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상징이란 어떤 의미의 특징을 남김없이 언어로 표현할 수 없기 때문에 의미를 잉태하고 있다. 상징의 내용들은 의식을 초월한 내용으로 이루어진 상(像)으로 신화, 민담, 민속신앙민속놀이 등에서 다양하게 표현된다. 본 연구 는 한국문화와 생활양식에서 체험되어지는 신화 및 민담, 민속신앙, 유물, 민속놀이에서 말의 상징과 일본, 중국, 몽골 및 중앙아시아, 유럽 등 신화에 등장하는 말의 상징들을 이해 하고자 한다. 한국 문화에서 말의 상징성은 하 늘의 사신으로 건국 시조의 탄생을 알리는 신모, 영물의 존재, 주인에게 충성을...
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삼바소(三番叟)의 형성과 배경 연구 : 미얄할미와의 비교적 관점에서
한국구비문학회 구비문학연구 2010, 제 31집 15 507-544 (38 pages)
일본의 수많은 가면 중에는 얼굴이 검고 턱이 분리된 가면이 있다. 삼바소라고 불리는 가면이다. 삼바소는 노가쿠(能樂)의 오키나(翁)에서 교겡(狂言) 배우가 연기하는 인물이며 가 부키나 분라쿠에서 본 공연에 들어가기 전에 연출됨으로써 공연의 성공과 공연장의 정화를 꾀하는 성격을 지닌다. 또 가구라와 같은 민속예능 속에서는 매우 활달하고 골계적인 인물 로 등장하여 서민들에게 많은 인기를 얻고 있다. 삼바소 가면이 분리된 턱과 검고 일그러진 비대칭적인 형상을 띠고 있다는 특성은 삼바소의 죽음과 재생, 그리고... -
재일한인의 삶과 이야기 : 생존 현실과 망향의식을 중심으로
한국구비문학회 구비문학연구 2008, 제 27집 4 113-146 (34 pages)
이 논문은 우리 땅에서 쫓겨난 사람들이 일본으로 흘러들어가 생존을 도모하는 모습과 끊임없이 조국으로의 귀환을 꿈꾸는 처절한 모습 등에 얽힌 이야기를 살피고자 한 것이다. 1. 빼앗기고 쫓겨나는 과정을 그린 구술 작품에서는 제국주의 일본 정부, 경찰, 고리대금업자 등이 한 통속이 되어 입체적 수탈 작전을 감행하는 생생한 모습뿐만 아니라, 삶의 터전을 빼앗긴 사람들의 일본행 또한 생생히 그려내고 있음을 살필 수 있었다. 2. 떠돌이의 비애와 생존의 현실을 그린 구술적 기록으로 김문선 님의 방랑전을... -
가을 마츠리는 대단히 화려하다. 이 지역에서는 산중의 마을들이 하나의 근거지로서 수십 개의 카구라단이 조직되어 축제에 참여하여 화려한 의상을 자랑하고 있다. 이를 유지하기 위해 어린아이로부터 노인에 이르기까지 그 구성원은 다양하며, 온갖 노력을 하고 있다. 그 중의 하나로 뚜렷한 사명감을 갖고 카구라를 계승해온 한 대부의 회고담은 일본의 카구라가 어떻게 전승 보존되어 왔는가를 엿보게 한다. 神樂大夫인 후지하라(藤原元美)는 히로시마현 출신이다. 그는 히로시마현을 중심으로 카구라 봉사 경험이 풍부한 카구라의...
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일본 사자춤과 권현(權現)사상 : 일본 사자춤의 사상적 배경과 연행 형태의 유형적 고찰
한국구비문학회 구비문학연구 2011, 제 32집 13 419-454 (36 pages)
일본의 사자춤은 6세기경 불교와 함께 유입되어 사원행사인 기악(伎樂)에서 비롯되었으며 지방의 다양한 축제 및 민속연희에 등장하면서 오늘날 가장 널리 행해지는 민속예능으로 자리매김하고 있다. 일반적으로 사자춤은 두 사람의 행위자가 구성하는 이인사자가 기본인데, 후대로 내려오면서 일인 사자, 삼인 사자, 혹은 삼인 이상이 구성하는 사자 등 매우 다양하게 전개되었다. 또 사자 이외에 사슴, 멧돼지, 용, 기린 등의 춤도 ‘사자춤(시시마이)’이라 불리는 것이 일본 사자춤의 독특한 점이다. 그 가운데 일인 사자춤은 하나의... -
구비문학으로 ‘축제 만들기’의 현실과 나아갈 방향
한국구비문학회 구비문학연구 2006, 제 23집 3 103-130 (28 pages)
지방자치제가 시작된 1990년대 초반 이후 곳곳에서 축제가 만들어져 이제는 그 숫자를 정확하게 파악하기조차 어려울 지경에 이르렀다. 축제의 종류도 다양해서 예로부터 전해지던 공동체축제를 변형시킨 것에서부터 지역 특산품의 홍보와 판매촉진을 위한 특산품축제, 그리고 백화점의 상품판매행사에 이르기까지 다채로운 모습을 보여준다. 이런 상황에서 연구자는, 축제를 ‘일상과 단절을 통해 문화의 억압으로부터 벗어나는 제도적 장치’로 보는 근본주의적 입장을 견지하면서 ‘구비문학으로 축제만들기’라는 주제에 접근하였다.... -
日帝下 國民學校令期의 音樂敎育에 관한 硏究 : 우타노홍(ウタノホン)의 분석을 중심으로
신계휴 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 15 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2001, 제 18집 5 117-131 (15 pages)
본 연구는 일제가 조선총독부를 통한 식민지교육정책에서 한국 국민에게 동화정책을 완료하려는 시기인 국민학교령기(1941～1945)의 국민학교 음악교육이 실시되는 양상에 대하여 고찰한 것이다. 국민학교령기부터는 학교 명칭도 소학교에서 국민학교로 바뀌고, 교과명도「창가」 에서「예능과음악」으로 되고 내용도 가창뿐이 아니라 기악, 감상 기초이론 등 지도범 위가 넓어 졌다. 지금의「음악」교과의 내용체계가 성립되는 출발점이 되었다. 이 연구를 위하여 분석한 우타노홍에 수록된 노래의 가사 내용은 거의가 일본의 소 재를...
