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191.

자궁경부암에 관한 전자 건강 교육 : 3차원 가상현실에서의 메시지 프레이밍이 자궁경부암 예방 의도에 미치는 영향

진승아 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 16 Pages

한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2009, Vol.1 No.1 3 49-64 (16 pages)

진승아 저
...
- 4,500원
이 연구는 자궁경부암 전염 위험 수위가 높은 대학생들을 타겟으로 하여 아바타를 이용한 전자 건강 커뮤니케이션의 효과를 평가하였다. 무작위 할당을 기반으로 한 실험이 Second Life CDC내에서 실행되었다. 저자가 디자인한 3차원 의학 추천 아바타가 자궁경부암에 관한 교육 메시지를 전달하였다. 실험 결과, 메시지 프레이밍 효과와 개인적 연관성의 완충효과가 발견되었다.
192.

인지행동이론을 활용한 집단미술치료가 알코올 사용 장애 입원환자의 분노표현과 지각된 스트레스 및 문제해결력에 미치는 효과

이지혜, 김선희 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 21 Pages

한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2022, 제 14권 제 2호 1 1-21 (21 pages)

이지혜, 김선희 저
...
- 5,000원
본 연구는 인지행동이론을 활용한 집단미술치료가 알코올 사용 장애 입원환자의 분노표현과 지각된 스트레스 및 문제해결력에 미치는 효과를 검증하기 위해 진행되었다. 연구대상자는 S시 사립정신병원의 입원환자 중, 알코올 사용 장애 진단을 받은 14명을 편의표집하여 실험집단과 통제집단에 각 7명씩 나누어 배정하였다. 한국판 상태-특성 분노 표현 척도, 지각된 스트레스 척도, 그리고 나무에서 사과 따는 사람 그림 검사(PPAT)를 사용하였고, 치료 효과를 검증하기 위해 치료 실시 전 사전 검사, 실시 후 사후 검사를 시행하였다....
193.

집단미술치료 프로그램이 초보상담자의 자기성찰과 자아존중감에 미치는 효과

정재원 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 25 Pages

한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2020, 제 12권 제 1호 6 97-121 (25 pages)

정재원 저
...
- 5,400원
본 연구는 집단미술치료 프로그램이 초보상담자의 자기성찰과 자아존중감에 미치는 효과를 알아보는데 있다. 연 구대상은 G시 소재 상담대학원생의 상담경력 2년 미만인 12명을 선정하고 실험집단 6명과 통제집단 6명으로 선 별하였다. 연구기간은 2019년 3월 6일부터 5월 8일까지 주 1회 90분씩 총 10회기 동안 실시하였다. 연구 도구는 자기성찰 척도와 자아존중감 척도를 사용하여 사전과 사후 검사를 실시하였다. 자료 분석은 비모수검증인 윌콕슨 부호순위 검증법(Wilcoxon s Signed Ranks Test)을 사용하였으며, 단계 및 회기별...
194.

스마트 토이를 활용한 학령 전기 아동용 주의력 훈련 과제의 주의력 향상 효과: 예비연구

신민섭, 이진주, 이정은, 이지현, 권은미, 전혜진, 이승환 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 36 Pages

한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2016, Vol.8 No.2 1 1-36 (36 pages)

신민섭, 이진주, 이정은, 이지현, 권은미, 전혜진, 이승환 저
...
- 6,500원
본 연구에서는 스마트 토이를 활용한 주의력 훈련 과제가 실제 학령전기 아동의 주의력 향상에 유의미한 영향을 주는지 검증하였다. 이를 위해 청각주의력, 시각주의력, 주의전환능력, 충동조절능력을 훈련할 수 있는 훈련 과제를 개발하였고, 만 5-7세 아동 18명을 대상으로 4주 동안 회기당 40분씩 7회기 훈련을 실 시하였다. 훈련은 스마트 토이를 활용하여 훈련자와 아동이 일대일로 실시하였다. 또한 주의력 변화를 확인하기 위해 훈련 시작 전과 후에 5-7세용 스마트 토이웹 주의력 평가과제와 기존의 아동신경심리검사 (ATA, CCTT,...
195.

학교생활 부적응아를 대상으로 한 사회기술훈련에 대한 일 연구

성현주 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 18 Pages

한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2016, Vol.8 No.1 5 81-98 (18 pages)

성현주 저
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- 4,700원
본 연구의 목적은 학교생활 적응에 어려움을 겪고 있는 아동에게 사회기술훈련을 실시하고 그 효과를 검증하는 것이다. 본 연구에서 실시한 사회기술훈련에 참여한 아동은 총 35명(남아 30명, 여아 5명)으로 교사, 부모 등의 추천을 받아 교육복지전문가 등과의 심층면담을 통해 선발하였 다. 각 학교별로 4~5명의 소규모 집단으로 나눠 진행하였으며 총 7개 학교, 8개 집단이 참여하였 다. 사회기술훈련은 각 학교의 일정에 따라 총 12회기(주 1회, 60분)에 걸쳐 진행되었다. 사회기 술훈련의 효과를 검증하기 위해 사회기술평정체계 :...
196.

