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911.

PPL의 GCCP(Global Consumer Culture Positioning) 전략의 효과: 글로벌 소비자 문화 수용성과의 상호작용을 중심으로

이인성, 전종우 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 24 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2014, 제 7권 4호 6 148-171 (24 pages)

이인성, 전종우 저
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- 5,300원
본 연구는 광고의 한 종류로서의 PPL의 역할에 주목하여 GCCP전략이 가능하다는 전제 에서 출발한다. 일반적인 광고를 대상으로 한 글로벌 포지셔닝 전략 연구에서 유의미한 영향을 나타낸 수용자의 글로벌 소비문화 수용성이라는 수용자 개인의 특성이 과연 PPL 에 있어서도 조절적 역할을 수행하는지 알아보고자 한다. 기존에 존재하는 애니메이션 콘 텐츠에 글로벌 포지셔닝과 로컬 포지셔닝의 2가지 PPL을 삽입한 동영상 콘텐츠를 제작하 여 실험연구를 진행하였다. 연구결과 PPL의 집행유형 중 글로벌 포지셔닝 전략은 소비자 의...
912.

글로벌 커뮤니케이션 그룹과의 인수 및 합병 이후 나타난 한국 광고회사 내부의 변화에 대한 연구

유현재 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 29 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2011, 제 4권 1호 1 7-35 (29 pages)

유현재 저
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- 5,800원
본 연구는 최근 WPP 등 글로벌 커뮤니케이션 그룹과의 합병을 경험한 한국 광고대행사들의 직원들이 당시 느꼈던, 그 리고 현재도 경험하고 있는 실제 업무 스타일의 변동, 회사에 대한 로열티 등에 대한 감정변화 등 합병 이후 불거진 상 황들에 대해 심층적으로 조사해 보고자 하였다. 연구 결과, 대부분의 구성원들은 영어에 대한 스트레스와 함께 실력향 상을 위한 자구노력을 다하고 있었으며, 합병 이전과 비교하여 현재 근무 중인 회사에 대한 충성도와 회사를 통한 자신 의 미래 비전에 대해 회의적인 시각을 보인 경우가 많았다....
913.

블로그 상품추천 게시글의 효과에 영향을 미치는 요인 탐구 : 메시지 측면성, 추천 보상, 지각된 설득의도와 제품블로그 신뢰도를 중심으로

소현진 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 32 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2012, 제 5권 2호 5 112-143 (32 pages)

소현진 저
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- 6,100원
제품의 장점만을 나열한 블로그 상품추천과 제품의 장단점을 모두 제시한 블로그 상품추 천은 어떤 것이 더 효과적일까? 상품추천 게시글에 대한 기업의 보상여부를 명시하는 것 과 언급하지 않는 것은 설득효과에 있어 차이가 날까? 또한 블로그 상품추천의 설득효과 는 소비자의 블로그에 대한 기존 인식에 따라 달라질까? 본 연구는 이러한 문제에 대한 해답을 찾기 위하여 메시지의 측면성과 추천에 대한 보상여부 그리고 소비자의 블로그 상품추천의 설득의도에 대한 지각정도와 제품블로그 신뢰도가 블로그 상품추천 게시글 의...
914.

모델의 연령이 광고효과에 미치는 영향 : 인쇄광고를 중심으로

김미애, 김광재, 이재경 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 23 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2012, 제 5권 2호 2 37-59 (23 pages)

김미애, 김광재, 이재경 저
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- 5,200원
노령인구의 급속한 성장으로 노년층을 겨냥한 광고 및 마케팅이 꾸준히 증가하고 있지 만, 여전히 노년층 모델은 다른 연령집단에 비해 상대적으로 광고에서 배제되고 있을 뿐 만 아니라, 부정적으로 묘사되고 있다. 이는 광고소비자들의 인식이 광고모델로서 노년 층에 대해 부정적으로 형성돼 있거나 혹은 광고효과가 거의 없을 것이라는 광고주 및 광 고실무자들의 우려에 따른 것이다. 본 연구는 이에 광고주 및 광고실무자의 우려대로 모 델의 연령이 실제로 광고 효과에 영향을 미치는지, 그리고 그 영향력이 광고소비자의 연...
915.

