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Development of Teaching-Learning Materials on View of Living Things Utilizing History of Biology
Yongkil Lee, Kyunghee Kang 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 12호 26 273-286 (14 pages)
2009, learning topics were reviewed and among them those considered to be enabling the education of views of living things were selected. In Korean science curriculum the origin of life is almost totally based on evolutionist views. Therefore efforts are needed to approach the essence of science by understanding diverse viewpoints on the origin of life. If the various anecdote of the history of science is utilized for the science class, the understanding of the learner about the essence of the... -
e-Learning 학습자의 학업지연에 영향을 미치는 개인성향 요인들 : 완벽주의, 반추사고, 자기결정성의 구조적 관계모형 검증
임연욱, 하정희 한국교육학회 교육학연구 29 Pages
한국교육학회 교육학연구 2010, 48권 4호 2 21-49 (29 pages)
본 연구에서는 대학에서 이러닝으로 학습하는 279명을 대상으로 하여 개인성향 요인 중 자기지향 완벽주의, 사회적으로 부과된 완벽주의, 반추사고, 자기결정성이 학업지연에 영향을 미치는 경로를 살펴보고, 이에 대한 구조모형을 검증하였다. 연구결과 첫째, 수정모형이 최종모형으로 선택되었는데, 이는 사회적으로 부과된 완벽주의 성향이 클수록 반추사고를 많이 하게 되고, 반추사고를 많이 할수록 자기결정성 수준이 낮아지게 되어 결국 학업지연을 많이 하게 된다는 것이다. 또한 자기지향 완벽주의는 반추사고와 자기결정성에... -
To Be Conservative as a Disposition of Education: Familiarity, Freedom and Learning from the Perspective of Michael Oakeshott
Wen-Da, Kwon Jung-son, Kim Hoy-yong 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 36 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 4호 15 309-344 (36 pages)
that plays an irreplaceable role in supervising and advancing the development of liberal learning by virtue of Oakeshott’s perception of freedom. Conclusion: The discussion of Oakeshott’s concept of the conservative disposition, which deepens the importance and necessity of liberal education, can furtherly make a contribution to the re-establishment for the orientation of educational activities, as well as for the trusting relationship between learners and teachers in modern education. -
What Should We Preserve? What Should We Change? - Points in the Revision to the Museum Law -
Eiji Mizushima 한국박물관학회 박물관학보 14 Pages
of a growing demand for the perfection of the human mind, we tumed to emphasizing the operation of museums open to the public rather than closed museums, as we faced a demand that museums and art galleries become places for life-long learning. This means priority on the educational functions of museums. Today it is museum management that is the most irnportant issue. πl?s paper describes the revision to the Museum Law in ]apan, which has amended in 2008. 까le points in the revised Museum Law,... -
영어의 지역적 의미구성과 실천 -대학 영어회화 수업의 사례-
