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- 한국임상사회사업학회(14)
- 한국학습장애학회(14)
- 한국기업교육학회(13)
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- 한국대학박물관협회(11)
- 개혁주의교회성장학회(10)
- 영성과 보건복지학회(10)
- 한국박물관교육학회(10)
- 한국발달지원학회(10)
- 한국복지상담교육학회(10)
- 한국사회과수업학회(10)
- 한국사회복지실천연구학회(10)
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- 한국미술교과교육학회(5)
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- 국제사회복지학회(2)
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- 대한치과교정학회(2)
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- 구성주의유아교육학회(1)
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- 대한성학회(1)
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- 학습전략중재학회(1)
- 한국교류분석학회(1)
- 한국보조공학회(1)
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- 한국장애아동인권학회(1)
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- 한방비만학회(1)
- 해결중심치료학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(91)
- 조형교육(90)
- 교육논총(88)
- 미술치료연구(86)
- 종교교육학연구(86)
- 철학논집(69)
- 교육사회학연구(65)
- 교육학연구(64)
- ANDRAGOGY TODAY(60)
- 가족과 가족치료(59)
- 한국일본교육학연구(59)
- 한국교원교육연구(48)
- 구비문학연구(45)
- 신경정신의학(45)
- 교과교육학연구(41)
- 상담과지도(39)
- 한국보육지원학회지(38)
- 교육행정학연구(35)
- 박물관학보(33)
- 음악교육공학(32)
- 한국일본교육학회 학술대회(31)
- 한국초등체육학회지(29)
- 어린이미디어연구(26)
- 음악교육연구(26)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(25)
- 교육방법연구(24)
- 동서정신과학(24)
- 중국학논총(24)
- 광고PR실학연구(23)
- 인간발달연구(23)
- 퇴계학논집(23)
- 우리말연구(22)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(22)
- 한국장애인복지학(22)
- 교육원리연구(21)
- 교육정치학연구(20)
- 아시아장애사회학연구(20)
- 특수교육교과교육연구(17)
- 한국사회복지교육(17)
- 교육치료연구(15)
- 인지발달중재학회지(15)
- 한국유아교육연구(15)
- 가족과 상담(14)
- 교류분석상담연구(14)
- 교육혁신연구(14)
- 창의력교육연구(14)
- 학습장애연구(14)
- 아동과 권리(13)
- 예술심리치료연구(13)
- 임상사회사업연구(13)
- 한국보훈논총(13)
- 국제이해교육연구(12)
- 연극예술치료연구(12)
- 한국보훈학회 학술대회지(12)
- 고문화(11)
- 기업교육과 인재연구(11)
- 시큐리티연구(11)
- 청소년행동연구(11)
- 개혁주의교회성장(10)
- 박물관교육연구(10)
- 발달지원연구(10)
- 복지상담교육연구(10)
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- 학부모연구(10)
- 한국음악치료학회지(10)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(9)
- 독서교육연구(9)
- 아동미술교육(9)
- 영성과 보건복지(9)
- 통합교육연구(9)
- 푸드아트테라피(9)
- 한국교육정치학회 학술대회지(9)
- 한국인간발달학회 학술대회지(9)
- 디지털스토리텔링연구(8)
- 한국심리치료학회지(8)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(7)
- 노인간호학회지(7)
- 동국사학(7)
- 모드니예술(7)
- 무용동작치료논문집(7)
- 한국군사회복지학(7)
- 한국아동심리치료학회지(7)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(7)
- 복지상담학연구(6)
- 복지행정논총(6)
- 사회복지지원학회지(6)
- 예술심리치료학회 학술대회지(6)
- 한국교육학회 학술대회논문집(6)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(6)
- 21세기사회복지연구(5)
- 대한고령친화산업학회지(5)
- 모래놀이상담연구(5)
- 미래사회복지연구(5)
- 불교상담학연구(5)
- 사향미술교육논총(5)
- 어린이교육(5)
- 에너지기후변화교육(5)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(5)
- BRAIN & LEARNING(4)
- 고령자-치매작업치료학회지(4)
- 대한문학치료연구(4)
- 동아시아문화와예술(4)
- 부모교육연구(4)
- 사회과수업연구(4)
- 시각장애연구(4)
- 시민청소년학연구(4)
- 음악문헌학(4)
- 한국보건기초의학회지(4)
- 한국웰니스학회지(4)
- 한국청소년상담학회지(4)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(3)
- MEFOT 창의인성연구(3)
- 교육연구(3)
- 사례관리연구(3)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(3)
- 아동중심실천연구(3)
- 한국명상학회지(3)
- 한국조형교육학회 학술대회지(3)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(3)
- 한국청각-언어장애교육연구(3)
- 현실치료연구(3)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(2)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(2)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(2)
