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Correlations of Communication and Interpersonal Skills between Medical Students and Residents
Wan Beom Park, Sae Ra Phyo, Eun Young Jang, Seok Hoon Kang, Sun Jung Myung, Hee Young Shin, Yoon Seong Lee, Jwa Seop Shin 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 6 Pages
한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 2010, 제 22권 제 4호 4 269-274 (6 pages)
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The Influence of Social Identification and Persistent Communication Activities on Interpersonal Trust in the Virtual Community
조승호, Cho. Seung-Ho 한국디지털정책학회 디지털정책연구 13 Pages
한국디지털정책학회 디지털정책연구 2011, Vol.9 No.2 65-77 (13 pages)
본 연구는 온라인 공동체에서 구성원들 간에 신뢰가 어떻게 형성 발전되는지를 살펴보기 위한 연구이다. 신뢰형성에 주요한 요인에 대한 이론적 고찰을 통해 본 연구는 사회적정체성과 지속적인 커뮤니케이션 활동을 주요한 요인으로 설정하고 이들과 신뢰(Trust)에 이르기 위한 매개변인들인 신뢰성 (Trustworthiness) 요소-Integrity (규범공유성), 선의(Benevolence), 개방성(Openness)-와의 관계를 살펴보았다. 이들 관계를 실증적으로 밝히기 위해서 본 연구는 국내 주요 온라인 사이트의 커뮤니티 구성원을 대상으로 설문을... -
Benefits ofhand massage on elderly people with dementia (1) - Creating a method in light of the viewpoint of interpersonal assistance during initial stages of hand massage-
NAKAMOTO Mio, USUKI Tomomi, ITO Miwa 아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 12 Pages
아시아장애사회학회 아시아장애사회학연구 2011, 제 11권 10 107-118 (12 pages)
cases in the initial stage of hand massage) are described, progress notes recorded in video or episode are exp1ained, and therapists’ way of engaging and his viewpoints are elucidated. In addition, from this viewpoint of engaging with therapist, we have derived and proposed a method of hand massage in the initial stage of therapy for elderly people with dementia. It also came to light that viewpoint of interpersonal assistance, which is the basic skill of social work, is also necessary. -
Health communication in South Korea: Past, present, and future
Do Kyun Kim, Yong-Chan Kim, Jaesub Lee, Ji-soo Lee, Hye-Jin Paek, Jiyeon So 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 27 Pages
한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2016, Vol.14 1 1-27 (27 pages)
Based on these needs and tasks, scholars in academia, not-for-profit organizations, health care industries have also made significant efforts to implement health communication into everyday lives of the public by organizing various health communication events and activities. Responding to the social demands and academic interests in health communication, this article points out and discusses some important topics to further develop health communication scholarship and praxis in South Korea. -
Improving the Intimacy in Mother-Child Communication in the Middle of COVID-19 Pandemic through Playing and Reading Activities
Dinar Nur Inten, Andalusia Neneng Permatasari, Ryan Dwi Puspita 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2021, Vol.15 No.2 3 39-61 (23 pages)
Intimate communication between mother and child is very important for optimal and mature child development in the future. This communication can be built when the mother as the main actor in child care takes enough time to involve in various activities carried out and needed by the child in its development. Nowadays, the existence of a corona pandemic requires everyone to stay at home, no exception for mothers who usually work in the office. Thus, this condition has an important role in... -
Inclusive Education and Communication Impairment in Early Childhood: A Perspective from Japan
Stephanie Yagata 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 15 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2019, Vol.13 No.3 2 9-23 (15 pages)
with a preschool director in Japan, exploring her perspectives on intervention for children with mild communication impairments. In an analysis of our conversation, I explore themes of purposeful restraint from intervention, implementation of direct interventions, and individualizing education through whole-class activities. I will use our conversation as a starting point for proposing how we?early childhood educators, teacher educators, and researchers across the globemight draw from diverse... -
The Role of Religion in Contemporary Education
Maarten Meijer 한국종교교육학회 종교교육학연구 15 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2010, 제 34권 1 1-15 (15 pages)
Both classical philosophy and contemporary research suggest education should provide young people with opportunities to develop themselves in a well-balanced manner: Academic and intellectual advancement should take place in the context of spiritual and moral growth. This, however, is not happening in the national education system of any nation today. On the contrary, with the advancement of modern science and technology, materialism and consumerism are on the rise, and spirituality and... -
