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2841.

지방 사립대학 졸업생의 희망 대기업 취업성공과정 연구

전방연, 강혜영 한국성인교육학회 Andragogy Today 31 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2016, Vol.19 No.1 5 113-143 (31 pages)

전방연, 강혜영 저
...
- 6,000원
대학 졸업 후 첫 직장 진입에 영향을 미치는 중요한 요인 중 하나는 대학의 지명도이며 지방 사립 대학은 취업에 있어서 불리한 여건에 있다는 연구결과들이 보고되고 있다. 그러나 이러한 불리한 여건에도 불구하고 이를 극복하고 자신이 원하는 대기업에 취업하는 성공적인 사례들을 볼 수 있 다. 본 연구는 지방 사립대학 졸업생들이 성공적으로 희망 대기업에 취업하는 과정을 깊이 있게 이 해하려고 진행하였다. 이를 위해 다음과 같이 두 가지 연구문제를 설정하였다. 첫째, 지방 사립대 학 졸업생의 희망 대기업 과정의 진행단계는...
2842.

중장년층 고용활성화를 위한 지원 방안 탐색

나현미, 심지현 한국성인교육학회 Andragogy Today 23 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2016, Vol.19 No.1 4 89-111 (23 pages)

나현미, 심지현 저
...
- 5,200원
본 연구는 우리나라 중장년이 얼마나 퇴직에 대한 준비가 된 상태로 퇴직하는지에 대해 알아보고, 이들을 위한 체계적인 지원방안을 발굴하여 궁극적으로 중장년의 고용활성화에 기여하는 것을 목적 으로 수행되었다. 특히 타 지역보다 중장년 인구의 절대수와 고령화정도, 중장년을 위한 사회적 제 도와 기관이 다양한 서울시를 중심으로 연구를 진행함으로써, 현 시스템의 충분성을 검토하고 중장 년층 고용과 관련한 정책적 시사점을 제시하고자 하였다. 과거 중장년의 직업훈련 요구분석과 같은 조사는 다수 수행되었으나, 중장년층의...
2843.

전환학습의 관점에서 바라본 결혼이주여성들의 이중언어강사 양성과정 참여경험에 관한 사례연구

김도헌 한국성인교육학회 Andragogy Today 30 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2016, Vol.19 No.1 3 59-88 (30 pages)

김도헌 저
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- 5,900원
결혼이주여성들의 교육 참여과정을 관찰하고 이를 바탕으로 10명의 연구 참여자를 선정하여 심층면담을 수행하고, 그들의 성찰일지를 분석하였 다. 이러한 질적 연구 과정을 통하여 연구결과는 결혼 이주여성들이 한국이주 후 겪는 혼란스러운 딜레마와 이중언어강사 양성과정 참여경험의 의미, 교육 경험 이후의 자신과 세상을 바라보는 관점 변화들을 기술한다. 이러한 관점변화의 촉진요인들로 ‘동료와의 집단적 관계성과 정서적 공감대’, ‘성찰일지를 통한 개인적 성찰과 내면적 대화’, ‘배려자이자 전환적 멘토로서 교육자의...
2844.

대학교 중간 행정관리자의 오센틱 리더십, 학습조직 수준, 직원의 자기효능감, 조직유효성 간의 구조적 관계

선태무, 최은수 한국성인교육학회 Andragogy Today 32 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2016, Vol.19 No.1 1 1-32 (32 pages)

선태무, 최은수 저
...
- 6,100원
본 연구의 목적은 대학교 중간 행정관리자의 오센틱 리더십, 학습조직 수준, 직원들의 자기효능감 및 조직유효 성 간의 구조적 관계를 분석하는 것이었다. 이러한 목적을 달성하기 위한 연구문제는 첫째, 대학의 중간 행정관 리자의 오센틱 리더십, 학습조직 수준, 직원의 자기효능감은 조직유효성에 어떠한 영향을 미치는가? 둘째, 행 정관리자의 오센틱 리더십과 학습조직문화는 직원들의 자기효능감에 어떠한 영향을 미치는가? 셋째 행정관리자 의 오센틱 리더십은 대학의 학습조직문화에 어떠한 영향을 미치는가? 본 연구의...
2845.

자원봉사자로 국제개발협력활동에 참여하는 은퇴 시니어를 위한 세계시민교육의 전망 -성인교육학의 관점에서

엄미란, 이상오 한국성인교육학회 Andragogy Today 29 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2016, Vol.19 No.3 6 149-177 (29 pages)

엄미란, 이상오 저
...
- 5,800원
이들의 삶에 미치는 내적 변화를 위해서 바람직한 세계시민교육은 어떠해야 하는가를 규 명하는 것이다. 이를 위해 본 연구는 이들의 경험에 대한 심층면담을 통한 질적연구로서 현상학적 기법을 활용 하였다. 면담의 결과 본 연구에서는 다섯 가지 의미구성요소가 도출되었다. <어제의 역군, 시니어 세대>, <해외 봉사단원의 행로>, <세계시민 되기>, <새로운 시니어로 거듭나기 위한 성인학습>, <나눔=행복, 경험의 의미에 서 만난 자아성장>이다. 시니어 봉사단원의 해외활동선택은 개인적으로는 제2의 삶의 도전이었으며, 특별한 활...
2846.

