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저소득층 아동ㆍ청소년의 급식지원실태 및 급식지원만족도에 영향을 미치는 요인에 관한 탐색적 연구 : 서울지역을 중심으로
장신재, 박은미 한국아동권리학회 아동과 권리 23 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2006, 제 10권 제 4호 12 771-793 (23 pages)
연구는 건강하게 성장ㆍ발달할 수 있는 권리를 위협받고 있는 결식아동․청소년에 대한 급식지원의 전반적인 현황과 특성들을 평가해 보고 결식아동․청소년의 급식지원 만족도와 이와 관련된 요인들을 탐색적으로 도출해 냄으로써 향후 급식지원제도의 개선 방향을 모색하기 위한 기초자료를 제공하고자 한다. 지원 실태를 요약하면, 급식지원 대상자는 주로 한부모 가정의 초・중등학생이 대부분을 차지하였으며, 급식지원 기간은 1년 미만이 가장 많은 52.3%에 해당되었고, 대부분의 대상자가 2 종류... -
중도장애학생의 의사소통 어려움에 대한 국내와 외국 연구의 비교 분석
강종구, 오세철 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 24 Pages
한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2019, 제 12권 제 4호 11 231-254 (24 pages)
본 연구에서는 국내와 외국 문헌을 통해 중도장애학생의 의사소통에 관한 연구 경향을 탐구하고자 하였다. 본 연구의 목적을 위해 2000년 이후 발표된 68편의 논문(국내 논문 52편과 외국 논문 16편)을 검토 및 분석하였으며, 검토대상 논문들은 주제 및 변인으로 분류하였다. 본 연구의 결과로서 연구자들은 6개의 대주제 및 14개의 하위 주제를 확인하였다. 연구자들은 또한 학술지 유형, 발표연도, 장애유형, 연구방법, 연구주제, 학교급과 같은 6가지 변인들을 확인하였다. 본 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, 주제에 대한 분석... -
정서·행동장애 및 자폐성 장애 학생을 위한 체육활동 중재 연구 분석: 증거 기반의 중재를 중심으로
하창완 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 23 Pages
한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2019, 제 12권 제 2호 13 269-291 (23 pages)
본 연구는 2001년부터 2018년 6월까지 정서·행동장애 학생과 자폐성 장애 학생을 대상으로 진행된 특수체육활동 중재(프로그램)에 대한 실험 연구의 동향을 분석하였다. 이를 위해 분석 대상 논문 선정 기준에 의거 총 24편의 논문이 최종 선정되었으며 일반적 특성에 의한 분석과 증거 기반에 입각한 질적 지표에 의한 분석으로 나누어 연구 동향을 분석하였다. 일반적 특성에 대한 분석 기준으로는 연구동향, 연구대상, 연구방법(독립변인) 및 종속변인에 대해 분석하였고 질적 지표에 의한 분석은 단일대상 질적 지표와 집단 실험... -
지적장애학생의 전환역량 요인 탐색
김정민, 정동영 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 21 Pages
한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2019, 제 12권 제 2호 10 201-221 (21 pages)
본 연구는 지적장애학생의 전환역량에 영향을 미치는 요인을 문헌연구를 통해 탐색해보고, 그 결과를 바탕으로 지적장애학생의 전환역량의 개념을 정의하고 전환역량의 영역 및 영역별 요인을 탐색해보는 것을 목적으로 실시되었다. 본 연구의 결과 전환역량의 개념은 장애학생이 개인생활, 사회생활, 직업생활 영역에서 성공적으로 전환해나가기 위해 필요한 세부 수행능력들을 지니고 있는 정도로 정의내릴 수 있으며, 전환의 영역은 크게 직업, 학습, 생활(개인생활, 사회생활)로 범주화할 수 있는 것으로 나타났다. 직업 영역에서는... -
초등 통합학급교사의 장애학생 과학수업 인식 및 지원요구에 대한 초점집단면담 연구
김은경(Kim Eun-gyeong), 이숙정(Rhie Suk-jeong) 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 33 Pages
한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2018, 제 11권 제 4호 7 125-157 (33 pages)
