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Towards Unity amidst Diversity in Early Childhood Education: Report and Reflection on the 10th PECERA International Conference
Betty Chan, Grace Choy 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 26 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2010, Vol.4 No.2 1 3-28 (26 pages)
Early childhood education professionals in the Asian Pacific regions are facing various diversities, including economic and social diversities, cultural diversities, diversities in religious beliefs or value systems, and diversities in early childhood teacher education and school administration. Despite the different areas of diversities, they are united with one goal, that is, providing quality education for the benefit of children that meet their developmental needs. The Chinese concept of... -
통합 교육환경에서의 ADHD 증상 학생에 대한 고등학교 교사 태도에 관한 실증 연구
최연숙, 박원희 한국통합교육학회 통합교육연구 24 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2012, 제 7권 제 1호 4 73-96 (24 pages)
ADHD는 주의력 결핍 과잉활동 장애증상으로 행동 및 학업성과에서 어려움을 불러일으키는 흔한 장애로 알려져 있다. ADHD 증상을 보이는 학생들 중에서도 특히 실업계 고등학교에 다니고 있는 학생들은 직장생활로의 전환과 직무관련 추가 학습을 지원할 수 있는 프로그램이 필요하다. 본 연구 는 태도와 주관적 규범이 의도의 핵심 선행요인이라는 합리적 행동이론을 이론적 기반으로 설정하 고, 실업계 고등학교 교사들의 ADHD 증상학생에 대한 긍정적 지도의지에 영향을 미치는 요인들을 분석하는데 목적이 있다. 202명의 현직 실업계... -
계획된 행동이론에서 의도안전성의 조절된 매개효과
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2014, 제 9권 1호 8 91-103 (13 pages)
이 연구는 계획된 행동이론(TPB)에서 태도, 주관적 규범, 인지된 행동통제가 운동의도를 매개로하여 운동행동에 영향을 미치는 연 관관계를 확인한다. 또한 운동의도가 운동행동에 영향을 미치는 과정에서 의도안전성의 크기에 따라서 조절효과와 매개효과가 발생 하는 지를 알아본다. 최종적으로 기존의 계획된 행동이론 모형의 확장으로 의도안전성의 변인을 새로운 변인으로 도입하여 운동의도 와 운동행동을 예측할 수 있는 모형을 개발한다. 그리고 운동의도와 운동행동의 연계관계에서 의도안전성의 조절효과와 매개효과를 결합한... -
기혼남성의 추가 출산계획 여부에 영향을 미치는 요인 연구
전나리, 조복희 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 19 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2012, 제 8권 제 1호 7 125-143 (19 pages)
본 연구는 저출산 원인을 파악하기 위해 기혼남성의 인구통계학적 변수, 양육 부담감, 역할 만 족도, 출산장려정책 인지도가 어떠한지 살펴보았고, 추가 출산계획에 영향을 미치는 요인들을 알아보았다. 본 연구의 목적을 수행하기 위한 연구방법은 서울･경기･인천지역에 거주하는 만 5 세 이하의 자녀를 둔 기혼남성들을 대상으로 설문지를 실시하여, 최종 188부를 분석자료로 사 용하였다. 수집된 자료는 SPSS 12.0 프로그램을 사용하여 기술통계, 로지스틱 회귀분석 등을 실 시하였다. 연구결과, 첫째, 현재자녀수가... -
EU의 다문화 교육에 대한 고찰
김희경 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 26 Pages
한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2008, 제 3권 2호 1 5-30 (26 pages)
