주제분류
- 교육학(490)
- 인문학(249)
- 사회과학(244)
- 심리학(121)
- 의약학(76)
- 사회복지학(67)
- 보건학(51)
- 유아교육학(42)
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- 예체능(27)
- 기타(23)
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- 농수해양학(9)
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자료유형
발행기관
- 우리말학회(220)
- 인문사회과학기술융합학회(186)
- 한국구비문학회(64)
- 한국중국문화학회(60)
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- 한국대학박물관협회(27)
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- 동국역사문화연구소(23)
- 서강대학교 철학연구소(23)
- 영남퇴계학연구원(21)
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- 한국카운슬러협회(20)
- 대한고령친화산업학회(17)
- 한국보육지원학회(17)
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- 한국박물관학회(16)
- 한국교원교육학회(14)
- 한국아동심리치료학회(14)
- 경인교육대학교 교육연구원(13)
- 한국가족치료학회(13)
- 한국광고PR실학회(13)
- 한국교육학회(13)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(12)
- 한국음악교육학회(12)
- 한국인간발달학회(12)
- 한국음악교육공학회(11)
- 한국노인간호학회(10)
- 한국식물병리학회(10)
- 대한수의학회(9)
- 한방비만학회(9)
- 한국교육정치학회(8)
- 한국교육치료학회(8)
- 한국교육행정학회(8)
- 한국여가문화학회(8)
- 한국일본교육학회(8)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(7)
- 대한치과교정학회(7)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(7)
- 한국습지학회(7)
- 개혁주의교회성장학회(6)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(6)
- 인지발달중재학회(6)
- 한국교육방법학회(6)
- 한국교육원리학회(6)
- 한국성인교육학회(6)
- 한국아동중심실천학회(6)
- 한국웰니스학회(6)
- 한국동서정신과학회(5)
- 한국박물관교육학회(5)
- 한국시민청소년학회(5)
- 한국어린이미디어학회(5)
- 한국연극예술치료학회(5)
- 한국임상사회사업학회(5)
- 한국장애인복지학회(5)
- 한국창의력교육학회(5)
- 한국학습장애학회(5)
- 대한어린이교육협회(4)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(4)
- 한국국제이해교육학회(4)
- 한국보훈학회(4)
- 한국사회복지교육협의회(4)
- 한국음악문헌학회(4)
- 한국음악치료학회(4)
- 에너지기후변화교육학회(3)
- 한국농촌간호학회(3)
- 한국시각장애교육재활학회(3)
- 한국예술심리치료학회(3)
- 한국의학교육학회(3)
- 한국조리학회(3)
- 한국통합교육학회(3)
- 한국특수교육교과교육학회(3)
- 고령자치매작업치료학회(2)
- 동아시아문화학회(2)
- 디지털스토리텔링학회(2)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(2)
- 학습전략중재학회(2)
- 한국무용동작심리치료학회(2)
- 한국문화예술교육학회(2)
- 한국미술교과교육학회(2)
- 한국발달지원학회(2)
- 한국복지행정학회(2)
- 한국불교상담학회(2)
- 한국사회복지지원학회(2)
- 한국열환경공학회(2)
- 한국장애아동인권학회(2)
- 한국장애인평생교육복지학회(2)
- 한국청각언어재활학회(2)
- 한국푸드아트테라피학회(2)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(2)
- 21세기사회복지학회(1)
- MEFOT창의인성학회(1)
- 글로벌청소년학회(1)
- 다문화건강학회(1)
- 대한건축사협회(1)
- 대한구순구개열학회(1)
- 대한방사선종양학회(1)
- 대한생리학회-대한약리학회(1)
- 대한신경계작업치료학회(1)
- 대한위암학회(1)
- 대한전자공학회(1)
- 대한치과이식임플란트학회(1)
- 대한흉부외과학회(1)
- 미디어스토리텔링학회(1)
- 부산대학교 교육발전연구소(1)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(1)
- 영성과 보건복지학회(1)
- 은행법학회(1)
- 한국건축역사학회(1)
- 한국경호경비학회(1)
- 한국교류분석상담학회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국기업교육학회(1)
- 한국노년학연구회(1)
- 한국독서교육학연구회(1)
- 한국명상학회(1)
- 한국모래놀이치료학회(1)
- 한국보건기초의학회(1)
- 한국복지상담교육학회(1)
- 한국복지상담학회(1)
- 한국부모교육학회(1)
- 한국부모놀이치료학회(1)
- 한국사회복지실천연구학회(1)
- 한국식품영양과학회(1)
- 한국아동미술학회(1)
- 한국아동보육실천학회(1)
- 한국응용생명화학회(1)
- 한국인형치료학회(1)
