학업성취도가 높은 것으로 나타났다. 셋째, 정서지능의 하위영역 중 일부는 학업성취도와 통계적으로 유의미한 정적 상관관계를 보였다. 본 연구결과 정서지능 프로그램의 참여가 저소득 가정 아동의 정서지능 향상에 긍정적인 영향을 미칠 뿐 아니라 학업성취도 향상에도 도움을 주었다. 이런 연구결과를 바탕으로 학교 교육현장에서 효과적으로 활용할 수 있는 정서지능 프로그램이 보다 더 많이 개발되고 적용되면 아동의 전인발달에... -
유아의 애착안정성과 정서지능의 관계
한국인간발달학회 인간발달연구 2003, 제 10권 제 2호 2 19-31 (13 pages)
정서지능은 교사에 의한 평정방법을 적용하여 분석을 하였다. 3세와 4세간의 정서지능의 차이를 살펴본 결과 자기인식에서만 유의한 차이가 나타났다. 애착의 안정성과 정서지능과의 관계에서는 전체 정서지능뿐 아니라 타인인식 및 타인조절 능력과 유의한 상관이 있었으며, 회귀분석결과는 애착안정성이 전체정서지능과 타인인식 및 타인조절 능력을 유의하게 설명하는 것으로 나타났다. 이는 안정된 애착을 형성한 유아가 정서지능이 높을 뿐 아니라 타인의 감정을 공감하고 타인과 원만한 대인관계를 맺을 수 있는 것으로 볼 수...


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