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311.

간호대학생의 스트레스, 자기효능감, 회복탄력성과 대학생활 적응의 관계

전인희, 조주연 다문화건강학회 다문화건강학회지 12 Pages

다문화건강학회 다문화건강학회지 2016, 제 6권 1호 6 49-60 (12 pages)

전인희, 조주연 저
...
- 4,100원
312.

대학생의 다양한 성희롱 · 성폭력 예방교육프로그램 개발을 위한 예비연구

최혜란, 정은선 전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 15 Pages

전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 2012, 제 18권 1호 4 59-73 (15 pages)

최혜란, 정은선 저
- 4,400원
대학생이 성희롱 · 성폭력을 당하는 경험이 증가되고 있고 특히 남학생이 성희롱 · 성폭 력을 당하는 경험이 증가되고 있음을 알 수 있다. 둘째, 성희롱·성폭력에 대한 대처방법 에 있어 절반 이상의 대학생이 적절히 대처하지 못하고 있으며 피해를 주는 상대방에게 항의하는 여학생이 높은 반면, 학교 상담실 등에 전문적인 도움을 요청은 남학생이 높은 것으로 나타났다. 셋째, 희망하는 성희롱·성폭력 교육 내용에서 이성교제 방법은 남학생 이 높게 희망하고 있고, 성희롱 · 성폭력 예방 특강은 여학생이 높게 희망하는 것으로...
313.

개정 영유아보육법에 의거한 보육교사 양성대학 교육과정 비교⋅분석 연구

이순영, 이숙원 한국아동보육실천학회 아동보육연구 18 Pages

한국아동보육실천학회 아동보육연구 2005, 제 1권 1호 4 1-18 (18 pages)

이순영, 이숙원 저
- 4,700원
시행규칙에 의거하여 보육교사 양성대 학의 교육과정 영역을 분류하고, 이를 근거로 현재 우리나라 2⋅3년제 대학과 4년제 대학교에서 보육관련 핵심학과의 보육교사 양성교육과정 현황을 분석함으로써 보육교사 양성대학의 교육과정 발전방향을 제시하는 데 목적을 두고 있다. 우리나라 보육교사 양성대학의 교육과정의 개선 방향에 대한 몇 가지 결론을 내리면 다음과 같다. 첫째, 보육관련 교과목의 경우 교육과정 영역과 중복이 되어 있거나 일치하지 않는 경우가 있 어 추후에 법령 개정시 교과목 개정이 이루어져야 한다. 즉,...
314.

학습장애를 가진 학생에게 있어서 학교교육의 의미와 이에 비추어 우리가 잊고 있는 연구방향에 대한 탐색

허유성, 서유진, 강종구, 나경은 한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 30 Pages

한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 2014년 추계 8 95-124 (30 pages)

허유성, 서유진, 강종구, 나경은 저
...
- 5,900원
315.

학교 내 청소년문제행동의 유형과 교육적 지도방안에 관한 연구

신동업 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 29 Pages

한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2017, 제 6권 제 2호 7 157-185 (29 pages)

신동업 저
...
- 5,800원
중요한 사회문제이며 교육의 문제라고 인식되는 학교 내 청소년문제행동의 일반적인 문제점을 찾아 이를 위한 예방적 접근은 무엇이 있는지 교육적 관점에서 지도방안을 모색하는 데 목적이 있다. 이에 따른 연구방법은 청소년문제행동과 관련 선행연구에서 청소년문제행동의 특성에 관한 정의, 발생원인과 유형 등을 구체적으로 분석한 후 규범적 문제행동, 법률적 문제행동, 사이버 문제행동, 내현적 문제행동, 외현적 문제행동 등과 관련된 과거 문제행동 유형 8가지, 최근 새롭게 논의되고 있는 현재 문제행동 유형인 스마트폰 중독,...
316.

