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시?청각 감각정보의 일치 여부에 따른 아동의 절대적?상대적 타이밍 학습 효과
김수연, 이지혜, 박승하, 김상범 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 11 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2016, 제 22권 제 2호 1 1-11 (11 pages)
후, 가능한 정확하게 목표리듬의 타이밍 구조에 따라 두 개의 버튼을 누르는 것이었다. 이 때 목표리듬은 세 가지의 리듬 구조 비율에 따라 길이가 다른 5개의 선으로 이루어진 시각정보와 두 개의 음높이(도음, 솔음)를 갖는 청각신호가 일치 또는 불일치하는 두 가지 구조로 제시되었다. 성인과 초등학생을 대상으로 시청각 정보의 일치여부조건별(일치조건, 불일치조건)로 연습집단(상응연습집단, 비상응연습집단) 간 절대적타이밍 오차와 상대적 타이밍오차의 차이를 비교한 결과는 다음과 같다. 첫째, 성인과 아동의 타이밍 학습의... -
여창 가곡 반엽 ‘남하여’ 연주에서의 박의 미시적 타이밍의 변화에 관한 연구
이미경, 송현주 한국음악교육공학회 음악교육공학 21 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2020, 제 42호 4 67-87 (21 pages)
이 악곡은 한배의 변화에 따라 박의 미시적 타이밍이 어떤 양상으로 달라지는지를 관찰할 수 있는 곡이다. 본 연구에서는 반엽 중 여창이 부르는 ‘남하여’ 의 연주(창과 대금, 거문고, 장구반주)에서 이 과정을 관찰하고자 하였다. 박의 미시적 타이밍은 장구의 타점들 간의 간격(IOI)으로 측정하였으며 같은 연주자의 3번의 연주를 비교하여 시간적 강세의 위치가 어떻게 나타나는지를 관찰하였다. 연구의 결과, 첫째, 한배가 빠른 부분에서는 박이 비교적 균등하게 연주되고 느린 부분에서는 박 간 간격이 훨씬 유동적으로 연주되고... -
서울굿 중 ‘신장타령’의 타이밍에 대한 미시적 분석
이미경(Mikyung Lee), 송현주(Hyeonjoo Song) 한국음악교육공학회 음악교육공학 20 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2015, 제 25호 3 37-56 (20 pages)
분석적으로 접근할 수 있을지에 대한 방법을 찾기 위함이다. 상호작용으로서의 연주를 분석할 수 있는 방법은 여러 가지가 있겠으나, 이 연구에서는 서울굿의‘신장타령’연주의 오디오파일 데이터를 추출하여 템포의 미세한 변화를 찾고 연주자 간 타이밍에 관한 미시적 분석을 통해 연주자 간 상호 소통과정에 대한 의미 있는 결과를 얻어낼 수 있는지를 시험해 보았다. 연구결과, 장단단위 템포 변화에서 맺는형 장단의 템포가 다는형의 그것보다 안정적인 것으로 나타났으며, 연주자들 간 온셋데이터의 상대적 위상값 비교에서는 어느... -
시대적 요구에 부응하는 사학의 미래 비전과 발전방안의 탐색
한국교육정치학회 교육정치학연구 2011, Vol.18 No.3 1 7-42 (36 pages)
본 연구의 목적은 사학에 대한 시대적 요구를 분석하고 그 분석 결과를 토대로 시대적 요구에 부응하는 사학의 변화와 발전을 위한 미래 비전과 주요 발전방안을 도출하여 제시하는데 있다. 이 를 위해 먼저 사학의 미래 전망을 교육에 영향을 미치는 사회변화의 메가트렌드 속에서 예측하고 자 하였다. 사학에 대한 요구분석은 그동안 발표된 사학의 미래 발전을 위한 방안 및 과제들을 이 해관계자의 입장에서 정리하여 요구 영역인 정책/제도, 행정/운영, 교육체제, 인프라 별로 재분석 하는 방법을 취하였다. 미래 사학환경의... -
고강도택트교수(Intensive Tact Instruction)가 언어지연과 발달 장애를 보이는 학령전기 아동의 네이밍능력 발달에 미치는 영향
박혜숙, 최에스터, 유은혜, 강보름, 김승주, 강지수, 유연희, 김선혜 한국행동분석학회 행동분석·지원연구 30 Pages