본 연구에서는 장애학생의 과학학습에 대한 초등 통합학급교사의 인식, 나아가 과학과 통합수업에 대한 어려움과 지원 요구를 파악하기 위해 초점집단면담연구를 실시하였다. 이를 위해 초등 통합학급교사의 근무 소재지에 따른 통합수업에 대한 인식과 어려움의 차이가 존재함을 간주하여 C지역에 근무하는 초등 통합학급교사 8명을 연구참여자로 2집단으로 분할하여 면담하였다. 연구결과 첫째, 장애학생 과학학습에 대한 인식범주로는 제한된 수업참여, 제한된 수업목표, 최소한의 교수수정, 과학수업 효과에 대한 견해 차이, 둘째,... -
지체장애학교 교사들이 인식하는 중학생의 학교교육과정 요구
이재욱, 정동영 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 34 Pages
한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2016, 제 9권 제 2호 6 109-142 (34 pages)
본 연구는 지체장애학교 교사들이 인식하는 중학생의 학교교육과정 요구를 분석하는데 그 목적 이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 첫째, 지체장애학교 교사들이 인식하는 중학생의 학교교 육과정 교육목표에 대한 요구는 무엇인가? 둘째, 지체장애학교 교사들이 인식하는 중학생의 학교 교육과정 교과교육에 대한 요구는 무엇인가? 셋째, 지체장애학교 교사들이 인식하는 중학생의 학 교교육과정 창의적 체험활동에 대한 요구는 무엇인가? 라는 연구문제를 선정하여 S특별시, B광역 시, G도, CN도, CB도에 소재하고 있는... -
스마트기기 기반 AAC 앱의 사용성 평가
김정연, 김시원 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 22 Pages
한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2016, 제 9권 제 2호 4 59-80 (22 pages)
이 연구의 목적은 의사소통장애인을 위해 개발된 스마트기기 기반의 AAC 앱인 “나의 AAC”의 사용성을 평가하는 것이다. 국내에서 개발된 AAC 앱의 사용성 문제를 유저 인터페이스(UI) 관점 에서 짚어보고, 그 방향성을 제시하기 위한 연구이다. 사용성 평가에 참여한 전문가들은 특수교사 14명이다. 이 연구에서는 3개월간의 현장 적용 기간을 거친 후, 휴리스틱 분석 방법을 통해 사용 성을 분석하고 사용자들의 요구 사항을 추출해냈다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 사용성 평가 의 결과는 평균 3.93으로 대부분의 응답들이 보통... -
국내 특수교육 분야에서의 개별화교육 연구 동향과 과제
박은송 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 24 Pages
한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2015, 제 8권 제 1호 4 69-92 (24 pages)
개별화교육은 특수교육대상 학생을 교육하는 대표적인 교육방법 중 하나이다. 개별화교육과 관련한 연구는 다른 연구에 비해 상대적으로 많은 편에 속한다. 하지만 IEP의 계획, 실행에 관 한 연구는 많지만 IEP에 따른 교육의 질을 평가하는 연구는 미미하다. 따라서 이 연구는 IEP의 질 관리를 위한 토대를 마련하고자 IEP의 도입과 더불어 연구된 국내 IEP 관련 선행연구의 동 향을 분석하여 향후 IEP의 질과 교육의 질을 평가하기 위한 기초를 다지고자한 연구이다. 이를 위해 한국교육학술정보원의 학술정보서비스를 통해 검색한 IEP... -
새로운 금융규제 수단으로서의 ‘링펜스(ring fence)’에 관한 입법론적 고찰
은행법학회 은행법연구 2017, 제 10권 제 2호 1 3-36 (34 pages)
일반적으로 공공부문과 은행 및 보험의 금융부문 등에서 발생되는 규제의 문제점을 해결하고 규제공백을 보완하기 위하여 제한된 영역에 서 활용되고 있다. 특히 은행을 중심으로 하는 금융부문에 있어서의 링펜스 규제는 적어도 (1) 부 채 및 파산과 관련된 외부 다른 위험으로부터 은행을 보호할 수 있고, (2) 은행은 금융그룹의 다른 회사가 파산하여도 독립적 기반으로 운영될 수 있는 시스템이 구비될 수 있으며, (3) 금융그룹과 같은 연관회사의 장점을 취하면서도 은행의 사업과 자산을 보존할 수 있고, (4) 은행의 위험한 활 동과... -
현재 우리나라에서는 금융소비자의 보호가 과연 충분한지에 대하여 많은 비판이 제기되고 있 다. 근래에도 우리나라의 금융소비자들은 KIKO, ELS 및 상호저축은행의 후순위채의 불완전 판매 로 인하여 적지 않은 손실을 경험하였다. 이처럼 금융소비자에 관한 적정 수준의 보호가 이뤄지지 않는 이면에는, 금융소비자 보호에 관 한 철학 및 대안적인 분쟁해결을 포함한 법적 인프라가 불완전하다는 것이 근본적인 원인으로 보 인다. 금융소비자 보호 실패라는 값비싼 경험을 치르면서 좀 더 효율적인 보호기제를 위하여 우리 국회에서는...