중학생의 내현적 자기애와 SNS 중독경향성간의 관계에서 거부민감성의 매개효과
신민주 한국청소년상담학회 청소년상담학회지 22 Pages
한국청소년상담학회 청소년상담학회지 2020, 제 1권 제 2호 4 57-78 (22 pages)
본 연구의 목적은 중학생들의 내현적 자기애와 SNS 중독경향성간의 관계에서 거부민감성의 매개효과를 알아보고자 하였다. 연구를 위해 경북 00시에 소재한 중학교 학생 460명을 대상으로 내현적 자기애, SNS 중독 경향성, 거부민감성 설문을 실시하였다. 가설검증은 SPSS 23.0과 SPSS 매크로 프로그램을 활용해 자료를 분석하였다. 기술 통계 분석, 빈도 분석, 상관 분석, 계층적 회귀 분석 및 부트스트래핑을 실시하였다. 연구 결과는 첫째, 내현적 자기애, SNS 중독경향성, 거부민감성 간에 유의미한 상관이 있었다. 둘째, 내현적... -
직분자 코칭 프로그램 개발 및 효과검증
안현식 한국청소년상담학회 청소년상담학회지 21 Pages
한국청소년상담학회 청소년상담학회지 2020, 제 1권 제 1호 4 55-75 (21 pages)
한국기독교는 년 아펜젤러와 언더우드 선교사에 의해 1885 기독교가 공식적으로 전해진 후 급격한 성장을 경험하였다. 1940년부터 시작해서 매 10년마다 거의 2배에 가까운 성장을 하게 되었다. 그러나 이처럼 급격한 성장세를 보이던 기독교의 인구는 1995년에는 846만명, 2005년에는 862만명으로 이후 계속해서 감소하게 된다. 이것은 한국교회만의 문제는 아니다. 조지 바나(2006)는“미국교회도 여러 요인으로 인해 감소하고 있다”고 하면서 오늘날 전례 없는 많은 기회와 풍부한 자원들을 갖고 있으면서도 교회가 실제로 세상을... -
Examining the possibilities for children’s digital literacy practices at home: Two theoretical perspectives
Lisa Kervin 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 14 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2020, Vol.3 No.2 6 95-108 (14 pages)
The everyday use of digital technologies influences the literacy practices of young children and their families. Literate knowledge, skills, and understandings emerge through interactions between elements of the environment, artefacts or ‘tools’ (digital and non-digital), and people. As technologies become increasingly portable, affordable and efficient there is need to examine how digital experiences contribute to emergent literacy development. I draw upon the 2020 Australian COVID-19... -
Prevention and Intervention of Adolescents’ Maladaptive Internet use
Oh Yeon Ju 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 15 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2019, Vol.2 No.2 1 1-15 (15 pages)
This article presents the characteristics of addiction, cognitive behavior, and social cognitive perspectives, which are the mainstream views of maladaptive Internet use. As the academic branch dealing with mental health, such as psychology and psychiatry, first raised the issue of maladaptive Internet use and continued research, views in the context of mental health, such as addiction and cognitive behavior perspectives, have become mainstream. The mental health perspective, however, shows... -
Development and Validation of the Career Development Sentence Completion Test for Elementary School Career Counseling
Chun Min-Ji, Hwang Mae-Hyang, Hutchison Brian 경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 15 Pages
경인교육대학교 교육연구원 The Journal of Education 2018, Vol.1 No.2 2 13-27 (15 pages)
The purpose of this study is to develop and verify the validity of the Career Development Sentence Completion Test (CDSCT) for elementary school students. Elementary school homeroom teachers or school counselors can use the CDSCT when they want to understand students’ career development and identify individual career concerns. The process of the CDSCT development was completed in four phases. Phases one and two involved formulating the CDSCT design, writing an initial pool of 80 items from... -
교사가 지각한 유아의 기질과 자기조절력
김은숙(Kim Eun-Sook) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 36 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2008, 제 10권 제 1호 3 69-104 (36 pages)
본 연구는 교사가 지각한 유아의 기질에 따라 집단 간에 그리고 집단 내에서 기질과 성차의 특성이 자기조절력에 어떻게 반영되고 있는지를 알아보는데 그 목적이 있다. 위와 같은 목적에 따라 다음과 같은 연구 문제를 설정하였다. 1. 교사가 지각한 유아의 기질에 따라 자기조절력은 어떻게 나타나는가? 1-1. 교사가 지각한 유아 기질의 집단 간에 자기조절력은 성별에 따라 어떠한 차이가 나는가? 1-2. 교사가 지각한 유아 기질의 집단 내에 자기조절력은 성별에 따라 어떠한 차이가 나는가? 자기조절력은 구성요인 중 인지조절의... -
유치원에서의 협력활동 경험이 유아의 또래유능성에 미치는 영향
박순진(Park Soon Jin) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 27 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2011, 제 13권 제 2호 4 87-113 (27 pages)
본 연구의 목적은 유치원에서의 협력활동 경험이 유아의 또래유능성에 미치는 영향을 알아보는 것이다. 연구대상 중 실험집단은 서울특별시 강북구에 소재한 S병설유치원 만5세 28명, 통제집단은 D병설유치원 만5세 28명이며, 연구도구는 박주희와 이은해(2001)의 취학 전 유아용 또래유능성 척도와 한은희(2009), 이나영(2008), 교육인적자원부(2006) 등의 관련연구를 토대로 재구성한 총15가지 협력활동이었다. 연구결과 실험집단과 통제집단의 또래유능성에서 유의한 차이가 나타나 유치원에서 협력활동 경험이 유아의 또래유능성에... -
대인인지에 어려움을 보이는 유아의 모래상자놀이 적용 사례연구
권혜선(Kwon Hye-Sun) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 30 Pages
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2014, 제 16권 제 1호 6 119-148 (30 pages)
이 연구는 대인인지에 어려움을 보이는 유아가 모래상자놀이 과정에서 어떻게 자아를 표현하고, 그 양상이 어떻게 변화되어 가는지를 살펴보고, 모래상자놀이의 적용 효과는 어떠한지를 분석해보았다. 연구대상 유아는 6년 4개월 된 남아 1명으로 유아가 때때로 다른 사람 앞에서 자신을 드러내는 일에 지나치게 소극적인 자세와 경직된 태도를 보이는 문제로 의뢰해 온 유아였다. 연구절차는 모래상자놀이실시, 모래상자놀이 표현, 모래상자놀이의 적용 효과로 진행되었다. 모래상자놀이도구는 Kalff(1996)가 제시한 방법에 따라 2013년... -
임상실습시 선택과목제 시행 경험
김경한(Kyung Han Kim) 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 10 Pages
한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 2001, 제 13권 제 2호 3 221-230 (10 pages)