한국행동분석학회 행동분석·지원연구 2020, 제 7권 제 2호 3 37-66 (30 pages)
이 연구는 고강도택트교수(Intensive Tact Instruction)가 언어지연을 동반한 발달장애를 보이는 학령전기 아동들의 네이밍능력 발달에 미치는 영향을 점검하였다. 네이밍 능력은 직접적인 교수 이력 없이 우발적으로 청자 반응과 화자 반응을 습득하는 능력이다. 대도시 소재 행동 분석적 조기 중재가 제공되는 사설 기관에서 연구가 진행되었고 3세에서 4세의 남녀 아동 다섯 명이 참가하였다. 고강도택트교수 절차가 실시되기 전에 기초선 청자네이밍, 화자네이밍이 자극 세트1, 세트2, 세트3으로 점검되었다. 대부분의 참여아동이... -
체육교육의 목적에 관한 소고 : ‘신체의 교육’의 측면에서
김성곤 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 15 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2016, 제 21권 제 4호 2 11-25 (15 pages)
본고에서는 ‘신체의 교육’이라는 기존의 체육의 정의에 대한 이해를 비판적으로 검토한 후, 이를 철학적 관점과 과학적 관점을 바탕으로 새롭게 재해석하려는 시도를 하였다. ‘신체의 교육’이라는 사상은 단지 신체를 훈련 및 단련시키고자 하는 전근대적이며, 하나의 편협한 관점으로만 이해되어서는 안 된다. 인간의 몸(신체)을 교육시키는 체육교육에서 수단과 목표의 구분은 무의미할 뿐만 아니라 구분될 수도 없다. 새로운 관점의 ‘신체의 교육’은 신체가 마음을 담는 ‘그릇’이 아니라, 신체를 교육시키는 것은 인간의 몸을... -
생존하지만 성공하지 못한 자아상-John Fowles의 “The Ebony Tower”
백혜진(Hyejin Baek) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 5호 18 175-183 (9 pages)
성격으로 절대적 가치가 부재하다는 사실을 한 늙은 화가의 여성편력 그리고 불륜과 낭만의 갈등을 중심으로 서술하고 있다. 사실 이 이야기는 이틀 동안에 네 명의 서로 다른 성격을 가진 등장인물들이 식사하는 장면과 젊은이들이 나체로 수영을 하는 야유회 그리고 짧은 성적 에피소드 이외에 별다른 사건을 다루지 않는다. 하지만 그것은 현대 예술의 추상성과 재현예술의 속성을 성욕의 힘과 정당성에 비추어 대조하고 있다. 이 과정에서 책의 제목인 The Ebony Tower는 현대예술의 애매모호함과 획일성을 비난하는 것을 의미하고,... -
다중흐름모형을 적용한 한국사 교과서 재국정화 정책 변동 흐름 분석
한국교육정치학회 교육정치학연구 2016, Vol.23 No.3 7 151-181 (31 pages)
본 연구는 제7차 교육과정부터 검정제로 발행되던‘한국사’교과서가 2015년 박근혜 정부에서 다시 국정제로 정책 변동이 된 과정에 대한 연구관심에서 시작하였다. 이를 위하여 Kingdon의 다중흐름모형을 적용해 정책문제흐름, 정책대안흐름, 정치흐름이라는 세 가지 흐름이 결합되어 ‘정책의 창(Policy Windows)’이라는 기회 구조를 만든 중요 한 계기와 그 과정에서 다양한 활동으로 정책 결정에 영향을 미친 정책혁신가들은 어 떤 활동으로 최종 정책산출물을 산출하게 되었는지를 분석하였다. 분석결과, 정치의 흐름은... -
이 연구는 Meltsner의 정치분석모형을 통해 표준화된 정책분석의 질적인 분석 틀을 구축하고, 이를 활용하여 대학구조개혁의 정치적 특성과 쟁점을 분석하였다. 분석결과 첫째, 정책관여자 변수에서 대학구조개혁은 정부와 여당 중심의 정책관여자에 의해 주 도되고 있었고, 둘째, 동기 변수에서는 이 정책이 당초 대선과정이나 현 정부 출범 초 기에는 언급조차 되지 않았던 의제가 현재 법적 근거도 없이 강력히 추진된 이유가 모 호하다는 점이 쟁점으로 제기되었다. 셋째, 신념 변수에서는 대학구조개혁 정책이 신자 유주의에...
