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491.

지적장애학생 직무개발과 배치업무를 담당한 교사 경험연구

한정우, 강수정 한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 27 Pages

한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 2019, 제 5권 2호 4 83-109 (27 pages)

한정우, 강수정 저
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- 5,600원
장애학생의 직무개발 및 배치업무에 대한 교사의 인식은 직무개발 및 배치 전담 인력 현황, 직무개발 및 배치과정에서의 고용주의 요구, 취업 의뢰 시 준비과정, 직업유지 기간, 직업유지를 위한 적합직종, 주요 취업처 등으로 나타났다. 둘째, 교사가 겪는 어려움은 교육청 지원의 부족, 중증장애학생 지도의 어려움, 직업개발 담당자 부족, 교사업무 병행의 어려움, 취업지도의 한계 등으로 나타났다. 마지막으로 이를 통한 개선방안 제시로 다양한 직종개발, 공공서비스 지원확대, 사회인식 변화, 교사의 전문성 강화 등을 강조하였다.
492.

제4차 평생교육 진흥 기본계획 실행과 장애인 평생교육의 발전 방향 및 과제

김주영 한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 28 Pages

한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 2018, 제 4권 2호 1 1-28 (28 pages)

김주영 저
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- 5,700원
본 연구의 목적은 장애인 평생교육의 시행 배경과 함께 법률 규정에 의해 올해 수립･발표된 제4차 평생교육 진흥 기본계획에 장애인 평생교육 정책이 어떻게 반영되었는지를 살펴보고 향후 장애인 평생교육 진흥을 위한 과제가 무엇인지 제시하는 데 있다. 장애인의 평생교육이 법규에 명시된 것은 2007년 ｢장애인 등에 대한 특수교육법｣, 2014년 ｢발달장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률｣에 의해서였다. 그러나 장애인 평생교육이 제도적으로 틀을 갖춘 것은 2016년 5월...
493.

초등학교 정보통신 윤리교육의 연구동향

한규정 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 12 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 48권2호 6 73-84 (12 pages)

한규정 저
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- 4,100원
주축으로 학교 교육 과정에서 정보통신윤리교육을 강화하고 있으며, 여러 공공기관과 사회단체 등을 통해 다양한 정보통신 윤리 교육에 관한 홍보 및 교육 활동을 하고 있다. 또한 최근 5년간 국내의 정보 통신 윤리교육에 관한 주요 논문을 분석한 결과 정보통신 윤리 의식 과 게임 중독 등의 현황분석에 관한 논문들이 50%이상의 비율로서 다수를 차지하고 있음을 알수 있었다. 반면에 학교 현장에 서 적용 가능한 정보통신 윤리교육 과정 개발과 교육방법, 프로그램의 적용에 관한 연구는 상대적으로 적은 비율을 나타내고 있다. 따...
494.

초등 도덕과 교육과정 변천 연구

권혁환 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 14 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 48권1호 12 169-182 (14 pages)

권혁환 저
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- 4,300원
우리나라의 초등 도덕과 교육과정은 초등학교 도덕과 교육의 근거가 되는 매우 중요한 원천이다. 이 연구에서는 교수요목기 로부터 2007년 개정 교육과정기에 이르는 초등 도덕과 교육과정의 변천을 살피고, 이에 근거하여 초등 도덕과 교육과정을 교육 목표, 지도 내용 영역, 주요 지도 요소들이 어떻게 변화되어 왔는지를 분석한 후, 초등 도덕과 교육과정의 바람직한 방향을 제 시하고자 했다. 도덕과 교육목표는 개조식에서 서술식으로 총괄목표에서 총괄목표와 하위목표를 제시하는 방식으로 변화하였다. 도덕과 지 도 내용 영역은...
495.

고령화 국제 행동계획의 발전과정 및 우리나라에 대한 시사점

윤민석, 윤가현 한국노년학연구회 한국노년학연구 14 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2022, 제 31권 2호 6 125-138 (14 pages)

윤민석, 윤가현 저
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- 4,300원
본 연구는 UN을 중심으로 추진되고 있는 ‘고령화 국제 행동계획’의 발전과정을 살펴보고, 이에 따른 몇몇 국가의 고령화 문제와 관련된 진행 상황을 살펴본 글이다. UN은 인구 고령화와 관련된 사회적 문제를 조기에 제기했는데, 그 대표적인 실례가 1982년 Vienna 그리고 2002년 Madrid에서 개최된 두 차례의 고령화총회였다. 그 회의에 참석했던 국가들은 모두 인구 고령화 현상의 심각성을 인식했으며, 그 대응 전략을 서로 협력하면서 마련하기로 했다. 그러나 그 총회에서 강조했던 이행계획에 접근하는 방식은 국가마다 달랐는데,...
496.

