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2101.

화재 외상 피해자의 무용/동작치료 경험에 대한 질적 연구

최태산, 조정숙 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 22 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2016, 제 12권 제 1호 (통권 34권) 13 293-314 (22 pages)

최태산, 조정숙 저
...
- 5,100원
본 연구는 무용/동작치료를 경험한 화재 외상 피해 대학생들의 신체적, 정서적, 인지적 변화 및 일상 적응과정을 심층적으로 분석하는데 목적이 있다. 이를 위해 화재사고를 함께 경험한 대학생 3명을 대상으로 주 1회, 120분, 총 12회기에 걸쳐 무용/동작치료를 실시하였 고 회기별 자기보고서 작성 및 무용/동작치료 경험 후 변화에 관한 심층인터뷰를 실시하였 다. 수집된 자료의 분석은 합의적 질적 분석 방법(Consensual Qualitative Research: CQR) 을 사용하였다. 연구결과는 다음과 같다. 무용/동작치료의 경험은 5개의...
2102.

통합예술치료가 가족 사별 경험 중년여성의 애도와 자아존중감에 미치는 효과

설정희, 문정희, 천성문 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 24 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2016, 제 12권 제 1호 (통권 34권) 11 247-270 (24 pages)

설정희, 문정희, 천성문 저
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- 5,300원
본 연구의 목적은 통합예술치료가 가족 사별 경험 중년여성의 애도와 자아존중감에 미 치는 효과를 알아보고자 하는데 있다. 연구대상은 지역 복지관 등의 온라인과 오프라인 홍 보매체를 통해 모집된 B시에 거주하는 40세에서 59세 까지 가족 사별을 경험한 중년여성 16명으로 구성하여 실험집단과 통제집단에 각각 8명씩 배치하였다. 연구진행은 2014년 7월 22일부터 9월 30일까지 주 1회 120분씩 총 10회기 실험집단에게 통합예술치료를 실시하였 다. 측정도구는 애도 척도와 자아존중감 척도를 통하여 실험집단과 통제집단에게...
2103.

소마중심 표현예술치료를 활용한 PTSD 치료 프로그램의 효과 기제 연구

유나래, 박성현 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 27 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2016, 제 12권 제 1호 (통권 34권) 4 79-105 (27 pages)

유나래, 박성현 저
...
- 5,600원
본 연구는 소마중심 표현예술치료를 활용한 PTSD 프로그램의 효과를 검증하였다. 본 연구의 목적은 창조적 연결성이 프로그램 효과의 과정변인임을 검증하데 있다. 이에 따라 본 프로그램은 PTSD 이론, 심리적 외상 치료 원리, 소마중심의 트라우마 치료의 이론과 실제, 예술치료의 선행 연구 등을 근거로 프로그램을 개발하였고, 이후 외상 후 스트레스 장애 척도가 11점 이상인 중등도의 두 개 집단에서 18명의 일반인을 대상으로, 8주에 걸쳐 주 1회, 150분(2시간 30분)씩 실시하였다. 연구결과, 참가자들의 창조적 연결성 척도 점수...
2104.

미적체험의 치료적 함의: 진화심리학적 관점을 중심으로

강경선 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 21 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2015, 제 11권 제 4호 (통권 33권) 3 45-65 (21 pages)

강경선 저
...
- 5,000원
인류 진화과정에서 적응의 산물로써 예술의 역할과 가치는 현대 예술심리치료에서 어떻 게 구현되어야 할까? 예술은 인류역사에서 인간의 생물학적, 심리적 그리고 정신적 생존에 혜택을 줌으로서 적응의 산물로써 중요한 역할을 하였다. 특히 제의에서 행해지는 예술의 치료적 효과성은 현대 예술심리치료로 이어지고 있다. 그 핵심에는 진화론적으로 강한 행 동 경향성을 갖는 감정을 예술적 행위로 변형시켜 해소한다는 데 있는데 이를 미적체험이 라 한다. 미적체험은 현대 심리학에서 두 가지 다른 차원에서 분석된다. 하나는...
2105.