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교사에게 가장 우선적으로 요구되는 능력이 수업을 효과적으로 이끌어 학업성취도를 높이는 것이라는 생각은 교사의 역할, 수업, 수업효과, 수업능력에 대한 통상적 이해를 반영한다. 그러나 학교체제 안에서 교사가 담당하는 직무의 종류는 수업만이 아니기 때문에, 교사가 구비해야 할 능력의 범위를 다시 생각해 보아야 하고, 이를 바탕으로 교사양성과정의 목적과 내용과 방법을 손질할 필요가 있다. 또한, 교사의 수업능력을 주로 효과성 위주의 기능주의적 도식으로 파악하는 것은 그 능력요소의 조건과 범위를 한정할 수 없는...
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불교 명상과 현대 심리치료의 공헌점과 제한점
한국불교상담학회 불교상담학연구 2014, 제 6권 1호 1 3-26 (24 pages)
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장애인복지관 종사자의 4차 산업혁명 인식에 대한 탐색적 연구
남희은, 백정원, 이희윤, 임유진 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 30 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2017, Vol.38 9 237-266 (30 pages)
본 연구는 장애인복지관 종사자의 4차 산업혁명에 대한 인식을 분석하여 향후 나아갈 방향을 탐색하는 연구로 P시 Y장애인복지관에 근무하는 실무자 22명을 대상으로 FGI를 실시하였다. 총 3회의 인터뷰 후, 질적연구 자료분석 방법인 Nvivo 10 프로그램을 사용하여 분석한 결과 315개의 노드가 형성되었 으며 2차 범주화한 후 3개의 상위범주, 12개의 중범주, 27개의 하위범주가 생성되었다. 긍정적인 방향은 네 가지로 구분된다. 첫째, 선택의 다양화에 따 른 삶의 질의 증가이다. 서비스이용자의 선택의 증가, 개별데이터를 통한 직... -
장애인활동보조인의 경험에 대한 현상학적 연구 - 주체적 행위자로서의 돌봄인식과 전문성 구축을 중심으로-
강민희 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 29 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2014, Vol.25 4 83-111 (29 pages)
본 연구는 활동보조 서비스 제공자들의 경험을 통해 드러나는 장애인식의 변화 및 돌봄윤리와 전문성의 구축 과정을 현상학적으로 분석한 것이다. 분석을 통해 다음과 같은 결론을 얻을 수 있었 다. 주체적 행위자로서의 활동보조 경험의 본질적 특성은 장애인을 보조하는 서비스제공과정에서 좋은 돌봄에 관한 인식을 형성하고 자기만의 서비스 실천방법을 개발하여 윤리적인 전문인이 되어 가는 데 있었다. 활동보조인이 이러한 윤리적 전문인이 되어가는 과정은 몇 가지 특징으로 요약될 수 있다. 첫째, 자신의 경험을 통해 얻은 장애... -
비실시간 온라인 그룹토론활동에서 피드백 유형에 따른 학습자들의 성찰 수준 탐색
임고운, 진성희 한국교육학회 교육학연구 32 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 4호 2 31-62 (32 pages)
온라인 그룹토론활동에서 시각적 피드백과 교수자 피드백은 학습자의 참여도와 상호작용을 촉진하고, 학업성취도를 향상시키는 것으로 그 효과가 검증되어왔다. 그러나 토론활동은 비판적 사고력 향상을 목적으로 한다는 점에서 토론활동을 통해 드러나는 학습자들의 성찰 수준과의 관련성을 살펴볼 때 그 교육적 효과가 보다 더 명확해질 수 있다. 이 연구의 목적은 온라인 그룹토론활동에서 피드백 유형에 따라 학습자의 성찰적 사고 수준이 서로 어떤 특성을 보이는지 질적 차원에서 탐구하는 것이다. 연구 참여자는 2020년 2학기에... -
전문대학의 실천적 직업교육개선을 위한 구성주의적 접근방법