유가(儒家)적 관점에서 본 온정적 합리주의(CR) 리더십 패러다임의 특성에 대한 고찰

강찬석 한국성인교육학회 Andragogy Today 27 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2016, Vol.19 No.3 5 121-147 (27 pages)

강찬석 저
...
- 5,600원
본 연구는 성인교육 맥락에서 제시된 최은수의 온정적 합리주의 리더십 패러다임이 우리나라 전통 문화의 기반을 이루고 있는 유가(儒家)적 관점에서 어떤 의미를 갖는지 분석함으로써 과연 한국적 상황에서도 이 패러다임이 통용될 수 있을 것인지, 성인교육 분야에 국한되지 않고 리더십 일반으 로 적용될 수 있을 것인지, 온정적 합리주의 리더십 패러다임이 지향하는 전체적인 리더십의 모습 은 어떠한지 등 특성과 시사점을 탐색하는 데 목적이 있었다. 연구문제는 첫째, 유가적 관점에서 본 CR리더십 패러다임에서의 합리주의...
2847.

생산직 근로자의 학습조직 수준과 직무만족이 조직몰입에 미치는 영향

임동일, 한상훈 한국성인교육학회 Andragogy Today 23 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2016, Vol.19 No.3 2 31-53 (23 pages)

임동일, 한상훈 저
...
- 5,200원
본 연구는 생산직 근로자의 학습조직 수준과 직무만족이 조직몰입에 미치는 영향력을 밝히고 변수 간 관계를 검증하기 위해 대기업 생산직 근로자 269명을 대상으로 설문조사한 내용을 분석하였다. 자료의 처리는 SPSS 22.0 프로그램을 사용하여 빈도분석, 상관분석, 요인분석, 신뢰도 분석을 실시하였고, 변수 간 영향력과 매개효과를 검증하기 위해 단순회귀분석, 중다회귀분석을 실시하였 다. 본 연구를 통한 주요결과는 다음과 같다. 첫째, 생산직 근로자의 학습조직 수준은 직무만족에 정적인 관계의 영향력을 미치고 있었으며,...
2848.

평생교육사의 직무 특성과 조직 몰입의 관계에 대한 무형식 학습 활동의 매개 효과

배을규, 강선희, 김대영, 김추강 한국성인교육학회 Andragogy Today 27 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2016, Vol.19 No.2 5 123-149 (27 pages)

배을규, 강선희, 김대영, 김추강 저
...
- 5,600원
이 연구는 평생교육사의 직무 특성과 조직 몰입의 관계에 대한 무형식 학습 활동의 매개 효과를 살 펴보았다. 이를 위해 Hackman과 Oldham(1976)의 직무 진단 도구, Choi(2009)의 무형식 학 습 활동 수준 측정 도구, Allen과 Meyer(1990)의 조직 몰입 측정 도구를 활용하여 수도권 지역 의 공공 평생교육 기관에 재직 중인 평생교육사 500명을 대상으로 설문 조사를 실시하였다. 총 336부가 회수되었으며(회수율: 67.2%), 모든 자료를 분석에 활용하였다. 분석 결과 첫째, 평생 교육사의 무형식 학습 활동은 기술 다양성과 정서적 몰입,...
2849.

니체(F. Nietzsche) 사상에 비춰본 세월호 참사와 성인교육의 과제

이관춘 한국성인교육학회 Andragogy Today 21 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2015, Vol.18 No.3 1 1-21 (21 pages)

이관춘 저
...
- 5,000원
말종인간 개념을 연계시켜 논 의하였다. 둘째, 악의 평범성의 원인인 순전한 무 사유에서는 니체의 ‘생각하는 법’이 성인교육에서 강조되어야 함을 주장하였다. 셋째, 순전한 무 사유의 원인인 학습된 무기력에서는 니체가 강조하 는 자유로운 개인을 위한 용기의 개념을 성인교육과 연계시켜 논의하였다. 마지막으로 세월호 참사 이후의 성인교육은 변해야 하며, 그 변화의 방향은 타자와의 유의미한 관계형성이 되어야 함을 강 조하였다. 이를 위해서는 무엇보다 니체가 강조하는 노예도덕을 탈피하는 성인교육이 요구되며, 이...
2850.

미디어교육을 통한 노인의 전환학습 이해

박성관, 김영석 한국성인교육학회 Andragogy Today 22 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2015, Vol.18 No.1 3 55-76 (22 pages)

박성관, 김영석 저
...
- 5,100원
결과로 자기 자신에 대한 인식 및 성격적 기질의 변화를 통한 심리적 사고습관의 전환과 사회에 대한 새로운 인식을 갖게 되는 사회언어적 사고습관의 전환을 경험하였다. 본 연구는 미디어교육을 통한 노인이 전환학습이 비판적 성찰의 이성적 과정 이외에 긍정적 정서경험과 같은 정의적 과정을 거쳐 발생한다는 점을 밝혔다. 아울러 새로운 기술을 습득하고 보다 다양한 세상의 모습을 미디어에 담는 미디어교육의 특성으로 인해 노년기에도 미디어교육을 통해 사고습관의 변화를 통한 관점전환이 발생할 수 있다는 점을 보여주었다.

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