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01.

기능적 전기 자극을 병행한 과제 지향적 훈련이 경수 손상 환자의 손 기능에 미치는 영향: 개별사례 연구

고석범, 박혜연, 김종배, 김정란 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 15 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2018, 제 7권 1호 5 63-77 (15 pages)

고석범, 박혜연, 김종배, 김정란 저
...
- 4,400원
목적 : 본 연구는 기능적 전기 자극을 병행한 과제 지향적 훈련이 불완전 경수 손상 환자의 손 기능에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 연구방법 : 대상자는 불완전 경수 손상 진단을 받은 성인 3명으로, ABA 설계를 사용하였으며, 연구기간 동 안 기초선(A1) 5회기, 중재기(B) 20회기, 재기초선(A2) 5회기로 총 30회기 실시하였다. 중재기(B) 동안 기 능적 전기 자극을 병행한 과제 지향적 훈련이 제공되었고, 모든 회기에는 손 기능을 평가하기 위해 상자와 나무토막 검사(Box and Block Test), 떨어지는 막대 잡기(Grip the falling...
02.

오차배제학습과 시간차회상을 이용한 작업기반 훈련이 경도 혈관성 치매환자의 과제 수행능력과 만족도에 미치는 영향: 개별실험 연구

이은영, 박혜연, 김종배, 박지혁 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 12 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2018, 제 7권 1호 4 51-62 (12 pages)

이은영, 박혜연, 김종배, 박지혁 저
...
- 4,100원
ABA? + follow-up 설계를 사용하였다. 중재기간동안 오차배제학습과 시간차회상을 이용한 작업기반훈련을 적용하였으며, 매회기마다 과제학 습 정도를 측정하였고, 중재 전과 후에 만족도의 변화를 알아보았다. 결과분석은 그래프를 통한 시각적 분석과 막대그래프를 통해 제시하였다. 결과 : 오차배제학습과 시간차회상을 이용한 작업기반 훈련 후 모든 대상자의 과제수행 능력이 향상되었으 며, 중재 후 만족도 또한 향상되었다. 결론 : 본 연구는 초기 혈관성 치매환자에게 오차배제학습과 시간차회상을 이용한 작업기반 훈련이 과제학...
03.

상호작용식 메트로놈(Interactive Metronome; IM) 훈련이 주의력결핍 과잉행동장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder; ADHD) 아동의 집중력 향상과 충동성 조절에 미치는 효과 : 개별 실험 연구

강재원 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 10 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2017, 제 6권 1호 4 45-54 (10 pages)

강재원 저
...
- 3,000원
: 본 연구는 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 아동들의 집중력 향상과 충동성 조절에 상호작용식 메트로놈(IM) 훈련이 효과가 있는지 알아보고자 한다. 연구방법 : ADHD 아동 1명을 대상으로 2016년 5월부터 7월까지 개별 실험 연구(single-subject experimental research design) 중 ABA’디자인을 적용하여 실시하였다. 총 21회기로 기초선 3회기, 중재기 15회기, 추적기 3회기 를 시행하였다. 중재는 IM 훈련이었으며 매 회기마다 IM의 SFA(Short Form Assessment)와 집중력 측정과제를 수행하였다. 또한 기초선, 중재기, 추적기 때 각...
04.

과제 지향적 훈련이 뇌졸중 환자의 상지 기능, 인지 기능과 일상생활 수행에 미치는 효과 - 개별 훈련과 집단 훈련의 비교 -

박은정, 유찬욱, 용미현 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 13 Pages

대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2013, 제 2권 2호 4 47-59 (13 pages)

박은정, 유찬욱, 용미현 저
...
- 4,200원
A병원에 입원하여 뇌졸중 진단을 받은 사람 중에 재활 치료를 받은 환자를 대상으로 하였다. 과제 훈련군과 개별 훈련군은 각각 13명씩 무작위 배정 하였다. 두 군 모두 동일한 내용의 과제 지향 훈련을 1일 30분씩 3주간 시행하도록 하였다. 결과 : 훈련 전 두 군의 상지 기능과 인지 기능은 유의한 차이를 보이지 않았다. 훈련 전 일상생활 영역에 서 목욕하기(p<.001), 식사하기, 개인위생과 총점(p<.05)이 집단 훈련군에서 더 높은 것으로 나타났고 훈련 후 상지 기능은 개별 훈련군에서 유의하게 높았다(p<.001). 두 그룹 모두 훈련...
05.

뇌졸중 환자의 동적균형 및 보행에 대한 감각운동 훈련과 사이클링 운동의 효과 비교 : 개별사례연구

양해덕, 오덕원, Yang. Hae-Duck, Oh. Duck-Won 대한물리치료과학회 대한물리치료과학회지 9 Pages

대한물리치료과학회 대한물리치료과학회지 2010, Vol.17 No.1 1-9 (9 pages)

양해덕, 오덕원, Yang. Hae-Duck, Oh. Duck-Won 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
- 무료
06.