본 연구는 21세기 세계화 시대에 유럽 사회가 당면하고 있는 현실적 상황이 복합적이라는 인식에서 출발한다. 유럽 민족 사회는 변화했고 유럽적 현실은 다민족, 다문화 사회로 이행 중이다. 이에 따라 유럽 민족 사회의 변화를 살펴보면서 유럽적 현실과 다문화 사회를 전반적으로 살펴본다. EU의 다문화 교육은 민족적·언어적·문화적으로 다양하고 복잡하게 뒤얽혀 다원화된 사회에서 함께 살아가는 데 필수요건이다. 이러한 관점에서 이민자 자녀들을 위한 교육의 일환으로 실행되었던 언어교육을 살펴본다. 그 다음, 유럽이라는... -
사회복지시설 종사자의 인권태도에 관한 연구
박지영 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 27 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2016, 제 33집 1 1-27 (27 pages)
본 연구는 사회복지시설 종사자의 인권태도에 영향을 미치는 요인을 분석하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 서울, 경기지역에 위치한 정신보건, 노인, 아동, 장애인, 종합 복지관에 근무하는 종사자 393명을 대상으로 자기기입식 설문조사를 실시하였다. 분석 결과, 사회복지시설 종사자의 인권태도는 2.32점으로 중간보다 낮은 점수를 보였다. 사 회복지시설 종사자의 인권태도에 영향을 미치는 요인으로서 인구사회학적 요인은 종교, 월소득, 사회복지사 자격증 유형이, 심리사회적 요인으로는 인지적 공감능력이, 인권교 육?경험적... -
사회복지교육과정에서의 다문화사회복지 교육방안
황미경, 정종화 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 22 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2015, 제 32집 6 117-138 (22 pages)
본 연구는 최근 가속화되고 있는 한국의 다문화현상에 대응할 수 있는 다문화사회복 지교육을 대학의 사회복지교육과정으로 시행하기 위한 방안을 제시하고자 수행되었다. 이를 위하여 다문화교육의 이론을 고찰하고, 국내외 선행연구를 통하여 대학의 다문화 교육의 필요성에 대한 사례 및 이와 관련한 우리나라의 제도와 법제를 고찰하였다. 우리나라에서 대학의 다문화사회복지 실천을 위한 역량강화를 위한 사회복지교육과 정은 비법정 교과목으로 2008년부터 개설되어 운영되어 왔다. 본 연구에서는 다문화사 회복지교과목을 법정... -
애착육아와 청각언어인지 재활
유희순, 김진숙 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 12 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2018, 제 14권 제 1호 2 11-22 (12 pages)
애착은 엄마와 아기의 밀접한 스킨십과 정서적 교류이다. 부모가 아기와 사랑으로 스킨십과 상호교류를 강화시켜 아기가 정서적으로 안정된 환경을 얻을 수 있도록 하는 것이 애착육아이다. 이를 통해 아기는 부모와 강한 유대감을 형성하여 유아기는 물론 청소년기와 성인기에도 긍정적인 영향을 주게 된다(Bowlby, 1951). 이러한 형태의 애착 형성은 부모의 역할과 육아법에서 비롯되는데, Sears 부부는 1980년대 이후 출간한 여러 육아 저서를 통해 애착육아법을 정의하고 대중화하고자 하였다(Sears & Sears, 2011). 이후... -
이명에 대한 심리적 측정과 심리음향학적 측정
최철희 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 12 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2012, 제 8권 제 2호 1 137-148 (12 pages)
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Effects of the Target Talker Gender and the Number of Competing Talkers on Acceptable Noise Level (ANL) of Korean Normal-Hearing Adults
Jin-Bae Shin and Jae Hee Lee 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 7 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2010, 제 6권 제 2호 5 146-152 (7 pages)
본 연구에서는 한국건청인의 수용소음레벨을 측정하고 이에 주요한 영향을 미치는 변수를 확인하고자 하였다. 실험측정변수 로는 목표화자성별과 배경화자수를 조절하여 두 변수가 한국건청인의 수용가능한 소음레벨(acceptable noise level, ANL) 에 미치는 영향을 알아보았다. 본 연구의 청취대상자는 건청성인 20명(남: 9, 여: 11, 평균연령: 26세)이었다. 한국어 ANL 측정을 위해 한국표준어를 사용하는 성인 6명(남: 3, 여: 3)에 의해 목표어음을 녹음하여 목표화자성별의 영향을 확인하였 다. ANL 배경어음은 한국표준어를 사용하는...