To Be Conservative as a Disposition of Education: Familiarity, Freedom and Learning from the Perspective of Michael Oakeshott

Wen-Da, Kwon Jung-son, Kim Hoy-yong 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 36 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 4호 15 309-344 (36 pages)

Wen-Da, Kwon Jung-son, Kim Hoy-yong 저
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- 6,500원
Purpose: The purpose of this study is chiefly to interpret and clarify a traditionally notion of the conservative disposition concealed in liberal education by reviewing three basic concepts?familiarity, freedom and learning? from the perspective of Michael Oakeshott. Method: Firstly, we discover that there are two intractable crises in education on account of the observation of history and current situations. The first relates to the sustainability of the conservative disposition and the second...
197.

학령기 아동의 탄력성에 영향을 미치는 요인 : 사회인구학적 요인, 자아존중감, 부모자녀관계를 중심으로

류금란, 최은실 한국아동권리학회 아동과 권리 20 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2017, 제 21권 제 2호 3 157-176 (20 pages)

류금란, 최은실 저
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- 4,900원
본 연구의 목적은 사회인구학적 요인, 자아존중감, 부모자녀관계가 학령기 아동의 탄 력성에 어떠한 영향을 미치는지 살펴보는 것이었다. 연구대상은 대구광역시 소재 초등 학교 4, 5, 6학년에 재학 중인 285명이었다. 아동들은 사회인구학적 요인, 자아존중감, 부모자녀관계에 관한 질문지에 응답하였다. 이를 SPSS 22.0을 사용하여 t검정, 일원분 산분석, 피어슨의 상관분석, 다중회귀분석을 실시하였다. 본 연구 결과, 학년이 낮을수 록, 부모의 학력이 고졸보다는 대졸 이상일수록, 아동이 지각하는 경제수준이 높을수 록 학령기...
198.

아동·청소년을 대상으로 한 기본심리욕구 연구동향

권미나, 이진숙 한국아동권리학회 아동과 권리 21 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2016, 제 20권 제 3호 7 459-479 (21 pages)

권미나, 이진숙 저
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- 5,000원
본 연구는 아동·청소년을 대상으로 한 기본심리욕구 관련 논문의 연구동향을 분석하 고 시사점을 탐색하고자 하였다. 문헌분석을 위해 2008년부터 2016년 2월까지 국내 학 위논문과 학술지에 수록된 논문 55편을 대상으로 연도별 추세(게재년도), 연구주제, 연 구방법 동향을 분석하였다. 연구결과 첫째, 아동 · 청소년 기본심리욕구 관련 연구는 2008년부터 연구되기 시작하였으며 2014년에 급격히 증가하였다. 둘째, 연구주제는 관 련변인 연구가 대부분을 차지하였고, 척도개발, 프로그램 연구 순으로 나타났다. 관련 변인 연구의...
199.

취약계층 아동의 인권감수성 향상을 위한 인권교육 프로그램 개발 및 효과성 연구

정순례, 김은정 한국아동권리학회 아동과 권리 25 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2015, 제 19권 제 3호 6 437-461 (25 pages)

정순례, 김은정 저
...
- 5,400원
본 연구는 취약계층 아동의 주요 활동장소이자 보호?지원망인 지역아동센터의 아동을 대상으로 인권감수성 향상을 위한 프로그램을 개발하고 이를 직접 적용하여 인권교육 프로그램의 효과성을 살펴보는데 목적이 있다. 연구대상은 A광역시 지역 아동센터를 이용중인 아동 18명이며 실험집단(9명)과 통제집단(9명)으로 구성하였다. 프로그램은 회당 60분씩 총 6회기에 걸쳐 실시되었다. 연구결과, 본 프로그램은 아동의 인권감수성 변화에 효과성을 가지는 것으로 나타났으며, 특히 책임지각능력의 향상에 증진 효과가 있는 것으로...
200.

지역사회 환경에 대한 아동 · 청소년의 인식

홍승애, 이재연 한국아동권리학회 아동과 권리 28 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2014, 제 18권 제 2호 6 303-330 (28 pages)

홍승애, 이재연 저
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- 5,700원
본 연구는 아동과 청소년이 성장하고 있는 지역사회 환경에 대한 인식을 알아보 기 위한 목적으로 수행되었다. 아동?청소년은 지역사회의 중요 구성원임에도 불구하고 아동?청소년의 관점과 욕구는 반영되지 않은 채 복잡하고 혼잡한 도 시환경 속에서 각종 사건과 사고에 노출되어 있다. 이에 아동?청소년이 인식하 는 지역사회의 긍정적?부정적 요소를 탐색하고 아동·청소년이 살기 좋은 지역 사회를 위해 필요한 중요 구성요소를 알아보았다. 연구대상은 서울시, 화성시, 대전시에 거주하는 11세~18세 아동?청소년 198이였으며,...

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