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391.

세계 전래동요를 활용한 음악극 활동이 유아의 놀이성과 친사회적 행동에 미치는 효과

장훈(Hoon Jang), 전인옥(Inock Jeon) 한국음악교육학회 음악교육연구 26 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2016, 제 45권 제 1호 4 67-92 (26 pages)

장훈(Hoon Jang), 전인옥(Inock Jeon) 저
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- 5,500원
본 연구의 목적은 세계 전래동요를 활용한 음악극 활동이 유아의 놀이성과 친사회적 행동에 미치는 효과를 알아보는 것에 있다. 사회적 계층과 일과 운영이 비슷한 서울시 J구 국공립어린 이집 두 곳에 재원하고 있는 만 4, 5세 유아 76명을 연구대상으로 세계 전래동요를 활용한 음악극 활동을 16회 실험집단 유아에게 실행한 후 유아의 놀이성과 친사회적 행동에 미치는 효과를 검증하기 위하여 t검증과 공변량분석을 실시하였다. 연구결과, 첫째, 세계 전래동요를 활용한 음악극 활동은 유아의 놀이성 하위요인인 주도적 참여, 인지적...
392.

노인일자리사업 인증제 도입을 위한 정책과제

이재원, 양기용 한국사회서비스학회 사회서비스연구 37 Pages

한국사회서비스학회 사회서비스연구 2012, 제 3권 제 1호 5 121-157 (37 pages)

이재원, 양기용 저
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- 6,600원
압축적으로 진행되고 있는 고령사회로의 전환기 속에서 “활동적 고 령화Active Aging”를 위한 새로운 고령사회 정책이 추진되고 있다. OECD 는 1996년부터 고령화를 중요한 사회 쟁점으로 설정하였으며 관련 분 야의 핵심 주제로 활동적 고령화를 강조하고 있다. 이를 실천하기 위 한 정부 정책과제로서 고령자의 노동시장 참여율 증대, 고령 근로자에 대한 취업기회 확대, 그리고 지식과 기술 향상 프로그램 운영을 통한 고용능력의 증진 등이 중요하다(이인재 외, 2008).
393.

다문화 가정의 사례분석을 통한 사회통합 방안

박명호, 김정헌 한국복지행정학회 복지행정논총 29 Pages

한국복지행정학회 복지행정논총 2010, 제 20권 제 1호 4 71-99 (29 pages)

박명호, 김정헌 저
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- 5,800원
다문화가정은 한국인들과 다른 민족적?문화적 배경은 다르지만, 일상을 공유하며 살아가고 있다. 그러나 결혼이주여성들의 복지욕구가 많이 도출되고 있는 실정인데, 본 연구에서는 이러한 복지욕구 를 개선하여 사회통합을 위한 방안으로서 사회환경 조성 및 실천프로그램으로 나누어 제시하였다. 사회환경 조성에서는 경제활동 욕구 충족, 한국어를 자유자재로 구사할 수 있는 환경, 가족봉사 단 등 활용 및 자아정체성 확립이 필요하다는 것을 알 수 있다. 특히 단일민족국가로 배워 온 우리 국민들도 다문화가정에 대한 배타성에서...
394.

폐광지역 진폐재해자 복지욕구 실태 및 프로그램 개발 - 문경지역 재가진폐재해자를 대상으로 -

이경은, 양점도 한국복지행정학회 복지행정논총 27 Pages

한국복지행정학회 복지행정논총 2008, 제 18권 제 2호 1 1-27 (27 pages)

이경은, 양점도 저
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- 5,600원
스의 방향을 제언하고자 한다. 문경시에 거주하는 재가진폐재해자를 “근로복지공단” 및 “문경시 지자체”, “진폐 관련 협회” 등의 협조 하에 대상자 명부를 확보한 결과 문경시에 거주하 는 재가진폐재해자는 725명이었다. 이들을 대상으로 임의표집하여 335명의 자료 를 분석하였다. 조사결과를 토대로 첫째, 지원사업은 욕구조사 결과와 선행연구들을 기반으로 구축되어야 한다. 둘째, 지원사업은 기존 지역에 있는 많은 사회복지자원체계가 참여하는 것이 좋다. 셋째, 진폐재해자는 의료적 욕구를 가장 강하게 가지고 있다. 넷째,...
395.

