주제분류
- 교육학(1,093)
- 심리학(684)
- 인문학(394)
- 사회과학(378)
- 특수교육학(248)
- 유아교육학(223)
- 예체능(204)
- 사회복지학(200)
- 보건학(130)
- 종교(128)
- 의약학(120)
- 기타(106)
- 공학(13)
- 자연과학(5)
- 농수해양학(1)
- 복합학(1)
자료유형
발행기관
- 한국조형교육학회(284)
- 한국미술치료학회(240)
- 서강대학교 철학연구소(131)
- 인문사회과학기술융합학회(114)
- 대한신경정신의학회(104)
- 한국예술심리치료학회(98)
- 한국종교교육학회(94)
- 한국시각장애교육재활학회(91)
- 한국연극예술치료학회(89)
- 경인교육대학교 교육연구원(79)
- 한국음악교육공학회(74)
- 한국어린이미디어학회(69)
- 한국박물관학회(66)
- 한국구비문학회(65)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(63)
- 한국보육지원학회(63)
- 한국교육사회학회(61)
- 한국학습장애학회(61)
- 한국교육학회(60)
- 한국음악교육학회(60)
- 한국카운슬러협회(56)
- 한국아동미술학회(54)
- 한국교원교육학회(53)
- 한국인간발달학회(48)
- 한국초등체육학회(47)
- 한국문화예술교육학회(45)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(43)
- 한국교육원리학회(40)
- 한국성인교육학회(38)
- 한국장애인복지학회(38)
- 한국중국문화학회(38)
- 대한신경계작업치료학회(37)
- 한국무용동작심리치료학회(35)
- 한국미술교과교육학회(35)
- 한국특수교육교과교육학회(33)
- 한국창의력교육학회(32)
- 영남퇴계학연구원(30)
- 한국통합교육학회(30)
- 한국교육방법학회(29)
- 한국여가문화학회(29)
- 한국가족치료학회(28)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(25)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(25)
- 한국음악치료학회(25)
- 고령자치매작업치료학회(24)
- 한국대학박물관협회(24)
- 한국동서정신과학회(23)
- 한국박물관교육학회(23)
- 한국심리치료학회(23)
- 한국아동심리치료학회(23)
- 한국경호경비학회(22)
- 한국광고PR실학회(22)
- 한국노년학연구회(22)
- 디지털스토리텔링학회(21)
- 부산대학교 교육발전연구소(21)
- 한국아동권리학회(21)
- 한국웰니스학회(21)
- 한국일본교육학회(21)
- 한국청각언어재활학회(21)
- 한국행동분석학회(21)
- 인지발달중재학회(20)
- 한국보훈학회(20)
- 한국사회과수업학회(20)
- 21세기사회복지학회(19)
- MEFOT창의인성학회(19)
- 대한고령친화산업학회(19)
- 한국모래상자치료학회(19)
- 한국교육행정학회(18)
- 한국불교상담학회(18)
- 한국교류분석상담학회(17)
- 한국기초간호학회(17)
- 한국아동보육실천학회(17)
- 한국청각-언어장애교육학회(17)
- 한국보건기초의학회(16)
- 한국교육정치학회(15)
- 한국교육치료학회(15)
- 한국모래놀이치료학회(14)
- 한국푸드아트테라피학회(14)
- 우리말학회(13)
- 한국명상학회(12)
- 한국임상사회사업학회(12)
- 대한어린이교육협회(11)
- 대한음악치료학회(11)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(11)
- 한국노인간호학회(11)
- 한국복지상담교육학회(11)
- 동아시아문화학회(10)
- 한국사회복지교육협의회(10)
- 한국사회복지지원학회(10)
- 한국국제이해교육학회(9)
- 한국기업교육학회(9)
- 한국보조공학회(9)
- 한국청소년상담학회(9)
- 개혁주의교회성장학회(8)
- 대한치과이식임플란트학회(8)
- 영성과 보건복지학회(8)
- 한국발달지원학회(8)
- 대한문학치료학회(7)
- 동국역사문화연구소(7)
- 한국장애아동인권학회(7)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(6)
- 한국관광서비스학회(6)
- 한국군사회복지학회(6)
- 한국디자인학회(6)
- 한국부모교육학회(6)
- 한국시민청소년학회(6)
- 한국음악문헌학회(6)
- 한국장애인평생교육복지학회(6)
- 국제사회복지학회(5)
- 한국고고학회(5)
- 한국복지행정학회(5)
- 한국수학교육학회(5)
- 한국습지학회(5)
- 한국아동중심실천학회(5)
- 미디어스토리텔링학회(4)
- 학습전략중재학회(4)
- 한국독서교육학연구회(4)
- 한국미용산업학회(4)
- 한국사회복지실천연구학회(4)
- 한국의학교육학회(4)
- 구성주의유아교육학회(3)
- 대한구순구개열학회(3)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(3)
- 아시아장애사회학회(3)
- 전국대학교학생상담센터협의회(3)
- 한국인형치료학회(3)