Can Advertising Survive the Information Technology Revolution? : An Exploratory Essay on the Future of Advertising

Tae-Il Yoon 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 15 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2009, 제 2권 2호 2 32-46 (15 pages)

Tae-Il Yoon 저
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- 4,400원
Advertising flourished during the previous century so much that Advertising Age called the twentieth century “the advertising century” when they published a special issue looking back at 100 years of advertising. However, can advertising continue to flourish in this twenty-first century? If we concern the long-term future of advertising as a social institution rather than a short-term advertising industry, the prediction might not be so simple. To answer this ontological question, this essay...
916.

임신부를 위한 표현예술 태교프로그램 개발과 효과검증

유현자 한국문화예술교육학회 모드니예술 18 Pages

한국문화예술교육학회 모드니예술 2012, Vol.7 6 95-112 (18 pages)

유현자 저
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- 4,700원
Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 배경 Ⅲ. 연구방법 Ⅳ. 연구결과 Ⅴ. 결론 및 논의
917.

The Construction of Young Children During COVID-19 in the Online Media in Indonesia

Ina Winangsih, Vina Adriany, Euis Kurniati 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 16 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 11 217-232 (16 pages)

Ina Winangsih, Vina Adriany, Euis Kurniati 저
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- 4,500원
Media is believed to possess its power in constructing discursive meaning in the society. This article aims to see how media creates discourse pertaining children and childhood during the pandemic of COVID-19. This article adopts critical discourse analysis (CDA) in order to unpack power relation in the children discourse by analyzing 78 articles from websites found in the internet. The analysis suggests that there is one hegemonic and dominant discourse on children, namely discourse of...
918.

Associations between Preschoolers’ Engagement and Teacher-Child Interaction, and the Role of Gender

Zhao Hongxia, Trivette Carol, Morales Humberto 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 24 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 6 115-138 (24 pages)

Zhao Hongxia, Trivette Carol, Morales Humberto 저
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- 5,300원
The purpose of this study was to examine the association between teacher-child interaction and preschoolers’ engagement, and to explore the role of gender in this association. One hundred and thirtyfive preschoolers and their classroom teachers in East Tennessee of the U.S. participated in this study. The parents provided children’s demographic information, and classroom teachers completed the questionnaires on preschoolers’ engagement and the quality of teachers’ interaction with each...
919.

Perspectives of Children, Parents and Teachers on School Readiness and School Transitions in Mainland China: A Narrative Literature Review

Chen Meng, Caroline Cohrssen, Carrie G.L. Lau 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 24 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 5 91-114 (24 pages)

Chen Meng, Caroline Cohrssen, Carrie G.L. Lau 저
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- 5,300원
This paper presents a review of the literature on the perspectives on school readiness and the transition to school process of children, parents, kindergarten- and primary teachers in Mainland China. In addition, the ways in which parents and teachers support child transitions from kindergarten to primary school are examined. Forty-seven publications from three English databases and one Chinese database were included. On measures of cognitive and socio-emotional development, urban children were...
920.

What Does an Engaged Preschool Classroom Look Like? Teachers’ Conceptions of Student Engagement- Voices from Malaysia

Armeetaa Kaur Mallanhanse, Amrita Kaur, Rosna Awang Hashim, Mohammad Noman 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 24 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 4 67-90 (24 pages)

Armeetaa Kaur Mallanhanse, Amrita Kaur, Rosna Awang Hashim, Mohammad Noman 저
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- 5,300원
School engagement is at the heart of academic success both for teachers and students at all levels of education. Conceptualizing and examining preschool students' engagement is a complex task, as the engagement of preschool students may vary based on the school and cultural context. Using an exploratory qualitative research design, the current study investigates the conception of preschool students’ engagement in the Malaysian context. Seven preschool teachers with significant teaching...

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