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ADHD 하위유형별 증상과 정서조절 능력과의 관계: 부/모 애착의 매개효과 검증
정지혜, 이종숙 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 22 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2014, 제 9권 제 1호 4 53-74 (22 pages)
DSM-Ⅳ 개정판(DSM-Ⅳ-TR, APA, 2002)에서는 주의력결핍 과잉행동장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder: 이하 ADHD)를 주의력 결핍 우세형(predominantly inattentive type), 과잉 행동-충동성 우세형(predominantly hyperactive-impulsive type), 복합형(combined type)으로 분류하 고 있는데, 복합형은 주의력 결핍형의 특성에 과잉행동 충동성이 복합적으로 공존하는 특 성을 보이는 유형이다. 이 세 가지 유형중 주의력 결핍 우세형과 복합형이 질적으로 다른 기저의 결함을 지니고 있다는 입장(Lathey, Pelham,... -
초등학생 분노조절 프로그램의 효과 연구
이정숙, 이현, 안윤영, 유정선, 권선주 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 16 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2010, 제 5권 제 2호 5 51-66 (16 pages)
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역통합교육기관의 교육행정 지원 실태 및 지원 방안
이영숙, 한경근, 박소영 한국통합교육학회 통합교육연구 26 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2010, 제 5권 제 1호 2 21-46 (26 pages)
본 연구는 우리나라에서 역통합교육을 실시하고 있는 세 특수학교 유치원 과정의 17명 구성원을 대상으로 교육행정 지원 실태와 교육행정 지원 요구를 알아보았다. 질적 연구방법으로 분석한 결과 첫째, 역통합교육기관의 교육행정실태 중 물리적 지원 실태 측면에서 일반학교 보다 넓고 쾌적할 뿐만 아니라 다양한 특별실이 있었다. 교육적 지원의 실태 측면에서 협력교수체제의 교수방법 적용 및 수정된 교육 프로그램이 운영되고 있었으며 일반아동들에게도 효과적인 교육이 이루어지고 있는 것으로 나타났다. 둘째, 역통합교육기관 내... -
정신지체아동의 교사-아동관계와 사회적 유능성 및 문제행동과의 관계
김정은, 이미아 한국통합교육학회 통합교육연구 15 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2007, 제 2권 제 2호 7 1-15 (15 pages)
본 연구는 교사-아동 관계가 학령기 정신지체아동의 사회적 유능성과 문제행동에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 연구대상은 부산ㆍ경남에 소재하고 있는 특수학교와 일반학교에 재학하고 있는 정신지체 초등학생 73명을 대상으로 하였다. 연구결과, 먼저 교사와 아동이 친밀할수록 아동의 사회적 유능성은 높았으며, 아동과 교사와의 관계가 갈등적일 경우 아동의 사회적 유능성이 낮았다. 그러나 아동이 교사에 대한 의존과 아동의 사회적 유능성에 대한 인식과는 상관이 없는 것으로 나타났다. 둘째, 문제행동은 아동과 교사간의... -
대학생 멀티미디어 건강교육의 건강지각이 웰빙지향 행동에 미치는 영향
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2012, 제 7권 2호 5 53-62 (10 pages)
대학생의 웰빙지향 행동에 관한 선행연구를 살펴 보면, 양명환, 김덕진과 김정수(2008)는 체육활동이 대학생들의 심리적 웰빙활동이 심리적 웰빙에 훨씬 좋은 효과를 나타낸다고 하였다. 또한 선행연구(김영재, 차윤석, 2009; 임진선, 이철원, 2011)에서는 대학생들이 체육활동이 심리적 웰빙에 모두 긍정적 영향을 주는 것으로 나타났다고 보고하였다. 이는 스포츠 또는 신체적 활동으로 웰빙지향 행동에 긍정적인 영향을 미친다는 결과를 도출하였지만, 이러한 연구들은 대학생들의 신체적 활동과 웰빙지향 행동의 연관성에 한정적으로... -
어머니의 양육스트레스, 온정적 양육행동 및 통제적 양육행동이 유아의 사회적 유능감에 미치는 영향
박남심, 송승민, 엄희경 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2020, 제 16권 제 2호 8 161-178 (18 pages)
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청소년의 냉담성이 도덕적 이탈을 통해 반응적 및 주도적 공격성에 미치는 영향
한세영, 최혜선 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 22 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2019, 제 15권 제 6호 5 77-98 (22 pages)
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유아의 또래주도성이 또래수용도에 미치는 영향: 교사-유아 관계의 조절효과를 중심으로
이유미, 신나리 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2019, 제 15권 제 5호 4 69-86 (18 pages)
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학령 전이기 유아의 학교준비도 예측요인: 만 1세 영아기 애착안정성과 의도적 통제를 중심으로
문영경, 장혜주 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2019, 제 15권 제 3호 8 157-174 (18 pages)
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유아기 자녀를 둔 어머니의 양육 역량과 분노 표현과의 관계: 자녀에 대한 염려의 매개효과
정계숙, 차지량, 김미나 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 21 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2019, 제 15권 제 2호 3 37-57 (21 pages)