김선희 한국성인교육학회 Andragogy Today 28 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2000, Vol.3 No.3 5 99-126 (28 pages)
직업교육은 노동시장에서 학습자들의 개인적인 취업 기회를 확대하고, 나아가 산업체 현장에서의 수행능력을 향상시키기 위한 것이라고 정의할 수 있다. 직업교육의 이러한 정의는 두 가지 이념에서 도출된다. 즉, 첫째 이념은 학습자들로 하여금 더욱 경쟁력 있는 노동력을 갖추게 함으로써 개인적인 취업 기회를 향상시키고 나아가 개인의 진로에서 목적을 성취하도록 하는 것이며, 두번째 이념은 국가의 경제력을 증진시키며 기업들로 하여금 수행능력이 뛰어난 숙련된 노동력을 갖추도록 함으로써 경쟁력을 지속적으로 개선하는... -
‘단순한’ 학습의 ‘복잡성’ : 복잡성 과학에 비추어 본 학습복잡계 구성과 원리
유영만 한국성인교육학회 Andragogy Today 44 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2006, Vol.9 No.2 3 53-96 (44 pages)
본 연구의 목적은 학습체계를 학습복잡계로 상정하고, 복잡성 과학의 기본 개념과 핵 심 구성원리를 일상적 성인학습에 적용할 수 있는 가능성을 탐색하는 것이다. 복잡성 과학의 성인교육학적 적용 노력은 성인교육학의 탐구대상과 접근노력이 내재하고 있 는 복잡성을 단순화시키는 과정에서 범하는 오류와 문제점을 지적하는데 논의의 초점 을 둔다. 이러한 문제의식은 존재론의 문제가 아니라 인식론과 방법론의 문제로 귀착 된다는 것이다. 즉 이미 성인 교육현실이나 성인 교육문제는 다양한 문제가 복잡하게 얽혀 있다는 존재론적... -
21세기 지식/정보화사회에 대응하는 기업내 HRD(인적자원개발)의 방향과 전략
송영수 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 11 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2000, 제 2권 제 1호 3 52-70 (11 pages)
21세기를 대변하는 지식사회의 특징인 정보화, 창조화, 세계화, 학습화의 내용을 알아보고, 그 가운데 사회 전반에 영향을 주고 있는 인터넷의 영향으로 재정의가 되고 있는 학습(Learning)과 조직, 그리고 지식경영의 개념을 살펴본다. 경영환경이 바뀌면 대응 경영전략이 바뀌어야 하는 것처럼, 새로운 환경에 적합한 기업내 HRD의 접근 방향과 대응 전략도 변화가 불가피하다. 20세기 산업시대의 패러다임과 19세기형 교육방식으로는 결코 21세기형 인재를 양성하기 힘들다는 점을 인식해야 한다. 지식사회에 요구되는 HRD를 실현해... -
경호무도 구성원리의 미학적 탐색
김평수, 임대용, 손진 한국경호경비학회 시큐리티연구 16 Pages
한국경호경비학회 시큐리티연구 2010, 제 25호 6 131-146 (16 pages)
본 연구의 목적은 그간 사회의 요구로 인하여 발전을 거듭하고 있는 경호․경비학의 전공과 목으로서 무도의 역사와 함께하는 경호무도의 학문적 체계 정립이 부족함을 인식하고 경호무 도의 철학적 가치 연구를 위하여 그 한 방법으로 경호무도 구성원리 내에서 발견될 수 있는 미학적 가치를 탐색해보고자 하였다. 본 연구의 목적을 달성하기 위해 경호무도관련 학위논문 및 무도와 미학 관련 문헌을 광범위하게 조사였으며 이를 바탕으로 미학의 개념과 무도에서의 미학을 살피고 이를 토대로 경호무도 수련자의 반복 수련을 통한... -
초등학생의 창의성과 다중지능 간의 구조적 관계
유경훈 한국창의력교육학회 창의력교육연구 23 Pages
한국창의력교육학회 창의력교육연구 2013, Vol.13 No.1 5 87-109 (23 pages)