- 한국청소년상담학회(1)
- 한국학부모학회(1)
간행물
- 우리말연구(220)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(186)
- 구비문학연구(64)
- 중국학논총(60)
- 신경정신의학(53)
- 미술치료연구(45)
- 조형교육(42)
- 종교교육학연구(32)
- 아시아장애사회학연구(26)
- 교육사회학연구(25)
- 한국초등체육학회지(24)
- 고문화(22)
- 동국사학(22)
- 철학논집(22)
- 아동과 권리(21)
- 퇴계학논집(21)
- 교육논총(20)
- 한국고고학보(20)
- 대한고령친화산업학회지(17)
- 상담과지도(17)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(16)
- 박물관학보(16)
- 한국보육지원학회지(15)
- 한국아동심리치료학회지(14)
- 가족과 가족치료(13)
- 광고PR실학연구(13)
- 한국교원교육연구(13)
- 교과교육학연구(12)
- 음악교육연구(12)
- 인간발달연구(12)
- 교육학연구(11)
- 음악교육공학(11)
- 노인간호학회지(10)
- 식물병연구(10)
- 한국고고학전국대회 발표문(10)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(9)
- 대한한방비만학회지(9)
- 교육치료연구(8)
- 교육행정학연구(8)
- 여가학연구(8)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(8)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(7)
- 한국교육정치학회 학술대회지(7)
- 한국습지학회지(7)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(6)
- 개혁주의교회성장(6)
- 교육방법연구(6)
- 교육원리연구(6)
- 아동중심실천연구(6)
- 인지발달중재학회지(6)
- 청소년행동연구(6)
- 한국웰니스학회지(6)
- 한국일본교육학연구(6)
- ANDRAGOGY TODAY(5)
- 동서정신과학(5)
- 박물관교육연구(5)
- 시민청소년학연구(5)
- 어린이미디어연구(5)
- 임상사회사업연구(5)
- 창의력교육연구(5)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(5)
- 한국장애인복지학(5)
- 국제이해교육연구(4)
- 어린이교육(4)
- 음악문헌학(4)
- 학습장애연구(4)
- 한국사회복지교육(4)
- 한국유아교육연구(4)
- 한국음악치료학회지(4)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(3)
- 시각장애연구(3)
- 에너지기후변화교육(3)
- 연극예술치료연구(3)
- 예술심리치료연구(3)
- 통합교육연구(3)
- 특수교육교과교육연구(3)
- 학교상담전문가 자격연수(3)
- 한국보훈논총(3)
- 한국조리학회지(3)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- 고령자-치매작업치료학회지(2)
- 동아시아문화와예술(2)
- 디지털스토리텔링연구(2)
- 모드니예술(2)
- 무용동작치료논문집(2)
- 발달지원연구(2)
- 복지행정논총(2)
- 사향미술교육논총(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 사회복지지원학회지(2)
- 열환경공학(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 장애인평생교육복지연구(2)
- 푸드아트테라피(2)
- 학습전략중재연구(2)
- 한국교육학회 학술대회논문집(2)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(2)
- 한국보육지원학회 학술대회지(2)
- 한국불교상담학회 학술대회지(2)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(2)
- 한국일본교육학회 학술대회(2)
- 헬스커뮤니케이션연구(2)
- 21세기사회복지연구(1)
- BRAIN & LEARNING(1)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(1)
- 가족과 상담(1)
- 건축사(1)
- 건축역사연구 : 한국건축역사학회논문집(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 교육정치학연구(1)
- 교육혁신연구(1)
- 근거와 간호(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 기업교육과 인재연구(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한구순구개열학회지(1)
- 대한방사선종양학회지(1)
- 대한위암학회지(1)
- 대한흉부외과학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 동국역사문화연구소 학술대회지(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 미디어스토리텔링(1)
- 미래사회복지연구(1)
- 복지상담교육연구(1)
- 복지상담학연구(1)
- 부모교육연구(1)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 시큐리티연구(1)
- 아동미술교육(1)
- 아동보육연구(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 유적조사발표회(1)