정나리 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 16 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2017 동계학술대회 6 103-118 (16 pages)
English has long been a part of modern education in Korea. At the beginning of the 20t h century, along with Christianity, English represented a rising power(Kang, 2007:52), throu gh which people could access personal freedom, wealth, and a new kind of prestige. -
비판적 사고와 철학상담 - 코헨의 LBT 5단계를 중심으로 -
최희봉 서강대학교 철학연구소 철학논집 36 Pages
서강대학교 철학연구소 철학논집 2017, 제 50집 6 165-200 (36 pages)
이 논문은 비판적 사고를 활용한 철학상담 방법론의 확립이라는 거시적이 고 장기적인 탐구계획을 실현하기 위한 예비적 시도의 성격을 지닌다. 이런 예비적 단계의 탐구 대상으로서 논자는 이 논문에서 코헨의 논리기반치료(LBT)에 주목한다. 이것이 가장 최근에 그리고 명시적으로 비판적 사고의 방법을 표방한 철학상담의 한 형태라고 여겨졌기 때문이다. 그리하여 앞의 큰 목적의 일환으로 논자가 수행하 고자 하는 현실적이고 구체적인 과제는 이렇다. 코헨의 LBT를 비판적 사고를 적용 한 철학상담의 한 형태로 보고, ‘비판적... -
Introduction and Re-writing of Aristotle’s De Anima by Early Jesuits in China
Vincent Shen 서강대학교 철학연구소 철학논집 44 Pages
서강대학교 철학연구소 철학논집 2009, 제 17집 2 51-94 (44 pages)
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배려의 관점에서 이해한 자연의 교육적 개념 : 노자의 -도덕경-을 중심으로
김수동 한국성인교육학회 Andragogy Today 35 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2006, Vol.9 No.4 7 201-235 (35 pages)
본 논문은 배려 관점에서 도덕경을 중심으로 자연의 교육적 개념을 밝히는 것이 그 목적이다. 이를 위해서 자연의 교육적 개념을 추론하였고, 그 내용은 다음과 같다. 배려관 점에서 이해한 자연은 주관적 의미의 자연이다. 주관적 자연은 관념적․내부적․심리적․ 원리적 자연을 말한다. “배려 관점에서 본 자연은 어떻게 정의될 수 있는가?”에 대한 도덕 경에 나타난 교육학적 답변은 다음과 같다. 첫째, 무위로서의 자연은 소유, 간섭, 지배하지 않음을 의미하며 유무,... -
초등학교 1학년 아버지 페르소나와 자녀가 지각한 자녀-아버지 의사소통간의 관계
조순옥, 채수은 한국인간발달학회 인간발달연구 22 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2020, 제 27권 제 1호 6 117-138 (22 pages)
본 연구는 초등학교 1학년 학생 아버지의 페르소나가 학생-아버지 의사소통에 미치는 영향을 탐색하는데 목적이 있다. 이를 위해 개인면담 내용에 대한 질적 분석과 아버지가 자기 보고한 페르소나와 학생-아버지 의사소통의 관계에 대한 양적 분석을 실시하였다. 질적 연구는 K지역에 위치한 초등학교 1학년 학생 9명을 대상으로 면담을 실시하고 그 과정을 녹취, 분석하는 과정을 거쳤다. 또한 같은 지역 1학년 학생 298명(남 161명, 여 137명)에게 자녀-아버지 의사소통 척도에 응답하도록 하고, 학생의 아버지 298명에게 다면... -
직무재량과 학습 참여의 관계 및 교육불일치의 조절효과
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 1호 2 27-56 (30 pages)
본 연구의 목적은 직무재량과 학습 참여의 관계를 조사하는 것으로 학습유형별로 직무재량과의 관계를 분석하고 교육불일치에 의한 직무재량과 학습참여의 관계에 대한 조절효과를 고찰하는 것이다. 직무재량은 의사결정, 문제해결의 유연성 확보를 위해 바람직하지만 도덕적 해이를 일으킬 수 있어 양날의 검으로 인식된다. 직무재량이 부여하는 선택의 자유와 범위 확대는 학습의 장애를 제거하지만 학습 참여 의지 및 태도에 영향을 줄 수 있다. 과잉교육이 사회적 인력활용에서 지속적으로 이슈가 되고 있지만 과잉교육과 직업훈련... -
사람됨을 가르친 퇴계의 자녀교육
퇴계, 사람됨, 수기修己, 위기지학, 자녀교육, 가서家書 영남퇴계학연구원 퇴계학논집 30 Pages
영남퇴계학연구원 퇴계학논집 2012, 제 11호 5 1-30 (30 pages)
퇴계는 생애 3,154통의 편지를 남겼다. 수신인은 문인들이 대부분을 차지하며, 아들과 손자 등 혈족들에게도 1,300여 통의 편지를 썼다. 그 가운데 장남 이준(李寯, 1523∼1583)에게 516통을 보냈으며, 손자 이안 도(李安道, 1541∼1584)에게는 125통의 편지를 남겼다. 퇴계가 아들과 손자에게 보낸 편지는 일상적 가르침에 관한 내용이 주류를 차지한다. 즉, 이들 편지에서 퇴계는 학문적 거대 담론이나 이론적 가르침을 전수 하는 유학자로서가 아니라 때로는 자상하고 때로는 엄격한 아버지와 할 아버지의 모습을 보이고 있는 것이다.... -
