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Development and Validation of the Career Development Sentence Completion Test for Elementary School Career Counseling
Chun Min-Ji, Hwang Mae-Hyang, Hutchison Brian 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 15 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2018, Vol.1 No.2 2 13-27 (15 pages)
understand students’ career development and identify individual career concerns. The process of the CDSCT development was completed in four phases. Phases one and two involved formulating the CDSCT design, writing an initial pool of 80 items from questions that the elementary school teachers reported using in career counseling, and reviewing the items for revision and deletion. These steps provided evidence of content-related validity by experts. For the third phase, apilot test was conducted... -
장애 청소년과 진로교육(Career education)
이효성, 김근아 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 18 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2009, 제 6권 제 3호 5 87-104 (18 pages)
청소년기는 자신과 환경을 인식․탐색하고 보다 구체적인 진로목표의 실현을 위해 준비하는 중요한 시기이다. 장애청소년에게 있어서도 청소년기의 진로교육의 중요성은 예외가 아니다. 그러나 우리나라의 경우 장애청소년을 위한 진로교육은 이미 효과성을 입증하여 실행중인 서구 선진국들에 비해 매우 열악한 실정이다. 장애인의 재활이 장애인이 전인간적으로 회복하도록 모든 요구(needs)를 충족시키는 종합적인 접근(한국복지정책연구소, 2002)이라는 점을 고려할 때 장애청소년의 진로교육은 장애인의 사회통합과도 직결되는... -
The Role of Religion in Contemporary Education
Maarten Meijer 한국종교교육학회 종교교육학연구 15 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2010, 제 34권 1 1-15 (15 pages)
Both classical philosophy and contemporary research suggest education should provide young people with opportunities to develop themselves in a well-balanced manner: Academic and intellectual advancement should take place in the context of spiritual and moral growth. This, however, is not happening in the national education system of any nation today. On the contrary, with the advancement of modern science and technology, materialism and consumerism are on the rise, and spirituality and... -
대학생의 내부통제성과 진로결정수준의 관계에서 사회적 지지와 진로탐색행동의 매개효과
고미순 한국청소년상담학회 청소년상담학회지 15 Pages
한국청소년상담학회 청소년상담학회지 2020, 제 1권 제 1호 3 39-53 (15 pages)
본 연구의 목적은 대학생의 내부통제성 사회적 지지와 진로탐색행동 , , 그리고 진로결정수준 사이의 관계를 밝히고 내부통제성과 진로결정수준 사이에서의 사회적 지지와 진로탐색행동의 매개효과를 검증하는 데에 목적이 있다. 이와 같은 목적을 달성하기 위하여 설정한 연구문제는 첫째, 대학생의 내부통제성과 사회적 지지, 진로탐색행동, 그리고 진로결정수준 사이의 관계는 어떠한가? 둘째, 개인의 내부통제성이 진로결정수준에 미치는 영향에서 사회적 지지와 진로탐색행동의 매개효과는 어떠한가? 본 연구는 D시에 위치한 3개의... -
The influence of general characteristics of physical therapy students in regards to major satisfaction and academic achivement
You-Lim Kim, Suk-Min Lee 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 8 Pages
물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2013, 제 2권 제 1호 9 49-56 (8 pages)
Objective: To examine the relations between satisfaction in major, academic achievement and five personality factors of physical therapy students. Design: Questionnaire study. Methods: In order for a complete enumeration when selecting study subjects, we selected five representative schools through raffles. For about three weeks from May 21st to June 16th 2012, we distributed self-administered questionnaires comprised of questions related to five personality factor characteristics, satisfaction... -
CRITICAL LITERACY LEARNING WITH MULTIPLE DIGITAL SOURCES
Cho Byeong-Young 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 17 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2020, Vol.3 No.2 3 41-57 (17 pages)
This article aims to discuss how students learn critical literacy when they are supported in accessing, examining, and using multiple digital sources in school contexts. I begin with a brief introduction to research-informed perspectives on reading in the digital age and how people learn to read in new media environments. Next, I describe students’critical literacy learning using data from a design-based study that supports youths’inquiry of multiple digital sources for historical learning.... -
The Management Strategy Private Schools in Vientiane Capital, Lao People’s Democratic Republic
Thongkham Thinnakone, Sroinam Somkid 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 11 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2018, Vol.1 No.2 1 1-11 (11 pages)
The purpose of this research was to investigate the effective management strategies for private schools of basic education in Vientiane Capital, the Lao PDR. The qualitative method was used for this research such as document analysis, interviews and analysis techniques for the education of private schools. The results revealed four main and thirty-six auxiliary effective management strategies from those schools in Vientiane Capital were based on. Firstly, the result showed the relationships...