- 은행법연구(1)
- 인형치료연구(1)
- 재활치료과학(1)
- 전자공학회논문지. JOURNAL OF THE INSTITUTE OF ELECTRONICS ENGINEERS OF KOREA. TC, 통신(1)
- 학부모연구(1)
- 한국고고학연합대회(1)
- 한국고고학회 학술대회(1)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국농화학회지(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국보건기초의학회지(1)
- 한국보훈학회 학술대회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국식품영양과학회지(1)
- 한국조형교육학회 학술대회지(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
-
지역 인적 자원개발의 효율화를 위한 OECD 및 회원국가 인적 자원개발 정책의 시사점
이기성 한국성인교육학회 Andragogy Today 31 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2006, Vol.9 No.4 4 97-127 (31 pages)
루어 지지 않은 채 실제 측면만 기형적으로 앞서가고 있는 실정이다. 본 논문은 지역 인적 자원 개발이 추구해야 할 방향과 이해당사자의 올바른 역할이 아직 모호하다는 점을 인식하고, 우리나라 인적 자원개발의 주요 이슈를 살펴본 후, 경제개발협력기구 회원국의 인적 자원 개발 추진 노력을 분석함으로써 우리나라 지역 인적 자원개발 추진에서 참고할 수 있는 시 사점을 도출하였다. 경제개발협력기구 및 회원국의 사례에서 도출한 주요 시사점은 다음과 같다. 첫째, 산․학․관의 연계를 통한 인적 자원개발 체제 운영의... -
중소기업 구성원을 위한 문제인식교육프로그램의 개발 및 효과 연구
송상호 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 30 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2014, 제 16권 제 2호 7 169-198 (30 pages)
본 연구의 목적은 중소기업 구성원들에게 자신의 업무와 관련하여 문제를 파악할 수 있도 록 문제인식교육을 실시하여 효과와 가능성에 대해 탐색하는 것이다. 이를 위해 5가지 구성 전략을 가지고 문제인식교육을 개발하였으며 워크숍 준비, 워크숍실시, 사후 의견수렴의 순 서로 실시하였다. 대상은 업무효율성 향상 문제를 해결하고자 하는 중소기업을 선정하였다. 연구결과, 전사차원에서 해결해야할 문제를 선정하게 되었고, 소통의 기회제공을 통해 긍정 적 생각의 변화가 보고되었으며 나아가 문제인식을 중심으로한 업무방식의... -
PISA2015 참여국의 과학성취도와 과학의 즐거움에 대한 인식 비교
유희영, 오윤정 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 15 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2019, 제 23권 4호 7 346-360 (15 pages)
이 연구에서는 PISA2015 참여국의 과학성취도 및 과학3영역(물상계, 생물계, 지구우주계) 성취도, 과학 및 과학3영역의 최상위성취자 비율, 과학의 즐거움과 이들 사이의 상관관계를 분석하고 한국 과학교육의 시사점을 도출하고자 하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, PISA2015 참여국의 과학성취도 평균은 476.9점이었으며 과학성취도 상위국(평균 510.4점)과 하위국(435.4점)은 75.0점 차이였다. 참여국의 과학 최상위성취자 비율은 평균 6.5%이며 과학성취도 상위국(10.0%)과 하위국(2.1%)은 7.9%p 차이였다. 둘째, PISA2015... -
유치원 교육현장에서 음악적 개념이 포함된 음악활동에 대한 교사의 실행과 어려움
박유리, 엄정애 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 15 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2017, 제 21권 6호 5 683-697 (15 pages)
이루어졌다. 본 연구의 결과를 살펴보면 다음과 같다. 유치원 현장에서 음악적 개념이 포함된 음악활동의 실 행은 자연스러운 일과 및 놀이와 집단 활동을 통해 이루어지고 있는 반면에 음악활동 전개과정에서 잘못된 음악적 개념을 전달하거나 편중된 음악적 개념을 지도하고 있었다. 음악적 개념이 포함된 음악활동 실행의 어려움은 음악활동의 가치는 단 지 즐거움이라는 교사의 인식, 음악교육내용에 대한 비체계적인 인식, 음악교육에 대한 소홀한 책임의식과 같은 교사의 가 치관 및 인식에서 기인되는 것으로 나타났다. 더불어... -
환경사 내용을 적용한 초등환경역사수업 방안
정근혜, 이상원 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 26 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2015, 제 19권 4호 2 831-856 (26 pages)
본연구는기존의환경사교육내용구성에스토리텔링교수ㆍ학습방법을활용하여초등환경역사 수업방안을모색하였다.본연구의목적을달성하기위하여초등환경역사수업을위해초등사회과 교육과정역사영역의내용체계표를재구성하고예시교수ㆍ학습안을작성한다음,초등환경및역 사교육전문가들의평가를수렴하여그적합성을높였다.본연구를통하여얻은결과는다음과같 다.본연구에서는초등환경역사수업교수ㆍ학습과정을작성하기위해Hughes(2006)의환경사내 용분류기준, Kim(2011)의환경사교육내용선정기준그리고Jung et al.(2007)이제시한국가환 경교육... -