- 국제사회복지학(2)
- 대학생활연구(2)
- 모래상자치료연구(2)
- 미용산업연구(2)
- 상담평가연구(2)
- 인형치료연구(2)
- 장애인평생교육복지연구(2)
- 한국고고학보(2)
- 한국교류분석상담학회 학술대회지(2)
- 한국노년학연구(2)
- 한국농촌간호학회지(2)
- 한국독서교육학회지(2)
- 한국불교상담학회 학술대회지(2)
- 한국사례관리학회 학술대회지(2)
- 헬스커뮤니케이션연구(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- 교류분석연구(1)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대한성학회지(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지경영학연구(1)
- 사회서비스연구(1)
- 아동보육연구(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 우리말학회 학술대회지(1)
- 은행법연구(1)
- 재활치료과학(1)
- 통합예술치료연구(1)
- 학교상담전문가 자격연수(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국HRD연합회 연합학술대회지(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국명상학회 학술대회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국습지학회지(1)
- 한국인형치료학회 학술대회지(1)
- 한국임상사회사업학회 학술대회지(1)
- 한국장애아동인권학회 학술대회지(1)
- 해결중심치료학회지(1)
- 핵심역량교육연구(1)
-
아동기 학대피해 여성의 가족치료 사례연구
최선령 한국가족치료학회 가족과 가족치료 30 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2007, 제 15권 1호 8 159-188 (30 pages)
본 연구는 아동기 학대피해로 인해 부모와의 관계와 사회적 관계에서 어려움을 가진 성인여성의 문제를 Bowen의 가족치료모델을 적용한 사례에 관한 연구이다. 본 사례의 내담자는 원가족 정서적 단절로 인하여 미분화된 아버지로부터 심각한 언어적, 정서적, 신체적 폭력의 피해를 경험하면서 낮은 자존감과 분노, 적개심, 불안, 공포, 관계문제 등을 경험하였다. 내담자 아버지의 학대행동은 원가족 정서체계에서 단절과 거부를 경험한 아버지가 할머니, 어머니, 내담자, 내담자의 동생과 상호 맞물린 삼각관계를 만들어내고 내담자와... -
강점관점 사례관리의 특성에 관한 연구 : 빈곤여성가구주의 참여경험을 중심으로
노혜련, 유성은 한국가족치료학회 가족과 가족치료 29 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2007, 제 15권 1호 4 75-103 (29 pages)
힘과 능력을 발견하게 돕고, 필요한 정보를 공유함으로써 문제해결의 안내자와 조력자의 역할을 수행하고, 지속적인 관심을 보여주며, 포괄적인 서비스를 신속하고도 탄력적으로 제공함으로써 삶의 희망과 의지를 갖게 해 준 것으로 나타났다. 강점관점 사례관리를 경험한 빈곤여성가구주의 이야기를 통해 나타난 이러한 연구결과는 선행연구를 통해 제시되고 있는 강점관점 사례관리의 특성, 즉 사례관리자와 클라이언트간의 관계, 실천원칙 및 방법들과 놀랍게도 일치하고 있다. 이는 강점관점 실천이나 사례관리는 원조 전문직 실천의... -
전문가 윤리와 남성 치료자의 윤리적 전문직업적 위기
유영달 한국가족치료학회 가족과 가족치료 37 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2006, 제 14권 2호 3 53-89 (37 pages)
본고는 남성 치료자의 전문가로서의 문제를 윤리적, 전문직업적 관점에서 다루어 보고자 한다. 이를 위하여 우선 남성과 여성을 포괄한 의사 및 상담/치료자들의 전문가 윤리규정들을 소개하였다. 이어서 일반적 윤리성의 다섯 가지 기본원칙을 서술하였으며 치료자의 윤리적 의사결정에 도움이 될 상담 수퍼비전에서의 윤리적 의사결정 모델을 소개하였다. 논의전개의 또 다른 밑바탕은 상담 및 치료라는 전문직의 성격을 ‘여성적 돌봄 전문직’이라고 규정하는 것이었다. 이러한 전제하에 상담 및 치료 분야의 직종을 수행해나가는... -
여성의 이혼과정 : 분리(分離)의 혼돈(混沌)에서 삶을 재구축해 나아가기
최정숙 한국가족치료학회 가족과 가족치료 31 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2006, 제 14권 1호 5 111-141 (31 pages)
핵심범주를 중심으로 지속적으로 나타나는 범주들간의 관련성을 확인한 결과, \'대처성장형\', \'생활눌림형\', \'혼돈매임형\', \'해방안도형\'으로 분류되었다. 본 연구의 결과를 통해 여성의 이혼과정에 대한 사회적 지원의 필요성을 제시하였으며, 이혼과정의 인과적 조건, 맥락적 조건, 중재적 조건 및 이혼과정의 단계, 이혼과정의 유형분석을 통해 사회적 지원의 방향 및 전략을 논의할 기초자료를 제공하였다. 본 연구는 이혼과정을 경험한 당사자의 목소리를 통해 생성된 실체 지식을 제공하였다는 점에서 의의가 크다. -
탈 근대주의 시대의 가족 치료의 동향
고미영 한국가족치료학회 가족과 가족치료 20 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 1998, 제 6권 1호 2 15-34 (20 pages)
본 논문은 이러한 가족치료의 변환의 동향을 알아보고 어떠한 형태로 현재 가족치료가 새롭게 그 모습을 갖추어 가고 있는가를 소개하는데 그 목적이 있다. 이를 위해서 이제까지 진행되어 왔던 가족치료의 선구자들을 중심으로 가족 치료가 지내온 역사를 간략히 정리하면서 새롭게 일어나고 있는 탈 근대주의적 이론에 바탕을 둔 가족치료에 대한 이론들을 살펴보겠다. -
법률지식 뿐만 아니라, 인간 심리와 행동 및 사회현상에 대한 폭넓은 지식, 그리고 조정과 중재를 위한 의사소통기술과 전략이 뒷받침되어야 한다. 법률가와 다양한 정신건강 전문가들이 이혼 중재 서비스에 참여할 수 있다. 이혼과정에 있는 당사자들이 효과적으로 분쟁을 해결을 하여 보다 건설적인 이혼을 가능하게 원조하는 방법으로 학제간의 팀 중재가 바람직한 접근임을 여러 학자들 (Wiseman & Fiske, 1980; Gold, 1984, 1988; Fisher, 1982)이 주장하고 있다. 이혼중재 서비스가 서구에서는 상당히 활발한데 비하여 국내에서는...