오차배제훈련이 치매노인의 기억력에 미치는 영향 - 개별실험 연구방법 -

이유나, 유은영 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 8 Pages

고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2013, 제 7권 제 1호 2 15-22 (8 pages)

이유나, 유은영 저
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- 3,000원
연구의 목적은 시간차 회상훈련을 병행한 오차배제훈련이 경도 치매노인의 기억력에 미치는 효 과를 알아보는 것이다. 연구방법: 주간보호시설을 이용하는 84세 경도 치매노인을 대상으로 개별실험 연구방법(single subject experimental research design)중 ABA 설계를 사용하였다. 기초선1에서는 치료를 하지 않고 사진 속 인물의 이름에 대한 회상성공 횟수와 회상성공률을 3회기에 걸쳐 측정하였다. 치료기간에는 얼굴－ 이름 연상학습에 시간차 회상훈련을 병행한 오차배제훈련을 적용하여 3주 동안 6회기에 걸쳐 회상 성공 횟수와...
07.

행동기술훈련이 발달장애 아동 부모의 비연속 개별시도 교수 수행 정확도에 미치는 효과

신주원, 박찬웅, 이효신 한국행동분석학회 행동분석·지원연구 20 Pages

한국행동분석학회 행동분석·지원연구 2021, 제 8권 제 1호 2 23-42 (20 pages)

신주원, 박찬웅, 이효신 저
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- 4,900원
부모를 대상으로 서면 교수, 모델링, 역할극, 피드백이 포함된 행동기술훈련이 비연속 개별시도 교수 수행 정확도와 유지에 미치는 효과를 밝히고자 하였다. 발달장애 아동의 부모 3명은 행동기술훈련을 통해 비연속 개별시도 교수를 수행하는 방법을 훈련받았다. 연구 설계는 대상자 간 중다기초선 설계이며 기초선, 서면 교수, 모델링, 역할극, 피드백, 유지 단계로 구성되었다. 연구결과 행동기술훈련은 발달장애아동 부모의 비연속 개별시도 교수 수행 정확도를 향상시켰으며 유지되는데 효과적인 것으로 나타났다. 3명의 부모 중 2명...
08.

단기 유치도뇨관 유지환자의 도뇨관 제거 전 방광 훈련 필요성에 대한 근거기반간호 사례

안예슬, 이현진, 박지영, 김정임, 박현주, 함정화, 한경화, 박정옥, 서은정 한국근거기반간호학회 근거와 간호 10 Pages

한국근거기반간호학회 근거와 간호 2019, 제 7권 제 1호 5 23-32 (10 pages)

안예슬, 이현진, 박지영, 김정임, 박현주, 함정화, 한경화, 박정옥, 서은정 저
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- 3,000원
09.

정신분열병 입원 환자에서 단축형 증상관리 훈련의 효과：예비적 연구

최충식, 채정호, 우동원, 최영희, 함웅, 이규항, 장미화 대한신경정신의학회 신경정신의학 9 Pages

대한신경정신의학회 신경정신의학 2001, 제 40권 제 1호 7 72-80 (9 pages)

최충식, 채정호, 우동원, 최영희, 함웅, 이규항, 장미화 저
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- 3,000원
신장애에 대한 자기 인식 정도가 향상되었으며(p<0.01), CGI도 훈련전의 3.7±0.9 점에서 훈련 후 2.8±0.8 점으로 유의하게 호전되었다(p<0.01). 환자의 연령, 발병시 연령, 유병 기간, 입원 기간, 항정신병약물 사용 용량, 교육 정도, CGI로 평가한 임상 상태 등은 정신장애의 자기 인식 정도와는 관련성이 없었다. 결 론： 정신분열병 입원 환자에서 단축형 증상관리 훈련은 정신장애에 대한 자기 인식을 증가시킬 수 있는 방법 이 될 가능성을 확인하였으며 이 방법이 정신분열병 재활치료의 중요한 요소가 될 수 있음을 알 수 있었...
10.

동시통역 학습을 위한 스마트 단말 기반의 문장구역 훈련 시스템

표지혜(Ji Hye Pyo), 안동혁(Donghyeok An) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 7호 74 759-768 (10 pages)

표지혜(Ji Hye Pyo), 안동혁(Donghyeok An) 저
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- 3,000원
시간이 필요하기 때문에, 통역을 학습하는 학생들은 개별 학습을 수행한다. 자율적인 학습법 중 대표적으로 문장구역 훈련법이 있으나, 백트래킹으로 인한 학습 효과 저하 및 원활한학습을 위한 파트너의 도움이 필요하다는 단점이 존재한다. 이를 해결하기 위해서 컴퓨터 기반 문장구역 훈련 시스템이 제안되어 학습자들의 학습 능률을 향상시켰다. 하지만, 컴퓨터의 경우 이동성이 매우 낮기 때문에 학습자들이 정해진 공간에서만 학습을 진행할 수 있기 때문에 활용도가 저하될 수 있다. 본 논문에서는 이동성으로 인한 활용도 저하...

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