환자안전 의학교육과정
이영미(Young-Mee Lee) 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 12 Pages
한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education 2009, 제 21권 제 3호 3 217-228 (12 pages)
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초등학생의 완벽주의와 발표불안이 학교생활적응에 미치는 영향
강호용, 신지영, 이순옥, 천성문 한국교육치료학회 교육치료연구 20 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2012, Vol.4 No.1 6 93-112 (20 pages)
본 연구의 목적은 완벽주의와 발표불안이 초등학생의 학교생활적응에 미치는 영향을 알아보고자 하 는 것이다. 이 연구를 위하여 부산시에 거주하는 남녀 초등학생 606명을 대상으로 완벽주의, 발표불 안, 학교생활적응을 측정하였다. 회수된 설문지의 분석을 위해 SPSS 12.0통계 프로그램을 사용하여, 상관분석, 중다회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 초등학생의 완벽주의의 모든 하위영역과 발표불안의 모든 하위영역 간에 대체로 높은 유의미 한 정적 상관관계를 나타내었으며, 완벽주의의 하위영역 모두... -
단기 정신증 삽화를 보인 자기애성 인격장애 1례
대한신경정신의학회 신경정신의학 1998, 제 37권 제 3호 15 562-573 (12 pages)
연구목적： 이 증례보고의 목적은 저자가 직접 경험한 임상례를 분석, 고찰하여 자기애성 인격장애의 임상진단 과정과 자기애성 인격장애의 하나의 증상, 증후로서의 단기 정신증 삽화의 임상적 특징 등을 알아봄으로써, 증후학 적 임상연구의 기초자료를 제시하고자 함에 있다. 방 법： DSM-Ⅳ의 진단기준에 의거하여 자기애성 인격장애로 진단받고, DSM-Ⅳ의 단기 정신병적 장애 혹은 ICD-10의 급성 및 일과성 정신병적 장애의 진단기준을 만족시키는 환자 1명을 대상으로 하였다. 환자의 임 상기록을 중심으로 자기애성 인격장애의... -
A Study on Teaching English Across Proficiency Levels
Lee Hae-kyung 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 18 Pages
공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 53권3호 9 1-18 (18 pages)
The purpose of this study is to analyze the concept of language proficiency and notice the difficulty of defining proficiency, especially in differentiating among what is commonly thought to be ‘beginning’, ‘intermediate’, and ‘advanced’ levels. We need to recognize methodological differences among teaching classes of beginning, intermediate and advanced students and apply concepts of accuracy, fluency, comprehensibility, grammaticality, and sociolinguistic appropriateness to an... -
고등학생의 완벽주의 성향과 친구 간 갈등해결전략의 관계
한국발달지원학회 발달지원연구 2012, 제 1권 제 2호 3 203-222 (20 pages)
본 연구는 고등학생을 대상으로 완벽주의 성향과 친구 간 갈등해결전략 간의 관계를 살펴보 고, 이를 통해서 생활지도나 상담 장면에서 고등학생들의 문제를 더욱 잘 이해하고, 도움을 주고자 하는데 목적이 있다. 이를 위해 서울에 소재한 인문계 고등학교 1, 2학년 학생 380명 을 대상으로 설문을 실시하였으며, 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 완벽주의 성향의 고? 저에 따른 친구 간 갈등해결전략의 평균 차이를 검증한 결과 절충 및 협력, 회피, 양보, 지배 전략에서 유의한 결과를 나타내었다. 즉 완벽주의 성향이 높을수록... -
빈곤, ‘공부’ 그리고 학교: 빈곤층 중학생의 경험 분석을 중심으로
이혜정, 박진아, 남미자 한국교육사회학회 교육사회학연구 40 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2017, 제 27권 제 2호 4 101-140 (40 pages)
이 연구는 새로운 빈곤의 시대 빈곤층 학생들의 빈곤 경험과 ‘공부’ 경험 분석을 통해 이 학생들에게 ‘공부’는 어떤 의미인지, 학교교육은 어떤 역할을 하고 있는지 밝혀보고자 했다. 학생들의 입장에서 빈곤과 교육의 의미를 살펴보기 위해서 심층면담과 참여관찰 위주의 질 적 연구방법을 활용했다. 질적 자료의 분석 결과 첫째, 이 학생들의 빈곤 경험은 전방위적이고 일상적이며 경제적 결핍으로 인한 불편함 이상임을 알 수 있었다. 학생 개개인의 맥락에 따라, 특히 성별에 따 라 그 경험이 이질적이라는 점 또한 발견했다....