-
이야기치료의 한국적 적용에 관한 연구
고미영 한국가족치료학회 가족과 가족치료 20 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2000, 제 8권 2호 6 111-136 (20 pages)
한국에서는 가족치료 자체가 일반인들에게 잘 알려져 있지 않고 있으며 더군다나 이야기치료는 이제 막 소개되기 시작하는 단계에 있어서 아직까지 매우 생소한 치료다. 또한 이야기치료를 수용하는 데에는 과감한 개념적인 전환과 포스트모더니즘이 제시하는 세계관에 대한 동의를 필요로 하기 때문에 쉽게 받아들이기 어려운 점들이 있다. 포스트모더니즘을 수용하는 데에는 한편으로는 친근한 근대적 개념들로부터의 분리와 다른 한편으로는 새로운 패러다임에 적응해야 하는 모험이 필요하다. 포스트모더니즘에서 거론하는 많은... -
화엄불교사상의 가족치료학적 해석과 그 적용
전영숙 한국가족치료학회 가족과 가족치료 28 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2002, 제 10권 2호 5 105-132 (28 pages)
본 연구에서는 팔만 사천으로 불리는 방대한 불교의 경전과 수많은 사상들 가운데 ꡔ화엄경ꡕ과 ꡔ화엄경ꡕ을 바탕으로 한 화엄불교사상을 중심으로 다루고자 한다. 본 연구자는 ꡔ화엄경ꡕ과 화엄불교사상이 가족치료에 시사하는 점이 매우 크리라고 본다. 따라서 ꡔ화엄경ꡕ의 내용과 화엄불교사상을 고찰하여 체계론적 가족치료 이론과 비교하여 해석해보고, 시사하는 점이 무엇인지를 살피며, 가족치료에 적용하는 방법을 모색하고자 한다. -
가정폭력가해자에 대한 해결중심적 개별상담의 효과가능성에 대한 모색 : Insoo Kim Berg의 상담사례를 중심으로
노혜련 한국가족치료학회 가족과 가족치료 37 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2003, 제 11권 1호 7 179-215 (37 pages)
가정폭력 가해자에 대한 전통적인 접근은 직면과 교육을 통해 가해자가 자신의 폭력행위에 대한 책임을 인정하는 것이 변화를 위해 반드시 필요한 과정이라고 생각한다. 아울러 분노조절의 기술을 아직 구비하지 못한 가해자에게 직면을 통해 책임인정을 하게 하는 것이 위험할 수 있기 때문에 가해자 프로그램은 집단의 형태로 할 것을 권하고 있다. 이에 반하여 해결중심적 접근에서는 가해자 자신이 이미 가지고 있는 자원과 강점을 활용하여 폭력 중단의 문제보다는 해결책에 대한 책임을 지도록 하기 때문에 직면의 필요성이... -
취학전 발달 장애 아동부모의 자아존중감 증진을 위한 해결중심 집단상담프로그램의 효과
황은, 이현주 한국가족치료학회 가족과 가족치료 26 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2003, 제 11권 2호 6 133-158 (26 pages)
본 연구는 취학전 발달 장애 아동 부모를 중심으로 해결중심집단상담프로그램을 적용하고 이 집단상담프로그램이 취학전 발달 장애 아동 부모의 자아존중감에 효과가 있는지 평가하는데 그 목적이 있었다. 본 연구에서 실시한 집단상담프로그램은 총 4회기이며, 취학전 발달 장애 자녀를 둔 어머니 6명이 참여하여 진행되었다. 프로그램의 내용은 원하는 것을 탐색하고, 대처 및 예외질문를 통해 성공했던 경험들을 의식화하는 과정에 초점을 두었다. 프로그램 적용 효과를 알아보기 위해 자아존중감 검사지를 활용하였으며, 동시에...


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