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연구기관 평가체제의 진단
이일용, Lee Il-yong 한국교육행정학회 교육행정학연구 22 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2005, 제 23권 제 4호 15 343-364 (22 pages)
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재정지원사업의 성과관리를 위한 성과평가체계 및 운영방안 연구
김경화, Kim Kyung Hwa 한국교육행정학회 교육행정학연구 27 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2005, 제 23권 제 2호 21 471-497 (27 pages)
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교육사회학 관점에서 교원 행정업무와 수업준비의 관계 : 인과관계 판별 및 공·사립 유형에 의한 조절효과
김경년, 박정신 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 23 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2013 동계학술대회 1 1-23 (23 pages)
본 연구는 교육사회학적 관점에서 교사의 행정업무 경감 효과를 찾아보기 위한 시도를 하였 다. 본 연구에서는 행정업무 시간과 수업준비와 같은 교수-학습 개선의 관계를 조사하기 위해 서는 혼란변수(confounder)를 통제하지 않고서는 참값(true value)과는 반대 방향의 결과를 낳 을 수 있음을 보였다. 즉 시간도 하나의 자원이니 만큼 희소성의 원리가 적용됨에도 불구하고 행정업무에 대한 시간투자로 오히려 수업준비 시간을 늘린다는 결론에 이룰 수 있다. 이러한 허 위관계를 제거하기 위해서 학급담임 여부와 같은 적절한... -
전라북도 교육정책의 현황과 과제
오정란, 정재균, 정태식, 조무현 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 30 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2013 춘계학술대회 11 173-202 (30 pages)
2010년 중반 진보성향의 민선교육감이 당선된 이후 중앙정부와 일부 시·도교육청 간 교육정책에 대한 이념과 철학의 차이로 교육계에는 적지 않은 갈등과 우려가 나타 나고 있다. 교과부와 진보교육감 간 주요교육정책 노선의 차이가 표면화되면서 교육계 의 이념갈등으로 비쳐지고 있는가 하면 사회환경적 변화에서 오는 교육적 요구에 대 응하기 위한 진보적 교육개혁으로 호응을 받고 있기도 하다(미래교육희망, 2010; 세계 평화교육포럼, 2010). 최근 2, 3년 동안의 이런 현상을 어떻게 이해할 것인가? 비판과 옹호의 두 가지 시선이... -
학교 내 CCTV에 관한 학생과 교사의 인식
한국교육사회학회 교육사회학연구 2014, 제 24권 제 4호 6 151-181 (31 pages)
본 연구는 경기도 소재 중ㆍ고등학교 학생과 교사를 대상으로 학교 내 CCTV에 관한 인 식을 알아보고자 수행되었다. 연구에 사용된 설문지는 학교 내 CCTV 설치동의, 범죄예방, 질서유지, 인권침해, 신뢰감소의 5가지 하위영역으로 이루어졌다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 교사는 학생보다 CCTV 설치에 더 동의하였으며 교실과 교무실용 CCTV 설치에는 부 정적으로 답한 반면, 학생은 교실용 CCTV에는 부정적인 응답을, 교무실용 CCTV에는 긍정 적으로 답하였다. 둘째, 교사와 학생은 모두 CCTV가 절도, 학교폭력, 시설물 파손 방지... -
이 연구는 미국 명문 사립대학의 세계적인 경쟁력은 그것의 독특한 지배구조에 힘입은 바 크다고 가 정한다. 따라서 만약 그 지배구조의 특성을 밝힐 수 있다면 그것은 우리나라 사립대학의 지배구조를 개 선할 때, 중요한 이정표 구실을 할 수 있을 것이다. 연구대상으로 선정한 사립대학은 하버드, 예일, 존스 홉킨스, 코넬, 시카고, 그리고 스탠포드 대학이다. 하버드와 예일과 같은 초기 사립대학들은 지역공동체의 필요에서 지역정부와 사인이 공동기금으로 설립한 것으로 사립대학도 공립대학도 아닌 지역공동체 대학 이었다. 이들...
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사회학적 신제도주의 관점에서 교원 행정업무와 수업준비의 관계: 인과관계 판별 및 공ㆍ사립 유형에 의한 조절효과
김경년, 박정신 한국교육사회학회 교육사회학연구 26 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2014, 제 24권 제 1호 2 29-54 (26 pages)
본 연구는 사회학적 신제도주의 관점에서 교사의 행정업무 경감 효과를 찾아보기 위한 시 도를 하였다. 본 연구에서는 행정업무 시간과 수업준비와 같은 교수-학습 개선 시간의 인과 관계를 조사하기 위해서는 혼란변수(confounder)를 통제하지 않으면 참값(true value)과는 반 대 방향의 결론에 이를 수 있음을 보였다. 즉 시간도 하나의 자원이니 만큼 희소성의 원리 가 적용됨에도 불구하고 행정업무에 대한 시간투자로 오히려 수업준비 시간을 늘린다는 결 론에 이룰 수 있다. 이러한 허위관계를 제거하기 위해서 학급담임 여부와... -
학교폭력 학생부 기재 정책의 합리성에 대한 비판적 고찰
한국교육사회학회 교육사회학연구 2013, 제 23권 제 4호 5 119-153 (35 pages)
영 향을 받지 않는 학생 개개인의 의사결정에 따른 선택이라는 가정에 입각한 것으로 이러한 가정 또한 타당한 것인지 의문이 제기된다. 그리고 학생부 기재 효과를 고려함에 있어 학교 폭력전력이 있는 학생의 성장 과정에 어떠한 부정적 영향을 지속해서 미칠 것인지 검토가 필요하다. 이에 따라 이 연구에서는 학생부 기재 정책이 학교폭력을 억제할 수 있는 적절하 고 효과적인 정책인지, 피해학생의 인권을 보호하고 상처를 치유할 수 있는 정책인지, 또한 학교폭력 기재 학생에 대한 처벌의 극대화가 적절한 것인지, 어떤 사회적... -
푸드아트테라피를 적용한 청소년진로지도 프로그램 개발 연구
조주영 한국푸드아트테라피학회 푸드아트테라피 28 Pages
한국푸드아트테라피학회 푸드아트테라피 2015, 제 4권 제 1호 3 37-64 (28 pages)
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빈곤의 밑바닥과 가난한 예수의 조우 : 노숙인의 해방적 영성을 중심으로
탁장한 영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 24 Pages
영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 2018, 제 5권 제 1호 1 1-24 (24 pages)
이 논문은 빈곤층 중에서도 물리적, 사회경제적으로 가장 취약한 위치에 놓여있는 노숙인들과, 특별히 그들을 구제하기 위해 이루어지고 있는 교회차원 지역사회복지 간의 접점이 실천현장에서 어떠한 방식으로 구체화되고 있는지, 그리고 그것에 의하여 노숙인들의 인생이 어떻게 변화되어가고 있는지를, 노숙인의 영성을 중심으로 탐구하는 데에 그 목적이 있다. 이를 위해 노숙인과 종교의 결합이 긴밀하게 진전되어온 대표적 지역인 서울시 영등포역을 연구지역으로 설정하여, 그곳의 거점교회에서 운영하는 쉼터에서 생존하고 있는...