모바일 기반 창덕궁 현장체험학습을 위한 역사과 교수·학습 방안 개발
지연정, 오영찬 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 24 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2015, 제 19권 2호 18 621-644 (24 pages)
‘시대에따른변화’(f)라는핵심적인학습개념이포함되도록구성 하였다.둘째,현장에직접가서미션을수행할수있게하여현장성을극대화하였다.셋째,장소별 미션수행을위해한자쓰기,사진찍기, Drag-and-drop등모바일의첨단기능을적극활용하였다. 넷째, 교사가모바일을통해학생들의미션수행을실시간으로확인할수있도록하였다. 현장체험학습은미션을수행하는과정에서문제를탐색하고, 유추하는등다양한차원에서사 고과정을경험할수있으며, 조별로활동함으로써학습자구성원들간에협동이이루어질수있 다.현장체험학습을교육현장에적용시키기위해서는현장체험학습을위한교수학습방안이지속... -
생명공학 SSI 수업에서 나타난 영재 중학생들의 의사결정 변화의 유형 분석
임미연, 정슬아 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 22 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2013, 제 17권 4호 26 1501-1522 (22 pages)
본 연구는 인간복제, GMO, 인간 유전정보의 활용의 세 가지 생명공학 주제에 관련된 가상상황을 사용한 SSI수업을 통해 중학생들의 의사결정이 어떻게 변화하는지, 그러한 변화의 양상과 내용을 알아보고자 하였다. 이를 위해 서울의 한 대학교 소속 영재원과학 프로그램에 참여하고 있는 중학생 20명에게 3회, 총 12시간에 걸친 수업을 제공하였고, 학생들에게 사전-사후에 주어진 6가지 가상상황들에 대하여 입장을 선택하고 그러한 의사결정의 근거 혹은 이유를 서술하도록 하였다. 또한 추가적 정보 수집을 위하여 10명의 학생들에... -
누리과정 교사용 지도서에 나타난 인성교육 요소 분석
박선미 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 25 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2013, 제 17권 4호 3 1007-1031 (25 pages)
본 연구는 만 3, 4, 5세 누리과정 지도서에 수록된 활동 중 인성교육 요소가 포함된 활동을 연령별, 생활주제별, 활동 영역별로 나누어 분석함으로써 누리과정의 주요 구성방향인 인성교육이 실제로 어떻게 적용되었는지를 파악하는 데 목적이 있다. 이를 위해 인성교육요소가 포함된 총 1606개의 활동을 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 만 4세 지도서의 활동이 가장 많은 인성교육 요소를 포함하고 있었으며 만 3세, 만 5세 순으로 나타났다. 만 3, 4, 5세 모두 존중과 협력의 분포가 가장 많았고, 나눔과 효는 상대적으로... -
초등학교 6학년 학생들의 화학물질에 대한 이해도 조사
최봉윤, 김성규, 공영태 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 24 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2009, 제 13권 2호 1 233-256 (24 pages)
다루고 있는 8가지 화학물질을 선정하 여 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 1) 겉보기 성질에 대한 이해 2) 물리․화학적 성질에 대한 이해 3) 용도에 대한 이해 4) 화학물질의 안전에 대한 이해 5) 실험 후 화학물질 처리 실태 6) 화학 물질을 알게 된 경로를 살펴봄으로써 화학물질에 대해 얼마나 이해하고 있는지를 알아보았다. 이 번 연구에서 얻어진 자료를 바탕으로 화학물질에 대한 관심을 가지고 과학 교수․학습의 방안 모 색에 도움이 되고자 한다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 겉보기 성질과... -
분수와 소수 관련 초등 예비 교사들의 PCK 실태 분석
김현미, 류희수 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 33 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2012, 제 16권 1호 10 197-229 (33 pages)
본 논문은 검사지를 통해 예비 초등교사들의 PCK 실태 분석과 4명의 예비 초등교사들의 수업 분석 및 면담을 통해 수업의 문제점을 찾고 예비 초등교사들의 PCK 향상을 모색하고자 하였다. 예비 초등교사들의 분수와 소수 관련 PCK를 검사지를 통해 조사한 결과 첫째, 예비 초등교사들 의 분수와 소수의 PCK는 44.8%의 예비 초등교사들이 50점 미만의 점수로 전체적으로 낮은 편이 었으며 교과 내용 지식, 학생 이해 지식, 교수 방법적 지식 순이었다. 둘째, 예비 초등교사들은 수학 교과 내용 지식과 관련하여 알고리즘을 활용하여 문제...


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