환경변화에 대한 고령자의 취약성: 고령친화 관점의 재조명

윤가현 한국노년학연구회 한국노년학연구 19 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2021, 제 30권 1호 1 1-19 (19 pages)

윤가현 저
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- 4,800원
인구 고령화는 세계적인 현상이며, 2000년대에 접어들자마자 고령친화지역사회의 개념이 부각되었다. 이는 지역사회 거주자 모두가 생의 후반기에 이르기까지 다양한 사회적 활동과 함께 활기에 찬 생활이 가능한 환경을 의미한다. 근래 세계적으로 코로나 바이러스 감염자들이 폭증하면서 pandemic 상황이 전개되었다. 그 확산에 대처하는 수단으로 사회적 거리두기와 같은 억압 조치가 강제적으로 이루어졌다. 이로 인하여 생활환경이 급격히 변하자 고령자와 같은 취약계층은 적응하기가 매우 어려워졌다. 구체적으로 고령자들의 신체...
497.

노인장기요양보험제도와 장애인 활동지원제도의 통합 가능성

이강 한국노년학연구회 한국노년학연구 26 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2013, 제 22권 9 187-212 (26 pages)

이강 저
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- 5,500원
본 연구는 Gilbert와 Specht의 사회복지정책의 분석 틀을 적용하여 노인장기요양보험제도와 장애인활동지원제도의 통합 가 능성의 탐구를 목적으로 하였다. 노인장기요양보험제도와 장애인활 동지원제도의 통합 가능성을 대상, 급여, 전달체계, 재원으로 구분 하여 살펴보았다. 우선 대상 측면에서 기본적으로 신체적, 정신적 문제로 타인의 도움이 필요한 사람을 원조한다는 점에서 통합이 가능하며, 급여 내용도 방문요양이 활동보조와 동일하고 또 방문 목욕과 방문간호는 동일한 급여이므로 통합이 가능한 구조이다. 전 달체계도...
498.

호스피스ㆍ완화의료와 윤리적 쟁점

조유향 한국노년학연구회 한국노년학연구 29 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2015, 제 24권 4 75-103 (29 pages)

조유향 저
...
- 5,800원
최근 죽음에 관한 문제와 더불어 임종환자들을 어떻게 돌보 아야 하는가에 대한 문제가 관심과 논의의 대상이 되고 있다. 이러 한 관심은 영국과 미국 등 서구의 선진국에서는 연구의 주제로 부 각되어 있었다. 이에 본고에서는 고령화 사회로 인한 다사(多死)시 대의 도래와 암환자 등의 말기환자에게 제공되는 호스피스ㆍ완화의 료의 실정에 대해 살펴보고, 임종과 관련된 윤리적 과제에 대해 논 의하고자 한다. 호스피스ㆍ완화의료를 제공하는 제도와 현황이 나라 마다 다른데, 우리나라는 암기암환자를 대상으로 호스피스·완화의료...
499.

친고령 제품 사용성 평가를 위한 체험관 활용방안: 광주 고령친화종합체험관을 중심으로

장현용, 김기선 한국노년학연구회 한국노년학연구 25 Pages

한국노년학연구회 한국노년학연구 2015, 제 24권 2 25-49 (25 pages)

장현용, 김기선 저
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- 5,400원
친고령 제품은 고령자의 신체와 직접적으로 연관되어 사용되 므로 관련 제품을 개발할 때 진행되는 사용성(usability) 평가가 다 른 산업군의 제품을 개발할 때보다 훨씬 더 중요하다. 특히, 범세계 적인 인구 고령화 및 평균수명의 연장에 따른 친고령 산업수요 증 가로 친고령 제품의 개발과 관련된 이슈들이 최근 중요하게 부각되 고 있다. 이에 본고에서는 사용성 평가에 대한 개념을 다시 살펴보 면서 국내 외 사용성 평가 사례를 고찰하였다. 또한, 광주 고령친화 종합체험관 인프라를 활용한 효율적인 사용성 평가 및 연구진행 사...
500.

장애성인 문해교육과정 개발을 위한 기초 연구: 미국의 장애성인 문해교육 현황 및 교육과정 분석을 바탕으로

박유정, 홍성두 복지대학교 장애인능력개발원 장애인고등교육연구 21 Pages

복지대학교 장애인능력개발원 장애인고등교육연구 2015, 제 1권 제 1호 6 105-125 (21 pages)

박유정, 홍성두 저
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- 5,000원
장애성인의 평생학습 기회와 문해능력의 향상은 장애성인의 기초생활 능력뿐만 아니라 사회경제적 활동 에 까지 긍정적인 영향을 미친다. 이에 따라 장애성인의 학업 및 장애특성에 기반하여 장애성인에게 필요한 최소한의 기초문해력 함양 등을 목적으로 하는 장애성인 맞춤형 문해교육과정 개발 필요성이 제기되었다. 본 연구는 우리나라 장애성인 문해교육과정 개발을 위한 기초연구로써 미국의 장애성인 문해교육 현황, 교 육과정 및 교육프로그램을 분석하여 우리나라의 장애성인 문해교육의 개선방향과 맞춤형 교육과정 개발에 대한...

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