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1761.

교육과정에서 지식교육의 신화에 대한 기독교적 대안

홍은숙 한국종교교육학회 종교교육학연구 21 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2010, 제 32권 2 23-43 (21 pages)

홍은숙 저
...
- 5,000원
교육에 관한 다양한 신념들 중에는 잘못된 신화들이 있어서 여러 가지 교육적 문제를 일으킨다. 본 연구에서는 학교 교육과정에서 중시하는 지식교육과 관련하여 어떤 잘못된 신화들이 있는지를 일반 학문적 관점에서 고찰하고, 기독교적 대안들을 탐구한다. 제2장에서는 ‘객관주의적 지식’의 신화를 비판하며, 교육적 앎의 성격과 기독교적 인식구조를 논의한다. 객관주의적 인식구조는 인식주체가 인식대상을 조작, 지배, 소유하는 적대적 관계를 가진다. 이와는 달리 기독교적 인식구조는 인격성, 상호성, 공동체성을 강조하는...
1762.

Marcia의 청소년 자아정체성 발달 모형에 따른 가톨릭 청년의 종교적 자아정체성과 종교성 관계 연구

김동기 한국종교교육학회 종교교육학연구 21 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2011, 제 37권 5 89-109 (21 pages)

김동기 저
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- 5,000원
본 연구는 Marcia의 모형에 따른 종교적 자아정체성을 발달을 고찰하기 위하여 세 가지 가설을 설정하였다. 첫째, 청년기에 종교적 자아정체성이 연령과 더불어 발달해감에 따라 유예나 성취 상태는 증가하고, 혼미나 유실 상태는 감소하는 경향을 보일 것이다. 둘째, 종교적 자아정체성 발달은 내재적 종교정향, 외재적 종교정향, 추구적 종교정향 간에서 유의미한 차이를 나타낼 것이다. 셋째, 종교적 자아정체성 발달은 신앙성숙 가운데 수직적 주제, 수평적 주제, 일반적 주제 간에서 유의미한 차이를 나타낼 것이다. 연구대상자는...
1763.

GROW 코칭 모델에 대한 불교적 접근

이영림 한국종교교육학회 종교교육학연구 12 Pages

한국종교교육학회 종교교육학연구 2021, 제 65권 8 147-158 (12 pages)

이영림 저
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- 4,100원
COVID-19 이후 사회 전반에 걸쳐 뉴노멀(New Normal)한 세상으로 급격히 바뀌고 있다. 이로 인해파급되는갖가지현상들을 뛰어넘어 개인의 잠재력을 발현하고 성장과 변화를 촉진하는 실제적 방안으로 코칭 분야의 시대적 역할에 주목하고자한다. 본연구의 목적은 불교적 관점에서 GROW 코칭 모델을 새롭게 해석하는 데 있다. 연구 방법은 문헌연구를 통해 먼저 코칭과 관련한 선행연구를 검토하고 기존 코칭 모델의 한계를 보완하는 대안적 방향으로 ‘균형 있는 삶’의 불교적 접근을 제시하였다. 이에 코칭 분야에서 일반적으로...
1764.

국내 근거기반간호실무지침의 현황과 실무적용 활성화

구미옥 한국근거기반간호학회 근거와 간호 6 Pages

한국근거기반간호학회 근거와 간호 2018, 제 6권 제 1호 1 1-6 (6 pages)

구미옥 저
...
- 3,000원
1765.

대학생의 내부통제성과 진로결정수준의 관계에서 사회적 지지와 진로탐색행동의 매개효과

고미순 한국청소년상담학회 청소년상담학회지 15 Pages

한국청소년상담학회 청소년상담학회지 2020, 제 1권 제 1호 3 39-53 (15 pages)

고미순 저
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- 4,400원
본 연구의 목적은 대학생의 내부통제성 사회적 지지와 진로탐색행동 , , 그리고 진로결정수준 사이의 관계를 밝히고 내부통제성과 진로결정수준 사이에서의 사회적 지지와 진로탐색행동의 매개효과를 검증하는 데에 목적이 있다. 이와 같은 목적을 달성하기 위하여 설정한 연구문제는 첫째, 대학생의 내부통제성과 사회적 지지, 진로탐색행동, 그리고 진로결정수준 사이의 관계는 어떠한가? 둘째, 개인의 내부통제성이 진로결정수준에 미치는 영향에서 사회적 지지와 진로탐색행동의 매개효과는 어떠한가? 본 연구는 D시에 위치한 3개의...
1766.