- 한국학부모학회(3)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(3)
- 한국현실치료상담학회(3)
- 글로벌청소년학회(2)
- 대한자기공명의과학회(2)
- 복지대학교 장애인능력개발원(2)
- 한국감성과학회(2)
- 한국교류분석협회(2)
- 한국복지상담학회(2)
- 한국상담평가학회(2)
- 한국안광학회(2)
- 한국정보과학회(2)
- 한국정보교육학회(2)
- 한국초등수학교육학회(2)
- 국제여성연구소(1)
- 다문화건강학회(1)
- 대한감각통합치료학회(1)
- 대한군상담학회(1)
- 대한기계학회(1)
- 대한물리의학회(1)
- 대한생물정신의학회(1)
- 대한수의학회(1)
- 대한자원환경지질학회(1)
- 대한전자공학회(1)
- 대한지리학회(1)
- 에너지기후변화교육학회(1)
- 한국공간정보학회(1)
- 한국교류분석학회(1)
- 한국노인작업치료학회(1)
- 한국농촌간호학회(1)
- 한국독서교육연구학회(1)
- 한국부모놀이치료학회(1)
- 한국사례관리학회(1)
- 한국상담심리치료학회(1)
- 한국생리인류과학회(1)
- 한국수학사학회(1)
- 한국실내디자인학회(1)
- 한국암반공학회(1)
- 한국염색가공학회(1)
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- 한국조리학회(1)
- 한국주택협회(1)
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- 한국컴퓨터산업교육학회(1)
- 한국컴퓨터정보학회(1)
- 한국콘텐츠학회(1)
- 한국통신학회(1)
- 한국통합예술치료상담학회(1)
- 한국항공운항학회(1)
- 한국항행학회(1)
- 한국핵심역량교육학회(1)
- 한방비만학회(1)
간행물
- 조형교육(273)
- 미술치료연구(240)
- 철학논집(121)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(114)
- 교육논총(104)
- 신경정신의학(104)
- 종교교육학연구(94)
- 시각장애연구(91)
- 예술심리치료연구(81)
- 음악교육공학(74)
- 박물관학보(66)
- 구비문학연구(65)
- 교과교육학연구(63)
- 어린이미디어연구(63)
- 음악교육연구(60)
- 한국보육지원학회지(59)
- 학습장애연구(55)
- 아동미술교육(54)
- 교육학연구(53)
- 상담과지도(52)
- 연극예술치료연구(51)
- 한국초등체육학회지(47)
- 모드니예술(45)
- 인간발달연구(43)
- 한국유아교육연구(43)
- 교육사회학연구(41)
- 교육원리연구(40)
- ANDRAGOGY TODAY(38)
- 중국학논총(38)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(38)
- 한국장애인복지학(38)
- 재활치료과학(37)
- 한국교원교육연구(37)
- 무용동작치료논문집(35)
- 사향미술교육논총(35)
- 특수교육교과교육연구(33)
- 퇴계학논집(30)
- 교육방법연구(29)
- 여가학연구(29)
- 가족과 가족치료(28)
- 통합교육연구(28)
- 창의력교육연구(25)
- 청소년행동연구(25)
- 한국음악치료학회지(25)
- 고령자-치매작업치료학회지(24)
- 고문화(23)
- 동서정신과학(23)
- 박물관교육연구(23)
- 한국심리치료학회지(23)
- 한국아동심리치료학회지(23)
- 광고PR실학연구(22)
- 시큐리티연구(22)
- 한국노년학연구(22)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(21)
- 디지털스토리텔링연구(21)
- 아동과 권리(21)
- 한국웰니스학회지(21)
- 행동분석-지원연구(21)
- 인지발달중재학회지(20)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(20)
- 21세기사회복지연구(19)
- MEFOT 창의인성연구(19)
- 대한고령친화산업학회지(19)
- 모래상자치료연구(19)
- 교육행정학연구(18)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(17)
- 아동보육연구(17)
- 예술심리치료학회 학술대회지(17)
- 한국청각-언어장애교육연구(17)
- 교류분석상담연구(16)
- 교육혁신연구(16)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(16)
- 한국보건기초의학회지(16)
- 교육치료연구(15)
- 모래놀이상담연구(14)
- 푸드아트테라피(14)
- 한국일본교육학연구(14)
- 사회과수업연구(13)
- 우리말연구(13)
- 한국보훈논총(13)
- 노인간호학회지(11)
- 복지상담교육연구(11)
- 어린이교육(11)
- 임상사회사업연구(11)
- 한국조형교육학회 학술대회지(11)
- 사회복지지원학회지(10)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(10)
- 한국명상학회지(10)
- 한국사회복지교육(10)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(9)
