주제분류
- 심리학(51)
- 기타(46)
- 사회과학(45)
- 교육학(38)
- 유아교육학(20)
- 특수교육학(17)
- 보건학(16)
- 인문학(9)
- 사회복지학(8)
- 예체능(7)
- 의약학(3)
- 종교(2)
- 농수해양학(1)
자료유형
발행기관
- 한국음악교육학회(34)
- 한국음악치료학회(34)
- 인문사회과학기술융합학회(18)
- 한국음악교육공학회(18)
- 환태평양유아교육연구학회(17)
- 한국청각언어재활학회(13)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(11)
- 한국교육학회(6)
- 한국미술치료학회(6)
- 한국예술심리치료학회(6)
- 경인교육대학교 교육연구원(5)
- 고령자치매작업치료학회(4)
- 대한고령친화산업학회(4)
- 한국기초간호학회(4)
- 한국보육지원학회(4)
- 한국시각장애교육재활학회(4)
- 한국콘텐츠학회(4)
- 대한신경정신의학회(3)
- 아시아장애사회학회(3)
- 한국광고PR실학회(3)
- 한국구비문학회(3)
- 한국노인간호학회(3)
- 한국박물관학회(3)
- 한국보훈학회(3)
- 한국성인교육학회(3)
- 한국여가문화학회(3)
- 한국조형교육학회(3)
- 한국교육행정학회(2)
- 한국문화예술교육학회(2)
- 한국심리치료학회(2)
- 한국아동권리학회(2)
- 한국컴퓨터정보학회(2)
- 한국통합교육학회(2)
- 21세기사회복지학회(1)
- 개혁주의교회성장학회(1)
- 국제여성연구소(1)
- 대한수의학회(1)
- 대한신경계작업치료학회(1)
- 대한전자공학회(1)
- 부산대학교 교육발전연구소(1)
- 서강대학교 철학연구소(1)
- 영남퇴계학연구원(1)
- 한국가족치료학회(1)
- 한국경호경비학회(1)
- 한국고고학회(1)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(1)
- 한국교육사회학회(1)
- 한국교육정치학회(1)
- 한국교육치료학회(1)
- 한국국제이해교육학회(1)
- 한국박물관교육학회(1)
- 한국아동심리치료학회(1)
- 한국웰니스학회(1)
- 한국음성학회(1)
- 한국음향학회(1)
- 한국인간발달학회(1)
- 한국종교교육학회(1)
- 한국지능시스템학회(1)
- 한국카운슬러협회(1)
- 한국통신학회(1)
- 한국해양정보통신학회(1)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(1)
간행물
- 음악교육연구(34)
- 한국음악치료학회지(34)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(18)
- 음악교육공학(18)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(16)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(13)
- 교과교육학연구(10)
- 미술치료연구(6)
- 예술심리치료연구(6)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(4)
- 고령자-치매작업치료학회지(4)
- 교육논총(4)
- 대한고령친화산업학회지(4)
- 시각장애연구(4)
- 한국보육지원학회지(4)
- ANDRAGOGY TODAY(3)
- 광고PR실학연구(3)
- 교육학연구(3)
- 구비문학연구(3)
- 노인간호학회지(3)
- 박물관학보(3)
- 신경정신의학(3)
- 아시아장애사회학연구(3)
- 여가학연구(3)
- 조형교육(3)
- 한국교육학회 학술대회논문집(3)
- 한국보훈논총(3)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTENTS(2)
- 교육행정학연구(2)
- 모드니예술(2)
- 아동과 권리(2)
- 통합교육연구(2)
- 한국심리치료학회지(2)
- 한국컴퓨터정보학회논문지(2)
- 한국콘텐츠학회논문지(2)
- 21세기사회복지연구(1)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF FUZZY LOGIC AND INTELLIGENT SYSTEMS(1)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(1)
- THE JOURNAL OF THE ACOUSTICAL SOCIETY OF KOREA(1)
- 가족과 가족치료(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 교육치료연구(1)
- 교육혁신연구(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 말소리와 음성과학(1)
- 박물관교육연구(1)
- 상담과지도(1)
- 시큐리티연구(1)
- 연구논총(1)
- 인간발달연구(1)
- 재활치료과학(1)
- 전자공학회논문지. JOURNAL OF THE KOREAN INSTITUTE OF TELEMATICS AND ELECTRONICS. D(1)
- 종교교육학연구(1)
- 철학논집(1)
- 퇴계학논집(1)
- 한국고고학보(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국아동심리치료학회지(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 한국유아교육연구(1)
- 한국통신학회논문지. THE JOURNAL OF KOREA INFORMATION AND COMMUNICATIONS SOCIETY. 통신이론 및 시스템(1)
- 한국해양정보통신학회논문지(1)
- 헬스커뮤니케이션연구(1)
전체 선택해제
총 263건 검색
본문검색 결과만 보기
-
The Structural Time Relationship between the Rhythmical Characteristics of Minimal Music and Film Elements shown in the Film ‘Mishima: A Life in Four Chapters’
이상윤(SangYoon Lee) 한국음악교육공학회 음악교육공학 36 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2018, 제 34호 8 135-170 (36 pages)
본 논문에서 영화 ‘Mishima: A Life in Four Chapters’에 쓰인 필립 글래스의 미니멀 음악으로서의 외재적 음악이 영화의 요소들과 어떻게 구조적 시간관계를 형성하는지 연구하였다. 영화의 각 장면에서 미시적으로 나타나는 영화와 음악의 구조적 시간 관계는 음악이 박자 구성을 위하여 화면과 상호보완적 역할을 하는 유형, 음악의 리듬 패턴의 반복점과 영화 요소의 전환점이 시간적 유사성을 가지는 관계로 분석되는 유형, 영화의 전개에 있어서 음악 리듬의 기본 음표 개수 단위 또는 음가단위가 점진적으로 변화하는 것으로... -
Case Study on the Practices of Transversal Competence in Korean Music Education
장근주(Gunjoo Jang) 한국음악교육공학회 음악교육공학 23 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2018, 제 35호 10 173-195 (23 pages)
본 연구의 목적은 초등학교와 중-고등 학교의 음악 수업에서 인지적 영역 외에 태도와 가치를 포함하고 있는 횡단적 역량의 반영 여부를 조사하는 사례 연구이다. 연구 대상인 4개 학교의 수업을 관찰하고 심층 면담을 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 대부분의 학교는 행복하고 평화로운 환경을 조성하여 학생들의 창의력과 미래 글로벌 리더 및 인성 개발에 중점을 두고 있었다. 둘째, 학생들은 다양한 그룹 활동을 통해 자신의 문제를 스스로 해결하고, 인터넷 또는 기타 ICT 관련 자료를 사용하여 정보를 수집하며, 토론과 평가를... -
