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사교육 경감 정책 효과 분석 ― EBS 교육방송과 방과후학교를 중심으로 ―
한국교육사회학회 교육사회학연구 2013, 제 23권 제 3호 5 111-138 (28 pages)
유의하게 사교육비 지출에 부적인 영향을 보여주고 있었다. EBS 시청여부는 헤크만 모형에서만 통계 적으로 유의하지 않게 나타났으나 토빗모형과 경향점수 매칭 모형 등에서는 통계적으로 유 의하게 사교육비 지출에 부적인 영향을 주고 있는 것으로 나타나고 있었다. 따라서 방과후 학교와 EBS 시청이 일정정도 중학교 단계에서 사교육비 지출감소에 영향을 주고 있는 것으 로 볼 수 있다. 다만 본 연구에서는 EBS 시청효과의 경우 세부적인 교과목에 따른 분석이 수행되지 못한 한계점이 존재하며 방과후학교의 경우에는 변수용... -
스마트 미디어 스마트 콘텐츠 : 스마트TV에서 영화 콘텐츠 중심으로
김재하 디지털스토리텔링학회 디지털스토리텔링연구 10 Pages
디지털스토리텔링학회 디지털스토리텔링연구 2011, 제 6권 4 82-100 (10 pages)
스마트시대의 미디어와 기존 미디어의 차이점은 대중 미디어가 탄생 이후 어떠한 미디어보다 더 많은 변화를 가져다주었고 특히 사용자들의 적극적 참여와 기술의 발달에 의해 다양한 콘텐츠를 폭 넓게 소비할 수 있게 되었다는 점이다. 특히 스마트TV는 대중 매체의 대표 미디어로 대변되는 대량의 정보를 전달하는 기존의 TV서비스와 상호작용을 이용한 사용자의 개입이 가능하게 된 인터넷 서비스가 결합된 형태의 하이브리드TV 형태로 생각할 수 있다. -
TV 교양예능 프로그램은 ‘교양’과 ‘교육’을 어떻게 재현하는가
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 6호 4 87-127 (41 pages)
이 연구는 대중인문교양의 최근 흐름을 주도하고 있는 ‘TV 교양예능 프로그램’이 ‘교양’과 ‘교육’을 어떠한 정교한 의미망 속에서 재현하고, 이를 통해 어떠한 담론과 가치를 사회적으로 생산·매개하는가를 분석하기 위한 목적으로 수행되었다. 이를 위해 세 가지 연구문제를 설정하고, 대표적인 ‘TV 교양예능 프로그램’ 4개에 따른 총 37편을 선정하여, 기호학적 방법을 활용하여 분석하였다. 첫째, TV 교양예능 프로그램의 강연 지식과 내용을 구성하는 요소들은 하나의 기호체계로서 어떻게 구조화되어 의미작용을... -
노인의 TV 건강정보프로그램 시청과 획득된 건강정보의 실천에 영향을 미치는 요인의 관계
홍선경, 박동진 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 31 Pages
한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2017, Vol.16 2 39-69 (31 pages)
본 연구는 60세 이상의 노인 200명을 대상으로 텔레비전에서 방송되는 각종 건강정보프로그 램에 대한 태도를 살펴, 이것이 궁극적으로 건강정보를 실천하는 데에 어떻게 영향을 미치는지 를 알아보고자 하였다. 연구 결과를 살펴 볼 때 노인들 역시 TV 건강정보프로그램들을 자신들 의 주요 건강정보원으로 적극적으로 이용하고 있음을 알 수 있었으며, 노인들의 적극적인 건강 정보프로그램 시청행위는 건강정보에 대해 보다 긍정적인 태도를 유발하고, 긍정적인 태도는 건강에 대한 관심과 학습효과를 높여 학습된 건강정보를 실천할...