본 연구는 초등학생의 창의성에 영향을 미치는 다중지능과의 관계를 탐색하고자 실시되었다. 이 를위해 초등학생의 창의적 사고력, 창의적 인성, 창의적 산물을 조사하였으며 7가지로 구성된 다중 지능 검사를 실시하여 구조모형을 통해 분석하였다. 연구대상은 서울에 소재한 5개 초등학교 4학년 338명으로 창의성 관련 검사와 다중지능 검사를 실시하였으며 창의성과 다중지능 간의 관계 및 설 명력에 관하여 연구모형을 설정하여 이를 검정하였다. 그 결과 첫째, 음악, 논리수학, 공간, 개인내 지능은 창의적 인성에 직접적인... -
화면해설방송의 표현체계에 대한 연구
하종원, 송종현 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 32 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2013, 제 29권 1호 5 97-128 (32 pages)
본 연구는 화면해설방송의 표현체계를 분석함으로써 방송제작물의 다양성과 질적 수준 제고를 위해 필 요한 과제를 도출하고 궁극적으로 시각장애인들의 방송접근권을 강화하고자 하는 목적을 지니고 있다. 분석결과 픽션물인 드라마와 논픽션물인 다큐멘터리는 그 장르적 특성만큼 화면해설의 서술에 있어서도 커다란 차이를 보였다. 그 내용적 특성에 따라 드라마가 재미와 즐거움이라는 감정적 소구를 한다면, 다 큐멘터리는 사실과 정보라는 이성적 소구를 통해 수용자들에게 접근한다고 할 수 있다. 따라서 드라마가 좀 더 창작성을... -
초등교사가 생활지도에서 경험하는 어려움
함은지, 황매향 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 26 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2017, 제 37권 제 1호 11 199-224 (26 pages)
이 연구는 초등교사들이 생활지도를 하면서 경험하는 어려움 가운데 비선호 아동과의 상호작용에 대해 심층면담을 통해 알아보았다. 반구조화 질문지를 개발한 후 비선호 아동을 지도한 경험이 있 는 현직 초등교사들과 심층면담을 실시하였다. 12명의 초등교사가 비선호 아동을 지도한 경험에 대한 심층면담에 참여했고, 비선호 아동의 특성, 비선호 아동을 지도하기 위한 효과적인 지도방법 과 비효과적인 지도방법, 비선호 아동을 지도하는 교사의 어려움, 앞으로 조력이 필요한 점 등의 정보가 수집되었다. 교사들과의 심층면담... -
진보된 캘린더 큐 스케줄러 설계방법론
김진실, 정원영, 이정희, 이용석, Kim. Jin-Sil, Chung. Won-Young, Lee. Jung-Hee, Lee. Yong-Surk 한국통신학회 한국통신학회논문지. The Journal of Korea Information and Communications Society. 네트워크 및 서비스 7 Pages
한국통신학회 한국통신학회논문지. The Journal of Korea Information and Communications Society. 네트워크 및 서비스 2009, Vol.34 1380-1386 (7 pages)
타이밍 트래픽 처리와 큐 사이즈를 최적화시킨 CQS아키텍처를 하드웨어로 제안하였다. 또한, 각각의 모듈과 각각의 메모리에 대한 면적을 시뮬레이션하였다. Synopsys Design Compiler를 사용하여 Magnachip 0.18 CMOS 라이브러리로 합성하였을 때 각 모듈의 면적은 NAND($2{ imes}1$) 게이트(11.09)를 기준으로 하였다. Memory의 비중이 전체 CQS에서 85.38%를 나타내고 있음을 알 수 있었다. 각 메모리 사이즈의 크기를 CACTI 5.3(단위는 mm^2)을 통하여 추출하였다. 메모리의 entry가 증가함에 따라 메모리 area의 증가 폭은 점점 더... -
국립해양박물관의 건립과정과 전시ㆍ운영 기획에 관한 검토
한국대학박물관협회 고문화 2011, 제78집 1 7-29 (23 pages)