A Study of imagination on the activities of elementary music appreciation based on Hume’s theory
Hye Suk Lim 한국음악교육학회 음악교육연구 20 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2021, 제 50권 제 2호 7 133-152 (20 pages)
music textbooks, activities for music appreciation were presented to listen to music with imagination through various senses such as visual, auditory, and physicality to understand music. Second, in the music textbooks of the third and fourth grades, a learning environment, which is creating imagination, is provided through activities for music appreciation using various materials such as pictures, stories, and videos, but imagination activities through musical form and content are very few and... -
Analysis of Illustrations of Music Textbooks for 5th-6th Grade Elementary School Students
Moonjung Yoon 한국음악교육학회 음악교육연구 16 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2021, 제 50권 제 2호 6 117-132 (16 pages)
in 16 music textbooks for 5th-6th graders in elementary school used since 2018. To conduct this study, analysis criterion was established based on prior research, which are the content areas of music education, type, function, and purpose of illustrations. According to the results, the content area where illustrations appeared the most was appreciation. As for the types of illustration, pictures were the most, and as for the purpose of illustration, the most was to provide materials. As for the... -
Application and Effects of Music Appreciation Model for Emotional Development
Su-Young Bae 한국음악교육학회 음악교육연구 20 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2021, 제 50권 제 2호 4 69-88 (20 pages)
A qualitative case study approach was employed and data were collected through two self-reported emotion charts, two music appreciation reports, and one final reflection paper from each student. The results are first, 83.78% of the students answered that their emotional experiences were different in emotivist and cognitivist music listening conditions. Second, the students were able to improve their emotion recognition and emotion regulation through emotivist and cognitivist music listening.... -
Using Popular Music as a Teaching Tool: A Literature Review
Ji Hoon Lee 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 1호 10 99-106 (8 pages)
that discuss teaching with popular music, this study details the importance of using popular music and media literacy in a learning environment, the pros and cons of implementing popular music in the classroom, as well as the implications and potentials that popular music can carry as an educational agent. Because the practical use of popular music for educational purposes is still limited, this literature review aims to provide useful tips and advice for educators, parents, and scholars. -
The effects of music combined with heartbeat sounds played through stuffed animals on emotional regulation ability in children
Min-Sup Shin, Seo Jin Oh, Jungeun Lee 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 19 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2021, 제 13권 제 2호 2 19-37 (19 pages)
combined with heartbeat sounds played through stuffed animals for 4 weeks on children’s emotional-regulation ability, parent-child attachment, and parenting stress. We randomly allocated 63 healthy 5- to 6-year-olds (33 boys and 30 girls) to a music training (n = 31) or a waiting-list control (n = 32) group. Each training-group subject was given a soft stuffed animal with an inbuilt speaker. For 4 weeks, subjects listened to four types of music combined with heartbeat sounds (two children’s...