- 교육정치학연구(9)
- 국제이해교육연구(9)
- 보조공학저널(9)
- 불교상담학연구(9)
- 한국불교상담학회 학술대회지(9)
- 한국청소년상담학회지(9)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(8)
- 개혁주의교회성장(8)
- 기업교육과 인재연구(8)
- 동아시아문화와예술(8)
- 발달지원연구(8)
- 영성과 보건복지(8)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(7)
- 대한문학치료연구(7)
- 장애아동인권연구(7)
- 한국교육학회 학술대회논문집(7)
- 한국보훈학회 학술대회지(7)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(7)
- 한국일본교육학회 학술대회(7)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(7)
- 가족과 상담(6)
- 동국사학(6)
- 디자인학연구(6)
- 부모교육연구(6)
- 시민청소년학연구(6)
- 음악문헌학(6)
- 장애인평생교육복지연구(6)
- 한국교육정치학회 학술대회지(6)
- 한국군사회복지학(6)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(6)
- 한국학습장애학회 학술대회지(6)
- 교육연구(5)
- 국제사회복지학(5)
- 복지행정논총(5)
- 아동중심실천연구(5)
- 한국습지학회지(5)
- 한국인간발달학회 학술대회지(5)
- BRAIN & LEARNING(4)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(4)
- 독서교육연구(4)
- 미디어스토리텔링(4)
- 미용산업연구(4)
- 수학교육 논문집(4)
- 학교상담전문가 자격연수(4)
- 학습전략중재연구(4)
- 한국보육지원학회 학술대회지(4)
- 관광서비스연구(3)
- 구성주의유아교육연구(3)
- 대한구순구개열학회지(3)
- 사회교육과학연구(3)
- 아시아장애사회학연구(3)
- 학부모연구(3)
- 한국고고학전국대회 발표문(3)
- 한국관광서비스학회 학술대회(3)
- 헬스커뮤니케이션연구(3)
- 현실치료연구(3)
- 감성과학(2)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(2)
- 글로벌청소년학연구(2)
- 대학생활연구(2)
- 대한음악치료학회 세미나 자료집(2)
- 대한자기공명의과학회지(2)
- 동아시아문화학회 학술대회지(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 복지상담학연구(2)
- 상담평가연구(2)
- 장애인고등교육연구(2)
- 정보교육학회논문지(2)
- 한국고고학보(2)
- 한국명상학회 학술대회지(2)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(2)
- 한국안광학회지(2)
- 한국인형치료학회 학술대회지(2)
- 한국초등수학교육학회지(2)
- 한국통합교육학회 학술대회지(2)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- 교류분석연구(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한감각통합치료학회지= THE JORNAL OF KOREAN SOCIETY OF SENSORY INTEGRATION THERAPISTS(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 대한기계학회지(1)
- 대한물리의학회지(1)
- 대한지리학회지(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 동국역사문화연구소 학술대회지(1)
- 사례관리연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 생물정신의학(1)
- 에너지기후변화교육(1)
- 연구논총(1)
- 인지과학(1)
- 인터넷정보학회논문지(1)
- 인형치료연구(1)
- 자원환경지질(1)
- 전국대학교학생생활상담센터협의회 학술대회지(1)
- 전자공학회논문지. JOURNAL OF THE KOREAN INSTITUTE OF TELEMATICS AND ELECTRONICS. T(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 소프트웨어 및 응용(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS : COMPUTING PRACTICES. 컴퓨팅의 실제(1)
- 주택과 사람들(1)
- 청소년상담연구(1)
- 초등 수학교육(1)
- 컴퓨터산업교육학회논문지(1)
- 터널과 지하공간: 한국암반공학회지(1)
- 통합예술치료연구(1)
- 한국공간정보학회지(1)
- 한국교류분석상담학회 학술대회지(1)
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초등학교 온라인 체육수업에 대한 교사와 학생의 인식 탐색