대학생의 동아리활동이 학교생활적응유연성에 미치는 영향

고수현, 이지영 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 17 Pages

한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2013, 제 2권 제 1호 3 35-51 (17 pages)

고수현, 이지영 저
- 4,600원
대전 지역 소재의 4년제 대학 재학생 216명이며, 사용된 측정도구는 동아리활동, 학교생활 적응유연성, 사회적 지지의 세 가지의 척도이다. 자료 분석을 위한 통계기법은 SPSS Windows 18.0 프로그램을 활용해 빈도분석 등의 기술통 계를 실시한 후, 독립변인과 종속변인들 간의 인과관계와 매개변인으로서의 효과를 검증하기 위해 회귀분석과 경로분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 대학생의 동아리활동과 학교생활 적응유연성, 사회적 지지 변인간의 상관분석 결과 모두 양의 상관관계를 나타내며 통계적으로 유의 미한...
317.

역할부여를 통한 자립생활교육이 발달장애 대학생의 자아존중감 및 진로태도에 미치는 영향

김대룡(Kim Dae-ryong) 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 25 Pages

한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2018, 제 11권 제 4호 11 227-251 (25 pages)

김대룡(Kim Dae-ryong) 저
...
- 5,400원
분석도 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 발달장애 대학생의 자아존중감 형성에 긍정적 변화가 있었다. 둘째, 발달장애 대학생의 진로태도에 있어 긍정적 변화가 있었다. 셋째, 역할부여를 활용한 자립생활교육을 통하여 향상된 자아존중감 변화와 진로태도 변화 간에는 유의미한 상관관계가 있었다. 본 연구는 주어지는 역할에서 실패나 어려운 과제를 접할 때 유발되는 부정적이며 외적인 귀인성향을 내적 귀인으로 해석하는 긍정적인 자아의식을 가질 수 있도록 유도할 수 있고, 실패로 인해 학습된 무기력 성향으로 인해...
318.

도농복합지역 재가복지대상자의 기능상태평가

문미승 한국농촌간호학회 한국농촌간호학회지 6 Pages

한국농촌간호학회 한국농촌간호학회지 2007, 제 2권 제 2호 5 127-132 (6 pages)

문미승 저
...
- 3,000원
복지관에서 재가복지서비스를 받고 있 는 대상자를 중심으로 보건과 복지서비스를 통합적으로 접근하기 위한 방법으로 MDS-HC 2.0도구를 활용하여 체계적인 재가서비스 활용에 필요한 기초자료로 제시하 고자 한다.
319.

다문화가정 자녀 교육복지지원제도의 고찰

김덕주 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 21 Pages

한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2013, 8권 1호 9 167-187 (21 pages)

김덕주 저
- 5,000원
다문화교육이란 모든 학생들이 그들이 가진 인종과 민족, 사회적 계급, 성, 집단의 차이에 관계없이 평등한 학습기회를 갖도록 하는 것이며, 나아가 학생들이 여러 가지 불평등을 개선 하기 위해 행동을 취할 수 있는 능력을 함양하는 것이다. 우리 한국 사회도 현재 급속히 다문 화 사회가 이루어지고 있으며 국제결혼, 외국인근로자, 북한이탈주민 가정 등 여러 가지 형태 로 증가하는 다문화가정과 그 가정에서의 자녀교육이 사회적인 문제로 대두되고 있다. 다양한 사회 구성원이 조화롭게 공존하는 다문화 사회가 형성되기 위해서는...
320.

케어복지 증진을 위한 요양보호 교육제도에 관한 연구

송영흠 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 23 Pages

한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2010, 5권 1호 6 131-153 (23 pages)

송영흠 저
...
- 5,200원
\"케어복지에 있어서 노인장기요양보호는 중요한 과제로 부각되고 있다. 장기요양보호란 “허약, 만성질환 또는 기능적 장애로 인하여 스스로 돌볼 수 없는 사람에게 제공되는 원조 서비스, 그리고 주거편의 등을 일컫는다. 미국 의회보고서에서는 장기요양서비스란 기능적 제약이나 만성적 건강의 조건을 가진 사람과 지속적인 건강보호나 정상적 일상생활 활동에 대한 도움을 필요로 하는 사람에 대한 여러 가지 종류의 재활적ㆍ의료적ㆍ사회적 자원서비스로 정의되고 있다. 본 논문에서는 케어복지 증진을 위하여 현장에서 주로 케어를...

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