The effects of virtual reality-based physical therapy in stroke patients

Cha-ryong Kim, Won-Kyu Min 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 5 Pages

물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2013, 제 2권 제 1호 2 7-11 (5 pages)

Cha-ryong Kim, Won-Kyu Min 저
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- 1,500원
Objective: Final goal of nerve advancement therapy is to provide maximum ability to function independently in life to patients. This paper appraises and describes basic concepts of the virtual reality (VR) based exercise program to improve functional movement for neurologically impaired patients. Design: Review article. Methods: Stroke patients from the physical therapy department while wearing comfortable clothing receive therapy and also VR based motion therapy administered by the therapist in...
1767.

Relationship of trunk muscle atrophy and provocation position in patients with chronic low back pain

Doo Chul Shin, Chang Ho Song 물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 5 Pages

물리치료재활과학회 Physical Therapy Rehabilitation Science 2012, 제 1권 제 1호 6 28-32 (5 pages)

Doo Chul Shin, Chang Ho Song 저
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- 1,500원
Objective: The purpose of this study is to compare chronic low back pain patients pain provocation position so as to identify the relevance with lumbar stabilizing muscles atrophy and pain provocation position. Design: Cross-sectional study. Methods: Fifty five chronic low back pain patients were participated in this study. Subjects were eligible for study participation if they were 35-55 years old and had experienced low back pain for more than 3 months. Subjects were questioned about pain and...
1768.

유치원 교사의 자기지도성과 조직몰입과의 관계

신미숙(Mi-suk Shin) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 26 Pages

한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2011, 제 13권 제 1호 5 105-130 (26 pages)

신미숙(Mi-suk Shin) 저
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- 5,500원
본 연구의 목적은 유치원 교사의 자기지도성과 조직몰입은 어떠하며, 배경변인에 따라 어떤 차이가 있는지, 그리고 자기지도성과 조직몰입과의 관계를 살펴보는 데 있다. 이를 위해 공․사립유치원에 근무하는 교사 330명을 대상으로, ‘자기지도성에 관한 질문지’, ‘조직몰입에 관한 질문지’를 사용하여 조사하였다. 연구결과 유치원 교사의 자기지도성과 조직몰입은 보통수준이었으며, 유치원 교사의 자기지도성과 조직몰입과의 관계는 정적상관을 나타냈고, 조직몰입의 정서적몰입, 규범적몰입, 지속적몰입 순으로 정적상관을...
1769.

유아의 자기존중감과 사회적 유능감과의 관계

최희정(Choi Hee Jung) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 29 Pages

한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2011, 제 13권 제 2호 6 139-167 (29 pages)

최희정(Choi Hee Jung) 저
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- 5,800원
본 연구의 목적은 유아의 자기존중감과 사회적 유능감이 어떻게 나타나며 성차가 있는 지를 알아보고, 자기존중감의 수준과 성이 사회적 유능감에 어떻게 영향을 미치는지를 알아보는 데 목적이 있다. 연구대상은 충청남도 서산시의 공립유치원에 다니고 있는 만 5세 159명이었다. 그 결과, 유아는 자기존중감에서 비교적 긍정적인 자기지각을 하고 있으며, 유의미한 수준에서 성차가 있는 것으로 나타났다. 유아의 사회적 유능감은 유의미한 수준의 성차를 보이지 않았다. 유아의 자기존중감 수준과 성별에 따른 사회적 유능감과의...
1770.

유치원 교사의 자기지도성과 배경변인 및 직무만족의 관계

김현지(Kim Hyun Ji) 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 28 Pages

한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 2011, 제 13권 제 2호 2 35-62 (28 pages)

김현지(Kim Hyun Ji) 저
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- 5,700원
본 연구의 목적은 유치원 교사의 자기지도성과 배경변인 및 직무만족의 관계를 알아보고, 유치원 교사의 자기지도성에 영향을 미치는 요인이 무엇인지 밝히기 위한 것이다. 이러한 목적을 위해 경기도 화성시 공․사립유치원 교사 195명을 대상으로, 자기지도성 질문지 , 직무만족 질문지 를 사용하여 조사하였다. 연구 결과 유치원 교사의 자기지도성은 교사의 배경변인 중 학력, 근무기관 유형과 비교적 높은 정적 상관이 나타났다. 또한 유치원 교사의 자기지도성은 직무만족과 유의미한 정적 상관이 나타났으며, 직무만족의...

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