임석주, 이강순 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 17 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2021, 제 41권 제 3호 6 105-121 (17 pages)
본 연구는 코로나 19로 인해 비대면 수업이 진행되고 있는 상황 속에서 온라인 체육수업에 대한 초등학교 교사와 학생의 인식을 탐색하고, 앞으로 온라인 체육수업이 나아가야 하는 방향을 제시하는데 그 목적이 있다. 본 연구의 방법으로 A시 B초등학교 6학년 학생들 28명을 대상으로 체육수업 만족도에 대한 설문 조사를 실시한 결과, 만족도가 높은 학생 4명과 만족도가 낮은 학생 4명, 총 8명의 학생들을 대상으로 선정하여 집단 면담, 개별 면담, 소감문, 일기, 온라인 댓글 등의 자료를 수집하고 분석하였다. 본 연구의 결과는... -
한국 초등 사회과 교과서에 재현된 동남아:교수요목기에서 2015 개정 교육과정까지 서술내용 분석
김이재 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 17 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2021, 제 41권 제 2호 14 271-287 (17 pages)
해방 직후 교수요목기부터 2015 개정 교육과정까지 한국 초등학교 사회과 교과서에 재현된 동남아를 고찰하였다. 한국 사회과 교과서의 세계지리 영역에서 동남아가 차지하는 비중의 변화 추이와 함께 그 원인과 배경을 살펴보고, 특히 초등학교 사회과 교과서의 동남아 관련 서술 내용과 동남아가 재현되는 방식을 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 역대 한국 초등학교 사회과 교과서 중에서 교수요목기(1945년∼1954년) 교과서의 동남아 지역 비중이 가장 높았고, 동남아에 대한 설명도 비교적 충실했다. 이는 당시 지리교육이... -
SW융합 기반 노벨엔지니어링(NE)이 읽기동기와 학습몰입에 미치는 효과
김태령, 한선관 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 20 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2021, 제 41권 제 2호 2 29-48 (20 pages)
본 연구는 SW 융합과 독서 교육으로부터 시작한 노벨 엔지니어링을 결합한 프로그램의 효과에 관한 분석 연구이다. 2015 개정 교육과정에서는 인문학적 상상력과 과학기술 창조력을 가진 창의융합형 인재를 기르고자 하고 있다. 따라서 이러한 목표에 알맞은 SW 융합 기반 노벨 엔지니어링 프로그램을 개발하고, 이를 적용하여 읽기 동기(MRQ)와 학습 몰입에 미치는 효과를 알아보고자 한다. ANCOVA 분석 결과, 읽기 동기는 평균이 전체적으로 상승하였으며, 총 11가지 영역 중 읽기 효능감, 읽기 도전, 읽기 호기심, 읽기 인정, 읽기... -
자연물 미술치료가 아동양육시설 유아의 자아존중감, 놀이성, 공동체의식에 미치는 효과
송영, 김정희 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 29 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2021, 제 41권 제 1호 10 221-249 (29 pages)
본 연구는 자연물 미술치료가 아동양육시설 유아의 자아존중감, 놀이성, 공동체의식에 미치는 효과를 검증하는 데 목적을 둔다. 연구대상은 전북 J시의 A아동양육시설과 B아동양육시설의 유아 22명으로 실험집단 11명, 통제집단 11명으로 구성되었다. 수집된 자료는 SPSS 23.0을 이용해 Cronbach s α, 독립표본 t-test, 대응표본 t-test 분석을 실시하였고, 유아 행동 관찰기록, 저널, 작품 등을 분석하여 자료 안에 있는 의미를 발견하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 자연물 미술치료는 아동양육시설 유아의 자아존중감에... -
초등교사의 사회과 교육과정-수업-평가-기록 일체화 실천 양상 탐색 - 교육과정 문해력을 중심으로 -
이수룡, 김일두, 박민재 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 26 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2021, 제 41권 제 1호 6 109-134 (26 pages)
본 연구는 초등교사들의 교육과정-수업-평가-기록 일체화의 실천 양상을 탐색하는 것이 목적이다. 이를 위해 초등사회과 교육과정 재구성을 실천한 경험이 있는 6명의 초등교사를 대상으로 반구조화된 면담을 실시하였다. 자료 수집을 위한 면담은 2020년 3월부터 2020년 7월까지, 코로나19 상황에 따라 비대면 방식으로 이루어졌다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 연구참여자들은 과거 수업 경험을 통해 사회과에 대한 정체성을 형성하였고, 그 양상은 연구참여자별로 ‘사회현상의 이해’, ‘삶을 영위하는데 필요한 지식 습득’,... -