사회복지 전달체계의 개편과 발전과제 - 이론적 배경을 바탕으로 -

차보현 한국복지행정학회 복지행정논총 30 Pages

한국복지행정학회 복지행정논총 2006, 제 16권 제 2호 11 257-286 (30 pages)

차보현 저
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- 5,900원
들이 지방으로 이양됨에 따라 사회복지서비스 전달체계의 효율적 구축이 핵심 대응과제로 떠오르고 있는데, 전달체계 개편의 추진주체인 참여정부의 안(案)을 살펴보면, 대통령 정책공약의 실현과 추진의지에 강조점을 둔 나머지 사회복지 서비스 전달체계를 구축하기 위해 고려되어야 할 다양한 이론적 요소들을 간과 하여 개편 추진되는 주민생활지원서비스는 이미 몇 가지 문제점을 가지고 출발 했다고 볼 수 있다. 따라서 본 연구는 주민생활지원서비스로 이미 개편되어 추 진 중인 전달체계상의 문제점과 한계를 이론적 근거를...
396.

문화다양성 교육을 위한 누리과정 연계 프로그램 개발 연구

박진희, 정혜원 한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 9 Pages

한국조형교육학회 한국조형교육학회 학술대회지 국제 26 177-185 (9 pages)

박진희, 정혜원 저
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- 3,000원
발달 단계 및 특성을 고려한 맞춤형 지도를 실시한다는 ‘2016년 다문화교육 지원 계획’을 발 표하였다(교육부, 2016). 이처럼 빠르게 변화되고 있는 한국의 다문화 사회에서 유아를 대상으로 하 는 다문화교육의 필요성은 간과할 수 없는 당면 과제가 되었으며 누리과정 안에서도 다문화 교육의 중요성이 강조되고 있다. 3-5세 연령별 누리과정에서는 세계에 대한 관심과 협력, 다양한 인종과 문 화에 대한 이해와 존중 등과 같은 유아의 다문화 이해 교육 내용이 포함되어 있다. 그러나 누리과 정 내에서 다문화 교육의 내용은 인종,...
397.

병원간호사의 법정 외 복리후생수혜 측정도구 개발

황혜영, 박정혜 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 2호 76 773-782 (10 pages)

황혜영, 박정혜 저
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- 3,000원
간호사의 높은 이직률을 감소시키기 위해 병원조직이 구성원인 간호사와 그 가족에게 제공하는 복 리후생에 대한 관심이 증가하고 있다. 그러나 이에 관한 연구는 소수에 불과하며, 체계적인 측정도구 조차 개발되어 있지 않은 상황이다. 그러므로 본 연구에서는 병원에서 근무하는 간호사의 복리후생 수혜정도를 파악하기 위하여 타당도와 신뢰도가 확보된 측정도구를 개발하고자 한다. 이를 위해 문헌 고찰과 전문가 내용타당도 검증을 통해 1차 복리후생수혜 측정도구를 개발하였으며, 병원 간호사 31 명을 대상으로 사전조사(pilot...
398.

다문화 가정의 미술치료 경험 및 요구

최은미 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 1호 50 495-506 (12 pages)

최은미 저
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- 4,100원
둘째, 이주여성을 위한 미술치료 프로그램은 다문화 관련 지원기관에서 가장 많이 제공하였으며 심리 정서적인 도움을 얻기 위해서 미술치료에 참여한 것으로 나타났다. 미술치료가 언어적 상담보다 더 효과적이라고 인식하고 있으나 교통편과 시 간부족이 프로그램 참여의 걸림돌로 작용하고 있었다. 셋째, 이주여성의 미술치료 만족도는 매우 높 았으며 선호하는 프로그램 형태는 개별 프로그램보다는 부모와 자녀가 함께 참여하는 집단프로그램 으로 나타났다. 또한 참여자의 문화적 배경이해를 치료사의 중요한 역할로 인식하고 있는...
399.

장애성인 평생교육담당자의 전문성 향상 방안

권정숙, 정여주 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 7호 24 239-248 (10 pages)

권정숙, 정여주 저
- 3,000원
400.

타일러식 학부모 교육과정 개발의 문제

길양숙 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 3호 28 281-289 (9 pages)

길양숙 저
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- 3,000원
연구들이 필요하다. 따라서 이 연구는 타일러의 교육과정 모형이 제시하는 교육과정 개발을 위한 질문과 그에 대한 대답들을 검토하고, 이를 바탕으로 학부모교육과정의 합리적인 개발을 위해 해결할 연구 과제를 제시하였다. 이들 연구과제는 학부모 교육의 필요를 사정하는 문제, 학부모의 선 호, 사회의 필요, 교과전문가의 의견을 조정하는 문제, 성인과 학부모에 대한 기초연구의 필요성, 2차 자료 활용문제와 토착연구의 필요성, 부모교육과 학부모 교육의 구분과 문제점, 학습내용의 선정과 조직의 타당성에 대한 경험적 연구의...

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