내년5월12일 여수박람회 개막식에 맞춘 개관을 목표로 부산에 국립해양박물관을 짓는 공사가 진행되고 있다. 국립해양박물관은 누가 건립을 주도했고 어떤 과정을 거쳐 건립이 확정되었는가. 그것의 논리와 명분은 무엇이었는가. 기획단계에서 현재에 이르기 까지 어떠한 변화를 거쳤는가? 무엇을 어떻게 전시하여 해양을 표상하려고 하는가? 그것의 특징은 무엇이며, 여기에 넘어서야 할 문제는 없는가? 본 논문은 이러한 질문에 대한 답을 찾고자 했다. 국립해양박물관은 1980년대 이후 부산시가 건립에 앞장 섰고, 해양수산부가... -
국가영어능력평가시험(NEAT) 정책의 실패 원인에 대한 시차적 접근
한국교육정치학회 교육정치학연구 2015, Vol.22 No.3 1 1-31 (31 pages)
본 연구는 600억 원이 넘는 막대한 예산 투입에도 불구하고 시행 2년 만에 전면 백 지화된 국가영어능력평가시험(NEAT) 정책의 실패 원인을 시차적 접근에서 개발된 주 요 개념을 통해 분석하였다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 원인변수들의 시간적 관 계 측면에서 살펴보면, 학교영어교육에서 말하기·쓰기 교육의 확대 등 NEAT 정책이 효과를 달성하는데 필요한 선행요건이 제대로 충족되지 못한 상태에서 NEAT 정책이 추진되었다. 둘째, 제도의 숙성기간 측면에서 살펴보면, 교육과정 개편이나 교원의 전 문성 강화 등... -
초·중등 교육현장 인성교육의 실제
김황 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 21 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제67차 학술대회 8 101-121 (21 pages)
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문재인 정부 출범에 따른 교원정책의 방향
신현석 한국교원교육학회 한국교원교육연구 37 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2017, 제 34권 제 3호 13 331-367 (37 pages)
본 연구는 문재인 정부 출범에 따른 교원정책의 방향을 탐색하는데 목적을 두었다. 이를 위해 본 연구는 방향 설정에 필요한 두 가지 조건인 정책의 속성과 역사?환경적 맥락 그리 고 한 가지 충분조건인 정책철학의 중요성에 대해 고찰하고, 교원정책의 설정과정을 이전 정 부 사례를 통해 분석하였다. 그리고 이러한 고찰과 분석을 바탕으로 문재인 정부의 교원정책 방향을 도출하였다. 본 연구를 통해 도출된 문재인 정부의 교원정책 방향은 ‘학교교육 혁신의 주체로서 교원의 위상 정립’으로 제시되었다. 이를 위한 교원정책의... -
생명, 자원 그리고 치유의 맥(脈), 푸드아트테라피
조주영 한국푸드아트테라피학회 푸드아트테라피 20 Pages
한국푸드아트테라피학회 푸드아트테라피 2021, 제 10권 제 1호 1 1-20 (20 pages)
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키에르케고어와 퇴계(退溪)가 본 심병(心病)과 그 극복- ‘순간(Øieblik)’과 ‘경(敬)’을 중심으로 -
영남퇴계학연구원 퇴계학논집 2017, 제 20호 2 39-62 (24 pages)
몸의 병은 마음의 병에서 온다. 만성적 마음병(정신병)을 앓고 사는 일은 엄청난 저주임이 분명하다. 대관절 정신병은 왜 생길까. 이 병은 과연 고쳐질 수 있을까. 키에르케고어(S.Kierkegaard, 1813-1855)와 퇴 계(退溪, 1501-1570)는 심리학이나 정신분석학이 태동하기도 전에 직접 이런 심병(心病)을 앓고 고뇌하며 해법을 내놓는데 몰두했던 사상가다. 본고에서는 키에르케고어와 퇴계의 철학을 따라 1)우리가 어떤 것을 놓 쳤을 때(不通) 병통(病痛)에 걸리는지 2)그렇다면 영혼의 건강을 어떤 약 으로 찾을 수 있는지 검토하려... -
초등학교 학생의 도움추구행동에 관한 연구
정바울, 김효상 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 19 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 2018년호 63 53-71 (19 pages)