장애학생의 문제행동에 대한 초등 통합학급 교사와 특수학급 교사의 인식과 경험
오유빈, 이희연 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 24 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2021, 제 41권 제 1호 3 41-64 (24 pages)
본 연구에서는 일반초등학교 통합학급 교사와 특수학급 교사의 장애학생 문제행동에 대한 인식 및 중재경험을 살펴보고 효과적인 문제행동 중재를 위한 지원방안을 모색해 보고자 하였다. 연구 참여자는 수도권 소재 특수학급이 설치된 일반초등학교에 근무 중인 통합학급 교사 7명, 특수학급 교사 6명을 포함한 총 13명으로 구성되었다. 연구 절차는 포커스그룹 인터뷰를 실시하여 인터뷰내용을 녹취하여 전사한 후, 지속적 비교분석법을 사용하여 분석하였다. 인터뷰내용을 분석한 결과, 다음의 4가지 대주제와 그에 따른 소주제들이... -
폴리드론을 활용한 전개도 학습 활동 사례 연구
최종현 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 21 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2020, 제 40권 제 3호 6 113-133 (21 pages)
본 연구는 초등학교 6학년 학생들이 폴리드론이라는 손 조작 수학 교구를 활용하여 각기둥의 전개도를 탐구하며 점, 선, 면의 관계를 이해하고 그 속에서 규칙을 탐구하는 과정을 고찰하는 것을 목적으로 한다. 4차시에 걸친 수업 분석을 통해 다음의 결론을 얻었다. 첫째, 손 조작 수학 교구는 전개도를 탐구하는 과정에서 입체도형의 전개도를 종이 위에 그려보는 활동에 비해 전개도를 탐구하는 과정에서 전개도를 다양하게 분류하고 유형화하는 데 도움이 된다. 둘째, 입체도형의 전개도에 서로 마주 보는 면끼리 같은 색으로... -
4차 산업혁명시대 음악교육방향에 관한 현장의 인식 고찰
안현지, 정은영, 손민정 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 21 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2020, 제 40권 제 2호 8 153-173 (21 pages)
4차 산업혁명시대 과학기술의 급격한 발달은 인간의 생활방식과 사유방식, 행동방식을 바꾸어 놓음으로써 사회문화 전반에 걸쳐 광범위한 영향을 미치고 있을 뿐 아니라 인간의 전유물이라 여겨지던 예술에 대한 근본적인 인식 변화까지 야기하고 있다. 본 연구는 이러한 예술 패러다임의 변화 속에서 음악교육이 나아가야 할 방향을 교육현장의 인식을 바탕으로 고찰하였다. 수업참관 및 전문가 9명의 심층인터뷰를 통해 수집한 자료는 질적 연구 소프트웨어 프로그램인 를 활용하여 정리･분석하였으며, ‘신기술의 교육적... -
체화주의의 교육적 고찰
한상모, 유생열 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 24 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2020, 제 40권 제 2호 2 23-46 (24 pages)
본고는 인지과학의 한 갈래인 체화주의를 교육적 측면에서 고찰하고 그것을 바탕으로 교육 이론으로서 체화주의의 재개념화를 시도한다. 이를 위하여 인간의 앎에 대한 전통적인 관점과 인지과학의 고전적 관점인 계산주의와 연결주의의 인식론적 입장을 살펴보고 체화주의에서의 앎과 비교하였다. 다음으로 앎의 문제가 곧 교육의 문제와 다르지 않음을 밝히고 반복적으로 제기되는 교육적 문제를 해결하기 위해 교육 현상을 체화주의적 관점으로 해석할 필요성을 제기하였다. 이러한 배경에서 체화주의의 교육적 원리와 학습 모델을... -
IT 기반 협력적 문제해결학습 모형 개발을 위한 기초 연구
최은정, 심영택 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 25 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2019, 제 39권 제 4호 17 335-359 (25 pages)
본 연구는 교육 환경의 변화에 부합하는 교수학습 실천 방안을 모색하기 위한 일환으로, IT 기반 협력적 문제해결학습 모형 개발에 앞서 고려해야 할 핵심 질문 두 가지를 상정하였다. 즉 IT 기반 협력적 문제해결학습 모형 설계를 위한 핵심 구성 요소는 무엇인가, 그리고 IT 기반 협력적 문제해결학습을 위한 모형은 어떻게 이론적으로 구체화될 수 있는가가 그것이다. 이에 대한 답을 구하기 위하여 본고는 모형 설계의 핵심 구성 요소로서 ‘IT 기반 교수·학습 환경 구축’, ‘교수·학습 목표로서 정보 리터러시’, ‘집단 지성...