명화감상활동이 초등학교 저학년 아동의 정서지능에 미치는 효과

정대겸 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 21 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2015, 제 11권 제 4호 (통권 33권) 2 23-43 (21 pages)

정대겸 저
...
- 5,000원
본 연구는 명화감상 활동을 실시함으로서 초등학교 저학년 아동들의 정서지능에 미치는 효과를 알아보았다. 이를 위해 D시의 초등학교 1학년 남16명, 여11명으로 총 27명을 대상으 로 EBS『미술탐험대』프로그램을 활용한 명화감상 활동을 실시하였다. 측정도구는 곽윤정 (2008)이 제시한 정서지능 척도를 사용하였으며, 자료처리는 사전-사후 변화량을 토대로 대 응비교분석(paired Samples t-test)을 실시하였다. 연구결과, EBS『미술탐험대』프로그램을 활용하여 명화감상 활동을 실시함으로서 초등학교 저학년 아동들의 정서지능은...
2106.

주의력결핍 과잉행동장애 아동의 문제행동과 정서에 미치는 음악치료의 효과에 대한 사례연구 : 감상곡의 주제그림악보(Theme chart)를 활용한 통합적 접근

김미정 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 30 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2015, 제 11권 제 1호 (통권 30권) 6 117-146 (30 pages)

김미정 저
- 5,900원
본 연구는 감상곡의 주제그림악보를 활용한 음악치료 프로그램이 ADHD 아동의 문제행동과 정서에 미치는 효과를 살펴보는 것을 목적으로 하였다. 연구대상은 S시의 P초등학교 1학년에 재학 중인 만 7세 남아이며, 중재도구로 구성, 적용된 음악치료 프로그램은 2014년 3월부터 5월까지 주 1회 50분씩 총 12회기에 걸쳐 적용되었다. 본 연구의 결과를 검증하기 위해 K-CBCL검사와 정서지능 검사를 사용하였다. 또한 연구대상 아동의 언어적, 비언어적 표현을 통한 문제행동과 정서 변화를 관찰하고 어머니의 상담을 통해 알게 된...
2107.

분석심리학적 관점에서 본 민화의 상징적 의미와 예술치료적 가치 탐색 연구

신미경, 오승진, 이난경 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 24 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2014, 제 10권 제 4호 (통권 29권) 6 121-144 (24 pages)

신미경, 오승진, 이난경 저
...
- 5,300원
2108.

무드조절 전략을 기반으로 한 음악치료가 학교 부적응 청소년의 학교 적응과 부정적 무드조절에 미치는 영향

강경선 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 23 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2014, 제 10권 제 4호 (통권 29권) 5 97-119 (23 pages)

강경선 저
...
- 5,200원
2109.

대학생활 적응수준에 따른 콜라주작품 표현양식 분석

이근매 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 21 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2014, 제 10권 제 4호 (통권 29권) 4 75-95 (21 pages)

이근매 저
...
- 5,000원
2110.

한국적 포커싱 체험 미술치료 작업에 관한 탐색적 연구: 상담자 대상의 포커스 그룹 인터뷰를 중심으로

주은선, 신설애, 김주영 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 29 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2014, 제 10권 제 3호 (통권 28권) 11 223-251 (29 pages)

주은선, 신설애, 김주영 저
...
- 5,800원
본 연구에서는 한국적 포커싱 체험 미술치료 교육프로그램에 참여한 심리상담자들의 포 커싱 체험 미술치료의 경험을 살펴봄으로써 한국적 포커싱 체험 미술치료의 활용과 방향 성 및 의미를 탐색하고자 하였다. 포커싱 체험 심리치료 교육을 이수한 학생들 중 6시간의 한국적 포커싱 미술치료 교육프로그램에 참여한 경험에 대한 포커스 그룹인터뷰를 진행하 고 질적 분석을 실시하였다. 그 결과 3개의 주제와 10개의 범주, 31개의 하위범주가 도출 되었다. 첫 번째 주제는 한국화 재료와 기법이 주는 독특한 내적 경험으로 3개의 범주로...

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